1、2019年南漳縣中考適應(yīng)性考試物理試題一、單項選擇題：下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將其序號在答題卡上涂黑作答。（110題為物理部分，每小題2分，共20分）1一名粗心學(xué)生的測量記錄中忘記寫單位，他的記錄數(shù)據(jù)中，哪一個數(shù)據(jù)的單位是米A一本英語字典的厚度：3.5 B一支新鉛筆的長度：0.175C一枚壹角硬幣的厚度：2.4 D一名同學(xué)的身高：16.42下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是圖1 A車輛轉(zhuǎn)彎，請扶好扶手 B雨天路滑，請減速慢行 C請保持車距 D請靠右行駛3小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型， 如圖1所示，下列說法正確的是A. 自行車重力與鋼絲對自行車的

2、支持力是一對平衡力B. 自行車重力和所掛物體重力的合力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C. 自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D. 自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力4電動汽車越來越多地進入普通家庭，電動汽車的核心部件是電動機，下面圖2中能正確反映電動機工作原理的是 A B 圖2 C D5下面所述案例是物理學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，其中說法正確的是A菜刀不鋒利了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強B水壩建造成上窄下寬是因為液體的壓強隨深度增加而減小C用吸管能把飲料吸入嘴里，是因為嘴對飲料有吸引力D用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大液體沸點高圖362018 年1 月，30

3、00輛共享單車正式入駐漳城，極大地便利了南漳市民的出行。使用者用手機掃車牌上的二維碼（如圖3），獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程，下列說法正確的是 A. 車牌上的二維碼是光源 B. 騎行單車時依靠車把轉(zhuǎn)向，車把屬于輪軸這類簡單機械。C. 手機上的攝像頭相當(dāng)于一個放大鏡 D. 掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)7如圖4所示的現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是圖4 A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高 C.下滑時臀部發(fā)熱 D.搓手取暖8“珍愛生命，注意安全”是中學(xué)生應(yīng)具備的基本安全意識。下列關(guān)于安全用電的說法正確的是A只要不接觸高壓設(shè)備就不會觸電B使用測電筆時，手指不能接觸筆尾金屬體

4、C一旦發(fā)生觸電事故，應(yīng)先切斷電源再進行搶救D電燈的開關(guān)應(yīng)該接在零線和燈泡之間9如圖5所示電路中，開關(guān)能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是圖5ABC10圖6中甲是小燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，已知該電路中電源的電壓是2V，則下列結(jié)論錯誤的是圖6A只閉合開關(guān)S，電路消耗的功率是1WB當(dāng)再閉合S1后，電流表示數(shù)變化了0.2AC當(dāng)再閉合S1后，電路消耗的總功率為1.2WD當(dāng)再閉合S1后，電路消耗的功率將增大0.4W二、填空題（每空1分，共15分）圖727南漳嗚音是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目之一，嗚音喇叭音調(diào)渾厚古樸（如圖7），吹奏時靠哨口及喇叭內(nèi)空氣柱

5、的_發(fā)聲，用手指按住不同的孔，改變的是聲音特性中的_。28夏天天氣熱，許多同學(xué)喜歡吃冰棒，剛買的冰棒周圍還冒著“白煙”，這“白煙”是空氣中的水蒸汽_形成的。吃冰棒感覺涼快是因為冰棒_時要吸熱。29將質(zhì)量為0.6kg的物體全部壓入水中，物體排開的水重為8N，此時物體受到浮力為甲 圖8 乙 N；放開物體，物體將 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）30圖8甲所示的鐵塊重力G=4N，被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，當(dāng)它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運動時，鐵塊此時速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，鐵塊受到的摩擦力為 N；則4s內(nèi)拉力F做功是 J。31如圖9所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩

6、擦轉(zhuǎn)動，A點處掛一個重為20N的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB=2：1。則F= N，它是 杠桿。圖10圖9FAOBG+32夏天，小紅將一瓶質(zhì)量為0.5kg的礦泉水放入電冰箱的冷凍室，礦泉水的溫度由37降至1，此瓶礦泉水放出熱量為_J，當(dāng)它結(jié)成冰后體積跟原來比將_（選填“變小”、“變大”或“不變”）。水的比熱容為4.2×103 J/kg，冰的比熱容為2.1×103 J/kg33如圖10所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣且電阻不變，電阻R1的阻值為8，滑動變阻器R2上標(biāo)有“10 2A”的字樣，小燈泡正常工作時的電

7、阻是_。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合，電流表的示數(shù)為1.5A時，R2消耗的電功率為_W；當(dāng)開關(guān)S1與S2都斷開，S閉合時，R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_J。三、作圖與實驗探究題（每圖1分，每空1分，共17分）34如圖11所示，一束與平面鏡成30°角的光入射到平面鏡上，請根據(jù)光的反射定律，畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。35如圖12甲所示，物塊A在一固定的斜面上保持靜止。請在圖中畫出物塊A受力的示意圖。圖13物距像距36在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖13所示。圖中 A，B，C 三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位 置相對應(yīng)。則蠟燭處于 AB 間某一

8、位置時，成_（填“放大”、“等大”或“縮小”）的像， 將蠟燭從 C 移動到 B 的過程中，所成像逐漸_（填“增大”或“縮小”）圖1130°A圖1237某實驗小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖14甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 7 N 的物體時，橡皮筋 A 的伸長量為_cm，橡皮筋 B 的伸長量為_m。甲 圖14 乙 丙F/NABAB0

9、 5 10 15 20x/cm2015105（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋_制成的測力計量程大。（選填“A”或“B”）（3）將本實驗中的兩根橡皮筋并聯(lián)起來（如圖丙）代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為_N。38在“測量小燈泡的功率”的實驗中。（1）小明設(shè)計了如圖15甲所示的電路圖。按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）。根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應(yīng)選0V；若開關(guān)閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的（選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連。 圖15（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電

10、流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是。排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需。（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表：實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗0.3622.50.2正常發(fā)光0.533偏亮由表格可知：該小燈泡額定電壓為V。當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為A，小燈泡的實際功率為W。

11、（4）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為同學(xué)的觀點是錯誤的，理由是：。圖16四、應(yīng)用與創(chuàng)新題（每小題4分，共8分）39如圖16所示，工人用滑輪組緩慢地打撈沉沒在水下的重物，打撈過程中當(dāng)重物全部在水中時，拉力F為160N，滑輪組的機械效率為80%當(dāng)重物離開水面后拉力F為480N，整個裝置的摩擦和繩重不計。（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）當(dāng)重物上升到距水面以下2.5米時受到水的壓強為多少？（2）動滑輪的重力；（3）物體的重力；（4）重物的密度。40如圖17所示，圖甲是電阻R1和電阻R2的電流