1、學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)與感想 要想學(xué)習(xí)好管理學(xué)，那么管理學(xué)基礎(chǔ)是一本很好的入門 書，下面查字典范文網(wǎng)小編整理了管理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 與感想，希望對你有幫助。學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)的體會(huì)與感想篇一 通過這一段時(shí)間對管理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我有了一些自己的 心得和體會(huì)。 管理就是在特定的環(huán)境下， 對組織所擁有的的資源 進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)到即定的組織目標(biāo) 的過程。作為當(dāng)代大學(xué)生，更是經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為管理與 我們息息相關(guān)。 管理是一切組織的根本， 管理工作適用于各種大 小規(guī)模的組織 ; 盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性 行業(yè) ;因此，學(xué)好管理學(xué)對于我們現(xiàn)在的學(xué)生工作乃至今后步

2、入 紛繁的社會(huì)，適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。而自從人們開始形成群體去實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法達(dá)到的目標(biāo)以來，管 理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)人努力必不可少的因素了。 組成群體無非是 為了集結(jié)個(gè)人的力量， 以發(fā)揮集體的更大作用， 這種群體實(shí)際上 就是人類社會(huì)普遍存在的組織現(xiàn)象。 所謂組織， 是由兩個(gè)成兩個(gè) 以上的個(gè)人為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)組合而成的有機(jī)整體。 組織是一群 人的集合組織的成員必須按照一定的方式互相合作共同努力去 實(shí)現(xiàn)即定的長一組織目標(biāo)。 這樣的組織才能形成整體力量， 以完 成單獨(dú)個(gè)人力量的簡單總和所不能案秤的各項(xiàng)活動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)不同與 個(gè)人目標(biāo)的組織總體目標(biāo)。 組織存在于日常生活和工作的各個(gè)方 面，企

3、業(yè)是一種組織， 任何一個(gè)組織， 都有其基本的使命和目標(biāo)， 而組織的使命和目標(biāo)說明了組織存在的理由。談其事，必先談人。那就先說說我自己吧。我的態(tài)度是沒有把 它當(dāng)做一門選修課， 而是一門我的必修課。 我是公共事業(yè)管理專 業(yè)的，它對我來說就是一門專業(yè)課。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個(gè)角落，首先就一個(gè)學(xué)生而言，他 在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績，必須通過制定一份計(jì)劃 （ 或長期或 短期 ） 。然后通過這份計(jì)劃控制自己，并且有效的分配自己的時(shí) 間，還要有效的選擇合適的信息，從而達(dá)到自己的計(jì)劃目標(biāo)，取 得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織 ; 要不 然這一輩子將碌碌無為。在為群體中一起工作的人們設(shè)計(jì)環(huán)

4、境，使每個(gè)人有效地完成任 務(wù)時(shí)， 管理人員最主要的任務(wù)， 就是努力使每個(gè)人理解群體的使 命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。 如果要使群體的努力有成效， 其 成員一定要明白期望他們完成的是什么， 這就是計(jì)劃工作的職能， 而這項(xiàng)職能在所有管理職能中是最基本的。在管理學(xué)形成中提到，管理活動(dòng)所引出的一切問題推動(dòng)著社會(huì) 的發(fā)展和人類的進(jìn)步， 這個(gè)推動(dòng)力并將繼續(xù)推動(dòng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展， 且長期影響著人類社會(huì)。 總之， 管理學(xué)是一門值得深入研究的并 且對社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科， 索然形成學(xué)派的時(shí)候較短 ; 但是， 對社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可限量的。 對于這門學(xué)科， 短短的幾段文字表 達(dá)、看書都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，只有深入的學(xué)習(xí)，在

5、工作實(shí)踐中不斷 的改進(jìn)、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理經(jīng)驗(yàn)，這樣才 能走上成功之路。 不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì)、 感受這一門博 大精深的管理藝術(shù)。有計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任 何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變 的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱 負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林， 承載著收獲、 芬芳、失意、磨礪。 一個(gè)人，若要獲得成功， 必須拿出勇氣， 付出努力、 拼搏、奮斗。 成功，不相信眼淚 ;成功，不相信頹廢 ; 成功不相信幻影，未來， 要靠自己去打拼 !學(xué)

6、習(xí)了這一段時(shí)間的管理學(xué)，帶給我很多心得體會(huì)，我也將會(huì) 應(yīng)用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)的體會(huì)與感想篇二 管理是一門科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的學(xué)問，對這門學(xué)問的掌 握，將使人受益無窮。這是教材前言里的一句話，給我留下了深 刻的印象， 作為一個(gè)普通上班族， 我既是一個(gè)被管理者同時(shí)也是 一個(gè)管理者， 既要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去工作， 又要有藝術(shù)能力去 協(xié)調(diào)。盡管在平時(shí)工作中， 自認(rèn)為對管理工作也實(shí)踐得小有成績， 但是通過系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)， 還是發(fā)現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)管理中存在的 偏頗和不足，可以說， 管理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是一次對實(shí)際工作 的良好梳理。以下是我理出來的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下：、管理

7、最重要的是明確目標(biāo)計(jì)劃管理的職能是計(jì)劃，組織，指揮，協(xié)調(diào)，控制。 中國人有句俗話：良好的開端是成功是一半?？梢娪?jì)劃在整個(gè) 管理中所起到的作用有多重要， 它必須是放在第一位的。 呂老師 講課的時(shí)候說到過中國文字的精妙之處， 用在理解計(jì)劃二字也行 得通，統(tǒng)計(jì)加上策劃既定的目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小步驟，安排 好適當(dāng)?shù)娜藛T，也就是分工，每個(gè)環(huán)節(jié)都事先理清思路，理論上 就能達(dá)到最終結(jié)果。無論是大到國家， 從中央到地方政府都有年度工作總結(jié)、 部署、 任務(wù)，以及三年五年乃至十年的規(guī)劃 ; 小到泡壺茶喝，洗水壺、 放涼水、燒水、拿茶葉等一系列的統(tǒng)籌方法。這都說明一個(gè)管理 的順序原則：先動(dòng)腦再動(dòng)手。我得到的最大啟

8、示也就是：管理中 事先考慮得越周全仔細(xì)， 后面完成各種任務(wù)過程中就能少遇挫折， 還有助于提高效率。二、管理最關(guān)鍵的是把握過程控制?？刂剖菍τ?jì)劃的執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查及糾偏。 孫悟空神通廣大，但是對于佛祖來說，一切盡在掌握中。所以 說這門管理學(xué)相當(dāng)有用的地方就在于解析控制。在企業(yè)管理 中，我們經(jīng)常聽到的是人員控制、質(zhì)量控制、成本控制、預(yù)算控 制等等，這些人力資源、產(chǎn)品質(zhì)量、成本預(yù)算等都是有著相互影 響作用的，控制也可以用牽一發(fā)而動(dòng)全身來形容?？刂票仨毷窍到y(tǒng)的、 全面的去運(yùn)作， 比如說管理一個(gè)廣告部門，現(xiàn)在要迅速完成一本公司的宣傳畫冊， 目標(biāo)和計(jì)劃已經(jīng)指定完成， 下發(fā)到相關(guān)的每個(gè)部門成員， 包括

9、攝影師負(fù)責(zé)畫冊的圖片、 文案 負(fù)責(zé)宣傳文字的撰寫、 平面設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)圖文排版， 他們每個(gè)人只知 道自己會(huì)做的部分， 但是工作又是需要同時(shí)展開的。 任務(wù)下達(dá)之 后，密切關(guān)注他們的進(jìn)度。如果不聞不問，平面設(shè)計(jì)師可以推托 等文案寫好稿子、攝影師拍好圖片提供給他，他再動(dòng)手排版; 攝影師也可以推托讓設(shè)計(jì)師先提供圖片拍攝腳本或者要求再動(dòng)手 去拍 ;文案也可以推托要求設(shè)計(jì)師提供版面數(shù)量再根據(jù)它填文案 這樣勢必會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)進(jìn)度。 這種時(shí)候單獨(dú)的去做某個(gè)人的思 想工作就沒有效果了， 得激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神， 發(fā)揮群策群 力的功能， 化控制與無形之中， 設(shè)計(jì)師可以按照共同創(chuàng)意好的畫 冊提綱安排布局， 攝影師和文案

10、也可以分頭創(chuàng)作主題一致的稿子 出來，這樣共同完成任務(wù)的時(shí)候，再加上適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和激勵(lì)，大 家都會(huì)很有成就感。當(dāng)然，控制的方式方法多種多樣，只要是針對有效的管理，不 用局限在固定的模式， 面對不同情況不同目的， 可以有靈活的管 理選擇。三、管理最基礎(chǔ)的是自我管理。 管理者的技能包括技術(shù)技能、人際技能、概念技能。 有人說世界上最難的事是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋。管理 者恰恰就經(jīng)常在做這種世界上最難的事。還有人說 21 世紀(jì)什么 最重要?人才! 我們知道高層管理需要全才 ;中層管理需要專才 ;基層管理也需要專才。還有管理學(xué)第一章里就有寫到的管理 者角色精神領(lǐng)袖。要能辦別人不能辦的難事，要做大多數(shù)人眼

11、里的人才，甚至成 為擁有人格魅力的精神領(lǐng)袖， 說到底，還是先得從管理自己開始。 我們沒有像拿破侖、達(dá)芬奇、莫扎特這些不可多得的奇才那樣， 不但擁有不同于常人的天資， 而且天生就會(huì)管理自己， 但是我們 可以通過學(xué)習(xí)管理學(xué)來掌握一些自我管理的技巧，或許在未 來，我們也能學(xué)而有成，用來進(jìn)行真正的管理呢 !學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)的體會(huì)與感想篇三 一直以來都想看看管理學(xué)方面的書籍，以免出現(xiàn)書到用時(shí)方恨 少的遺憾。但是，由于種種原因占用了大量的時(shí)間，想看的念頭 剛冒起來又沉了下去， 前段時(shí)間， 終于有機(jī)會(huì)接觸管理學(xué)這個(gè)學(xué) 科領(lǐng)域了。我緊緊抓住了這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 系統(tǒng)的，全面的， 深刻的學(xué)習(xí)了有關(guān)知識。學(xué)然后知

12、不足，將自己學(xué)習(xí)管理學(xué)基 礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)的一些淺陋的體會(huì)流露出來， 作為共同進(jìn)步、 共同提高。管理學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)這本書主要闡述了社會(huì)各種組織內(nèi)管理活 動(dòng)的一般規(guī)律，包括一般的原理、理論、方法和技術(shù)等，同時(shí)還 加入了管理科學(xué)的發(fā)展和管理實(shí)踐技巧等內(nèi)容。 具體來說， 它由 管理與管理學(xué)理論、管理理論的形成與發(fā)展、計(jì)劃工作、目標(biāo)管 理、戰(zhàn)略管理、決策、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、 溝通、控制基礎(chǔ)和控制系統(tǒng)和方法這十三章組成。通過這十三章的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到：自從人們開始組成群體來 實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)以來， 管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必 不可少的因素 ; 由于人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越 多的

13、、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大，管理人員的任務(wù)越來越重要 ; 管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織， 盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè) ; 當(dāng)今社會(huì) 管理的觀念越來越深入人心， 管理的地位越來越受關(guān)注， 管理的 作用越來越大。作為國家工作人員，管理學(xué)與我們息息相關(guān)，學(xué) 好管理學(xué)對于適應(yīng)新的歷史條件下公務(wù)工作都有非常重要的指 導(dǎo)意義。全部管理職能中最基本的首要職能就是計(jì)劃工作。為一起工作 的人們設(shè)計(jì)環(huán)境， 努力使群體中每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以 及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法并有效地完成任務(wù)， 我認(rèn)為這就是計(jì)劃。 計(jì)劃 包括六個(gè)方面，做什么，為什么做，何時(shí)做，何地做，誰去做， 怎么

14、做。 如果能夠回答這六個(gè)問題， 就說明你已經(jīng)初步完成了計(jì) 劃的制訂。計(jì)劃制訂，又稱計(jì)劃工作的程序，分為如下步驟：估 量機(jī)會(huì)確定目標(biāo)確定前提條件擬訂可供選擇的方案評價(jià)和選擇 方案制定派生計(jì)劃用預(yù)算量化計(jì)劃。戰(zhàn)略，是計(jì)劃的一種， 它是指確定企業(yè)的使命和長期奮斗目標(biāo)， 并制定行動(dòng)方案， 配置相應(yīng)的資源以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。 在現(xiàn)代社會(huì) 中，激烈的市場競爭使得戰(zhàn)略對一個(gè)組織， 尤其是一個(gè)企業(yè)具有 重要的意義。 它指明了實(shí)現(xiàn)組織總目標(biāo)所要采取的行動(dòng)方針和資 源使用方向， 是專門為對抗競爭對手的優(yōu)劣勢而制定的。 制定戰(zhàn) 略計(jì)劃需要遵循以下原則：適應(yīng)環(huán)境，把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長避短，集 中資源，量力而行。近年來，我國的兒

15、童市場一直是企業(yè)所關(guān)注 的對象， 但是，一些比較有遠(yuǎn)見的企業(yè)已經(jīng)注意到另一種變化趨 勢人口老齡化。若干年以后，老年人的保健、老年人的娛樂、老 年人的衣食住行都將成為新的經(jīng)營商機(jī)。 因此，研究環(huán)境所帶來 的機(jī)會(huì)， 如行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、 行業(yè)核心技術(shù)和相關(guān)技術(shù)的重大革 新和商業(yè)化、人口、自然資源、教育水平、環(huán)境保護(hù)方面的變化 趨勢以及國家重大經(jīng)濟(jì)政策的改變， 都可能給企業(yè)帶來新的發(fā)展 機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于如何利用這些變化，不失時(shí)機(jī)地取得發(fā)展。無論是個(gè)人還是企業(yè)，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們 更快更有效的確定行動(dòng)方向， 從而能達(dá)到事半功倍的效果。 學(xué)習(xí) 管理學(xué)之后， 我深刻地意識到一個(gè)企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)的成

16、功需要具備 各方面的條件。 讓我看到了管理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用， 管理學(xué)的學(xué)習(xí)讓 我獲得了很多新的知識， 我會(huì)將我所學(xué)的知識應(yīng)用于今后的實(shí)踐 當(dāng)中，取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)的體會(huì)與感想篇四 通過這半年來對管理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，有了一些自己的心得 和體會(huì)。 管理就是在特定的環(huán)境下， 對組織所擁有的的資源進(jìn)行 有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)到即定的組織目標(biāo)的過 程。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)，管理 是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織 ; 盈利 與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè) ; 因此，學(xué)好管 理學(xué)對于我們現(xiàn)在的學(xué)生工作乃至今后步入紛繁的社會(huì)， 適應(yīng)不

17、 同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)分為管理與管理學(xué)、管理理論的發(fā)展、管理者、計(jì)劃、 組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制和管理方法等十章，每一章都有 特定的目標(biāo)主旨。 而計(jì)劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ)， 讓我有了許多 很深的體會(huì)。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個(gè)角落，首先就一個(gè)學(xué)生而言，他 在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績，必須通過制定一份計(jì)劃 （ 或長期或 短期 ） 。然后通過這份計(jì)劃控制自己，并且有效的分配自己的時(shí) 間，還要有效的選擇合適的信息，從而達(dá)到自己的計(jì)劃目標(biāo)，取 得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織 ; 要不 然這一輩子將碌碌無為。在為群體中一起工作的人們設(shè)計(jì)環(huán)境，使每個(gè)人有效地完成任

18、 務(wù)時(shí)， 管理人員最主要的任務(wù)， 就是努力使每個(gè)人理解群體的使 命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。 如果要使群體的努力有成效， 其 成員一定要明白期望他們完成的是什么， 這就是計(jì)劃工作的職能， 而這項(xiàng)職能在所有管理職能中是最基本的。 然而許多管理者總是 強(qiáng)調(diào)日常的經(jīng)營活動(dòng)而忽略做計(jì)劃， 這是造成他們?nèi)蘸蟮教幘然?的主要原因。 現(xiàn)在有很多人認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化， 做了計(jì)劃也只 是在做無用工而已，所以他們都不愿意做計(jì)劃。其實(shí)不然，我認(rèn) 為計(jì)劃是為了有備無患。 做了總比沒做好。 計(jì)劃包括確定使命和 目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng) ; 這需要指定決策，即從各種可 供選擇的方案中確定行動(dòng)步驟。 計(jì)劃制訂分為如下步驟： 尋找機(jī) 會(huì)確定目標(biāo)擬訂前提條件確定備選方案評估備選方案選擇方案 制定衍生計(jì)劃用預(yù)算量化計(jì)劃。 作為計(jì)劃的一種戰(zhàn)略則是意指確 定企業(yè)的使命和企業(yè)的長期基本目標(biāo)， 并制定行動(dòng)方案， 配置相 應(yīng)的資源以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。 在這里需要說明的是我們所制定的目 標(biāo)應(yīng)有其明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)， 不能含糊不清。 無論是企業(yè)還是個(gè)人， 一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng) 方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。換句話說，計(jì)劃時(shí)間可以節(jié) 約時(shí)間。了解了這門課的一些基本思想。 首先是道德與社會(huì)責(zé)任， 我想無論是那門課， 這都是非常非常重要的， 在這個(gè)競爭異常激 烈的社會(huì)，道