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文檔簡介

1、 投擲教學設(shè)計教學內(nèi)容： 自制紙飛機投擲比賽，持輕物擲遠，游戲教學目 標： 1、通過情境導(dǎo)入，激發(fā)學生興趣，讓學生主動、積極地參與活動。2、通過自制紙飛機，培養(yǎng)學生動腦、動手的操作能力。3、通過持輕物投遠練習，培養(yǎng)學生投擲技巧及上肢力量的發(fā)展。4、通過游戲活動，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神，讓學生體驗在團體中的價值。 課的結(jié)構(gòu) 課 的 常 規(guī) 指 導(dǎo) 與 練 習 方 法一 導(dǎo)入3 1、課的常規(guī)（1）集合隊伍。（2）師生問好！宣布內(nèi)容。2、教師語言激發(fā)、鼓勵學習，激發(fā)興趣，為本課作好準備。 隊形：×××××××××

2、××××××××××××××××××××××××××××××× 二、激發(fā)12 1、師生對話：（創(chuàng)景設(shè)疑）問：同學們，喜歡開著小飛機在天空中自由自在的飛翔嗎？答：喜歡。問：那你們會不會用紙來折小飛機呢？答：會。問：現(xiàn)在老師給你們每人一張小紙，你們自己動腦、動手來設(shè)計一架紙飛機，然后用力的向天

3、空 擲，看誰的飛機最漂亮，飛得最高和最遠好嗎？答：行。2、通過擲紙飛機做熱身活動。 語言引導(dǎo)，學生進入角色：動腦動手去操作，讓學生體驗到自己是設(shè)計的小主人。組織形式：散點× ×× ×× ××× × ××× × × × × × × ××××× × ×× ×× ×× ×××

4、 × ×× ××× ××× × × × × × × ×××三、學習與發(fā)展20 1、持輕物擲遠，動作要領(lǐng)：（略）2、重點：蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂3、難點：動作連貫性。4、游戲：換物接力規(guī)則：略 ×××××。 ×××××。 ×××××。×××

5、15;×。游戲圖 1、學生自由組合持輕物（羽毛球）擲遠比賽，如圖：××× × ×× ×××× ×× ××× ×× ××× ×× ××× ×× ××2、集合，老師提出質(zhì)疑：為什么別人擲的那么遠，而自己的怎么樣呢？學生的答案很多。然后老師提醒：你的手盡量往后伸，振作一下精神，跑上幾步再用力將物擲出，結(jié)果會怎么樣呀！再分組練習，讓

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