1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班公開課說課稿一一心跳咚咚咚教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Bigclassopenclasstalklesson-heartbeatdongdongdong教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班公開課說課稿一一心跳咚咚咚教材說明：本說課稿資料適用于幼兒園大班科目，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維，幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，使得在能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎迹⒂懈嗔己玫慕鉀Q方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者

2、打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?！?，為了更好地完成我園扶助園的教學(xué)幫扶工作，我們一行六人利用半天的時(shí)間實(shí)地考察了兩所幼兒園，通過次行，我對(duì)兩園有了初步印象，可以看由兩園的幼兒對(duì)客人老師都有了敬意，他們都有渴望愛和探索知識(shí)的神情。一所園的幼兒偏少，活動(dòng)室的結(jié)構(gòu)不適宜幼兒的學(xué)習(xí)需要，另一所園幼兒人數(shù)偏多，教學(xué)模式小學(xué)化，針對(duì)兩園的具體情況，我將主題活動(dòng)心跳咚咚咚”的設(shè)計(jì)作如下安排：在教學(xué)目標(biāo)上，我主要讓幼兒感知三拍節(jié)奏規(guī)律的前提下，運(yùn)動(dòng)言語、肢體動(dòng)作表現(xiàn)心跳運(yùn)動(dòng)，通過活動(dòng)及講解使幼兒懂得保護(hù)心臟的重要意義，為了順利完成這一系列活動(dòng),我將準(zhǔn)備一張貼有心型圖片的節(jié)奏圖和心臟模型，并通過觀察法、講述法的教

3、學(xué)方法，使幼兒能充分地運(yùn)用感知覺來積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步吸引幼兒的注意力，我將設(shè)計(jì)一個(gè)特別的指揮棒，通過手、腳、嘴、衣服的動(dòng)作來表現(xiàn)三拍音樂節(jié)奏，充分體現(xiàn)綱要的教學(xué)要運(yùn)用多種形式來生動(dòng)活潑第2頁/總4頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign地展開，在操作游戲環(huán)節(jié)中，我特準(zhǔn)備了一段輕松的音樂，此處既體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)靜結(jié)合，又讓幼兒在愉快的心情下順利完成作品。在活動(dòng)過程中，我將活動(dòng)分成開始、中間、結(jié)束三部分進(jìn)行。因?yàn)槭墙璋嘟虒W(xué)，在活動(dòng)的開始部分我主要是與幼兒交流情感，在師生熟悉了之后，我才自然地引入主題。在活動(dòng)的中間部分是主題的重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程，將分為動(dòng)、靜兩方面開展。

4、動(dòng)的方面是三拍的節(jié)奏訓(xùn)練，為了讓幼兒達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，我將通過指揮棒的變化來加強(qiáng)幼兒重復(fù)練習(xí)的效果。靜的方面：通過讓幼兒在觀察心臟模型的形式，啟發(fā)幼兒討論心臟所處位置及大小功能，通過探究，比較法讓幼兒懂得了心臟是人體的重要器官，要好好保護(hù)它，次環(huán)節(jié)我將營造互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，讓幼兒主動(dòng)，積極地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)上，我有意地讓幼兒將所學(xué)進(jìn)一步鞏固和拓展，為此我特設(shè)了一個(gè)操作活動(dòng)一一我的心會(huì)跳舞。次環(huán)節(jié)我主要是運(yùn)用操作法發(fā)展幼兒得手工能力，在簡單交代操作過程后，我將用一段三拍的音樂來營造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，之后我將參與活動(dòng)中，與幼兒一起剪紙作品，分別貼在節(jié)奏圖上，最后以唱節(jié)奏的形式完成整個(gè)活動(dòng)，以上活動(dòng)的流程大致是：快樂導(dǎo)語、請(qǐng)你跟我這樣做一一節(jié)奏訓(xùn)練；學(xué)習(xí)三拍節(jié)奏一一探究空間：心臟是怎樣的一一操作游戲：我的心會(huì)ExcellentTeachingDesign跳舞。綜上所述：次活動(dòng)我以音樂、健康為主展開，同時(shí)又整合了語言、計(jì)算、美術(shù)等領(lǐng)域，活動(dòng)用不同形式的游戲貫穿，真正體現(xiàn)學(xué)中玩，玩中學(xué)”的