1、四年級滬教版語文下冊修改病句專項輔導題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 在原句上修改病句。（1）他的意見基本是完全正確的。（2）稻子成熟了，一望無際的田野像鋪上了碧綠的絨地毯。2. 病句門診。（1）我們應該勇敢地改正并承認錯誤。_（2）鮮紅的五星紅旗在雄偉的國歌聲中徐徐地升上了體育館的上空。_（3）在教室里輕聲地默讀課文。_3. 修改下面的語段。中國古代神話是2013年華夏出版社出版的圖書，作者是袁珂寫的。從世界是怎樣開始的，黃帝和蚩（ch）尤的戰(zhàn)爭，帝俊、帝嚳（k）和舜（shn），羿和嫦娥的故事，鯀（n）和禹治理洪水，夏以后的傳說等幾個方面對支離破壞的中國神話做了全面、完善，通俗的講述。_4

2、. 用修改符號改正下面句子中的毛病。(1)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障_(2)我們的生活水平不斷地改善。_5. 修改病句。1讀了蘆花鞋這篇課文，被青銅這種舍已為人的精神感激了。_2如果我們面對困難毫不畏懼害怕，就可能成一個強者！_3造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。_4籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。_6. 修改病句。全體學生和少先隊員參加了植樹活動。_我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。_7. 修改病句。1我們要運用和理解學過的詞語。_2媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_3我敢肯定這次考試小明可能考一百分。_4我們要明確學習態(tài)度。_5花壇里盛開著美麗的鮮花和柔嫩的小草。_8.

3、修改病句。(1)大約有八十左右人參加了這次活動。_(2)參加比賽的同學都到齊了，只有張莉沒來。_(3)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。_9. 修改下面這段話，請修改好的句子寫在向下面的橫線上。一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機看小品和音樂。演員的精致表演，使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對他說這個節(jié)目演的正好！”亮亮聽了，點頭表示同意。_10. 用修改符號修改下面這段話?，F(xiàn)如今，越來越多的人開始將生活作為健身的一部分。各種各樣花樣繁多的運動軟件為健身者量身定制健身計劃。這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能。人們也越來越意識到：能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。11. 修改病句。1.

4、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。_2.小鳥動聽的歌聲被他陶醉了。_3.全班同學都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。_4.我不禁忍不住笑出聲來。_12. 修改病句。1.接到“三好學生”獎狀，高興極了。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學們都很愛護今天的幸福生活。_4.周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。_13. 修改病句。（1）昨天傍晚下了一夜雨。_（2）在春天的公園里，我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。_（3）這學期我勤奮努力地學習，終于取得了優(yōu)異的成就。_（4）即使沒有太陽，地球上也不會有動物與植物。_14. 修改下列句子。（1）我愛看灰塵的旅行、穿過地平線、小學生學習報等課外書。_（2）老師要我們注意安全，防止不發(fā)生事故。_15. 修改病句。我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。_媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。_經(jīng)過努力，我的態(tài)度提高了。_16. 在原句上修改病句。(1)通過老師的幫助，使我改正了缺點。(2)李琳和王芳是好朋友，她經(jīng)常到她家去寫作業(yè)。(3)學校里轟轟烈烈地進行了“向雷鋒學習”的活動。(4)叔叔的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(5)雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊了，積累了許多知識。17. 修改病句。（1）經(jīng)過十幾個小時的奔波，趕到了杭州，為小錢做了手術(shù)。_（2）我不但改正了