1、四年級語文版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。我們學(xué)校每年都會召開拔河比賽。_2. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2）不大一會兒，好客的主人端進(jìn)來送進(jìn)了大盤的手抓羊肉。_（3）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_3. 修改下列病句。（1）通過王老師的耐心輔導(dǎo)，使我的作文能力有了提高。  _（2）弟弟上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。  _（3）他在外語學(xué)院讀書，會說三四國外語。  _4. 讀

2、讀下面的句子，把錯誤的地方改正過來。（用修改符號在原句上修改）我每天晚上收聽廣播和電視。妹妹雖然年紀(jì)小，卻很智慧。聽了抗洪英雄的報告，受到深刻教育。5. 修改病句。1鳥類雖然和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。_2在中生代時期，鳥兒的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的恐龍。_6. 請用修改符號修改下面的病句。（有兩處錯誤）要分辨出這時候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看見一片燦爛的亮光。7. 用修改符號修改下面這段話。無錫市內(nèi)的惠泉，人們被成為“天下第二泉”。泉水從上、中、下三個池子里涌出來，中年不斷。不但泉水清純、甘甜，而且每天有許多人來這里品嘗泉水。雙目失明

3、的音樂家阿炳，為惠泉譜寫了一首優(yōu)美的樂泉-二泉映月，成了游人們更加想往去的地方。8. 修改病句。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。_同學(xué)們在教室里輕聲地默讀著課文。 _他在回憶著過去的往事。_9. 修改病句。1大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_3我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_4小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_5異口同聲地說：“贊成！”_6在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_10. 修改病句。爬上了香山。_王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。_這學(xué)期，我訂了兒童文學(xué)、中國少年報中國剪報等報紙。_11. 修改病句。1由于飛機(jī)的速度

4、不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因熱烈抖動而破碎的現(xiàn)象。_2飛機(jī)設(shè)計師造出了許多具有各種優(yōu)秀性能的新式飛機(jī)。_12. 名醫(yī)門診。1我和小朋友是形影不離，分不開的好朋友。_ 2天空中飄著五顏六色的彩色氣球。_ 3我完成了老師布置的所有一切作業(yè)。_13. 修改病句。1看到眼前的這顆“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。_2碧綠的草地上開了許多五顏六色的小紅花。_3昨天傍晚刮了一夜的大風(fēng)。_14. 修改下面的一段話，把錯誤的地方用“_”畫出來，然后改正。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號呢？_15. 改病句。教室里傳來了雷鳴般的掌聲。_我國有世界上沒有的萬里長城。_山川、河流、森林把朝霞染得一片通紅。_姑姑買了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。_16. 病句門診。（1）小張有時經(jīng)常和小李在一起下棋。_（2）端來一碗熱氣騰騰的羊肉湯。_（3）自習(xí)課，教室里很平靜。_17. 我會修改病句。1幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若