1、2012年高考生物主觀題型解題技巧年高考生物主觀題型解題技巧 -主講:高應(yīng)仲摘要：摘要：選擇題雖然具有諸多優(yōu)點，但也存在著某些不足之處，比如較難考查學生的表達和繪圖等能力，有不可避免的猜測性。目前高考題型中，采用非選擇題（即簡答題）與之配合，較好的彌補了這一缺陷。簡單題又叫限制性試題，它是主觀性試題之間的一類題型。近幾年高考中，常常采用識圖作答型簡答題、分析綜合型簡答題，從命題內(nèi)容上看，新情景信息題和遺傳推理題是歷年高考的必考題型，屬于熱點。 非選擇題一般涉及的知識點較多，綜合性強，答案要點往往隱含邏輯性，解題步驟復雜，解題方法靈活多樣，需要學生具備較高的解題技巧，其中任何一個環(huán)節(jié)失誤，都會導

2、致失分。一、主觀題專題知識突破一、主觀題專題知識突破 1、考點剖析、考點剖析考點考點1：知識型綜合題：知識型綜合題知識型綜合題多以文字、圖像、曲 表格的方式來呈現(xiàn)，考查的內(nèi)容涉及生物學的基本概念、原理、規(guī)律、實驗技能等多方面的知識，主要考查考生的識記、理解和應(yīng)用能力。解題時應(yīng)遵循的方法,解答好知識型綜合題，首先在于要充分理解題干所表達的相關(guān)信息，快速分析、判斷和遷移，然后確定考查的概念、原理、規(guī)律等相關(guān)知識點，最后做出規(guī)范完整的解答。作答時應(yīng)多思考生物學的專業(yè)術(shù)語和結(jié)論性語句。例1、（2011四川卷四川卷）下圖為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。（1）發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮

3、沿_神經(jīng)傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜_，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生_，引起肌肉收縮。（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原，使_被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導致_信號轉(zhuǎn)換過程受阻。（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_發(fā)育成T細胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制_免疫的應(yīng)答。答案：答案：（1）傳出 融合 電位變化 （2）B細胞 化學信號向電 （3）造血干細胞 體液例2（2011北京卷北京卷）果蠅的2號染色體上存在朱砂

4、眼(a)和褐色眼(b)基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。(1)a和b是 基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括 。(2)用雙雜合體雄蠅(K)與雙隱性純合體雌蠅進行測交實驗，母本果蠅復眼為 色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1:1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是 。 (3)在近千次的重復實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象。從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是： 的一部分 細胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生 。 (4)為檢驗上述推測，可用 觀察切片，

5、統(tǒng)計 的比例，并比較 之間該比值的差異。答案：（1）隱 aaBb、aaBB （2）白 A、B在同一條2號染色體上（3）父本 次級精母 攜帶a、b基因的精子 （4）顯微鏡 次級精母細胞和精細胞 K與只產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅例例3.(2011江蘇卷江蘇卷）圖1表示北緯50某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應(yīng)激素）。請回答下列問題：（1）由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是 。（2）圖2中激素a 器官丙的名稱分別是 、 。（3）圖2 中c甲、c乙的生理意義在于 。（4）已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細胞

6、的 ，這是因為 。（5）從丙的靜脈中抽取血液進行檢測，血漿中含有的激素種類有 （填下列序號）。1種 2種 3種 4種（6）烷基苯本分是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯本分污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生 ，從而引起激素c分泌量 。答案（1）日光照時間 （2）促性腺激素釋放激素 卵巢（3）通過負反饋以維持激素c水平的相對穩(wěn)定 （4）細胞膜上 激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜 （5） (6)抑制 減少 考點考點2：新情景信息題：新情景信息題新情景信息題包括題干和問題兩部分,題干是向考生提供解題信息的，多以文字敘述為主，有的再輔以圖示和數(shù)據(jù)等信息，題

7、干的特點往往具有隱蔽性、啟發(fā)性和遷移性。問題部分是圍繞題干給出的信息主題展開的，考生能否解答問題，關(guān)鍵在于能夠從題干中獲取多少信息，以及獲得的信息能否快速地遷移到要解答的問題中來。在解答新情景信息題時要注意：如果題目呈現(xiàn)的材料內(nèi)容較多，閱讀時需要較長時間，這時可另辟蹊徑，直接從試題所提的問題入手作答，因為有的材料信息題所要回答的內(nèi)容雖然與試題有一定的聯(lián)系，但多為教材的基礎(chǔ)知識，所以直接從問題入手，也有較多的問題能夠回答。 例例1（2011安徽卷）安徽卷）大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物，它們體型相近，曾經(jīng)同城分布，一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導致它們的數(shù)量銳減，目前野生大熊貓僅有

8、1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，大熊貓比華南虎優(yōu)異生存優(yōu)勢的原因是 。（2）成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記，這種行為傳遞的信息類型屬于 。（3）目前，野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中，通過建立生態(tài)廊道溝通各種群，可以使種群間發(fā)生 。（4）建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，以提高 ，是提高大熊貓種群密度的根本措施。例例2（2011廣東卷）廣東卷）登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?？茖W家用以下方法控制病毒的傳播。（1）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺

9、細胞大量表達S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導入蚊子的 細胞。如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出 、 和 。（2）科學家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)1群體中A基因頻率是 ，F(xiàn)2群體中A基因頻率是 。（3）將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖11），將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代 ，原因是 。 答案：答案：（1）所處的營養(yǎng)級低，屬于第二營養(yǎng)級。（2）化學信息（3）基因交流（4

10、）環(huán)境容納量 答案：答案： （1）受精卵；S基因；S基因轉(zhuǎn)錄的mRNA；S蛋白。（2）50%；60%（3）減少，S基因在蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白，該蛋白可以抑制登革 熱病毒的復制。例3.目前臨床上癌癥治療的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療。此外，科學家通過對前列腺癌細胞系的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚酶能促進多酚的合成，多酚可減少BCLXL蛋白的合成，而這種蛋白有抑制癌細胞凋亡的作用，從而證明綠茶具有抗癌的作用。據(jù)以上資料回答下列問題：(1)細胞癌變的分子基礎(chǔ)是細胞內(nèi)的_發(fā)生了改變，從而使它成為具有_特性的細胞。癌細胞的分裂方式是_。(2)癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑

11、(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。此類藥品作用于癌細胞周期的_期?；熯€常用其他藥物，如5氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，它可以直接干擾_的合成。(3)在正常生理條件下，人體的血管內(nèi)皮細胞倍增時間約為一年，而不受調(diào)節(jié)控制的血管生成卻十分迅速，這對于癌細胞生命活動的意義是_。(4)綠茶含有多酚酶，具有抗癌作用的根本原因是_。 (5)除了不抽煙、不酗酒外，請再寫出一點防治癌癥的建議：_。答案(1)DNA分子結(jié)構(gòu)無限增殖有絲分裂(2)分裂間RNA(3)為無限增殖的癌細胞的生命活動提供大量的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 (4)具有多酚酶基因(可促進多酚的合成，減少BCLXL蛋白的合成，

12、促進癌細胞凋亡) (5)不食用烤焦、發(fā)霉等致癌因子較多的食品 (或不食用含亞硝酸鹽污染的食物；不食用食品添加劑過量的食物等) 考點考點3：實驗型綜合題：實驗型綜合題實驗設(shè)計步驟書寫表達“四步曲”(1)分組標號：選擇相同的材料平均分為A、B兩組或甲、乙兩組。(2)實驗處理：按照實驗要求分別對實驗組和對照組進行處理，體現(xiàn)單一變量原則和等量原則。如驗證甲狀腺激素的生理作用實驗中，每日用灌胃器給甲組小鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給乙組小鼠灌喂等量的蒸餾水。(3)培養(yǎng)或觀察：把兩個組放在相同的條件下培養(yǎng)或觀察。如把兩組小鼠放在適宜、相同的環(huán)境中，定時測量與記錄甲、乙兩組小鼠的耗氧量和活動量。(4)結(jié)果和結(jié)論：

13、根據(jù)實驗觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過分析、計算、圖表、推理等處理，歸納出一般概括性的結(jié)論，并用文字、圖表、繪圖等方法做一個簡明的總結(jié)。一般答題程序 了解試題要求明確實驗?zāi)康暮驮泶_定實驗思路設(shè)計實驗步驟記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論例1.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疾苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：病毒RNADNAA基因A基因表達載體受體細胞A蛋白小鼠皮下小鼠骨髓瘤細胞效應(yīng)B淋巴細胞X抗A蛋白的單克隆抗體（1）過程代表的是 。（2）過程構(gòu)建A基因表過載體時，必須使用 和 兩種工具酶。 (

14、3）過程采用的實驗技術(shù)是 ，獲得的X是 。（4）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進行 比較；或用圖中的 進行特異性結(jié)合檢測。 例2(2011浙江卷)30.研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果見下圖。請回答：（1）比較曲線1.2.3.與4.可知 對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是 _，而且 （激素）能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了3所采用的措施外，還可通過噴施 的化合物促進側(cè)芽生長。（2）比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進 。而在完整豌豆植

15、株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于 組織。（3）分析上圖，推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi) 濃度或比例的改變。例3.(2010北京卷)29. 在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中。在23的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結(jié)果見圖2。 (1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。(2)振蕩培養(yǎng)的目的是：增加溶液中的 以滿足切段細胞呼吸的需求；使切段與溶液成

16、分接觸更 。(3)生長素類似物A溶解于 中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對實驗結(jié)果的影響。(4)圖2中，對照組切段的平均長度是 mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長 (選填“有”或“無”)促進作用；與濃度為1 mg/L的結(jié)果葙比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。(5)圖2中，濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng) (選填下列選項前的字母)。A.舍棄 B.修改 C.如實填寫為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng) 。例例4.（2011年廣東）中國的飲食講究“色香味”，顏色會影響消費。小李同學擬研發(fā)“綠色”食用色素

17、，他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗。I.提取葉綠素II.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響 取一些葉綠素粗產(chǎn)品，配成一定濃度的溶液，于室溫（約25）下進行實驗，方法和結(jié)果如下表。注：葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學知識和實驗結(jié)果，請回答：（1）提取食用葉綠素的X應(yīng)該為 ，原因是 。 （2）表中Y應(yīng)該為 ，原因是 。（3）若用作食品色素，天然葉綠素色素不適用于 食品，否則 。（4）小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素，請你提供檢測方法并寫出主要步驟。例5.（2010新課標卷）從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽），將莖段自頂端向下對稱縱切至約3/4處后，浸沒在不同濃度

18、的生長素溶液中，一段時間后，莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度（）如圖甲，與生長素濃度的關(guān)系如圖乙。請回答：（1）從圖乙可知，在兩個不同濃度的生長素溶液中，莖段半邊莖生長產(chǎn)生的彎曲角度可以相同，請根據(jù)生長素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，原因是 。（2）將切割后的莖段浸沒在一未知濃度的生長素溶液中，測得其半邊莖的彎曲角度1，從圖乙中可查到與1對應(yīng)的兩個生長素濃度，即低濃度（A）和高濃度（B）。為進一步確定待測溶液中生長素的真實濃度，有人將待測溶液稀釋至原濃度的80，另取切割后的莖段浸沒在其中，一段時間后測量半邊莖的彎曲角度將得到2。請預(yù)測2與1相比較的可能結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論：

19、。例6.（2010全國）從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽），自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細胞中的生長素濃度都不會升高。請僅根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。原因1是 。原因2是 。 考點考點4：遺傳推理題：遺傳推理題 歸納不同的雜交方法能解決的問題AaBb（F1）9A_B_ 3A_bb 3aaB_ 1aabb自交自交AaBb aabb1AaBb 1Aabb 1aaBb 1aa

20、bb比例比例 F1自交后代自交后代F2 F1與隱性類型測交后代與隱性類型測交后代正常正常 9 ：3 ：3 ：1 1 ： 1 ： 1 ：1特殊特殊 9 ： 7 1 ： 3 9 ：3 ： 4 1 ： 1 ： 2 9 ： 6 ：1 1 ： 2 ：1 12 ：3 ：1 2 ： 1 ：1 15 ：1 3 ： 1 3 ： 1 1 ： 1 6 ：3 ：2 ：1 1 ： 1 ： 1 ：1例：科研人員用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）例：科研人員用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交，雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示自交結(jié)果如下表所示取樣地點取樣地點取樣總數(shù)取樣總

21、數(shù)F2性狀分離情況性狀分離情況黑鯉黑鯉紅鯉紅鯉黑鯉黑鯉 紅鯉紅鯉1號池號池1699159210714.88 12號池號池6258414.50 1例：現(xiàn)有例：現(xiàn)有4個純合南瓜品種，其中個純合南瓜品種，其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和個品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），圓乙），1個表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），個表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個表現(xiàn)為長形（長）。用這個表現(xiàn)為長形（長）。用這4個南瓜品種做了個南瓜品種做了3個實驗，結(jié)果如下：個實驗，結(jié)果如下：實驗實驗1：圓甲：圓甲圓乙，圓乙，F(xiàn)1為扁盤，為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長中扁盤：圓：長 = 9 ：6 ：1實驗實驗2：扁盤：扁盤長，長，F(xiàn)1為扁盤，為扁

22、盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長中扁盤：圓：長 = 9 ：6 ：1實驗實驗3：用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的：用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2 ：1。例例:某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色?，F(xiàn)有某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色?，F(xiàn)有4個個純合純合品種：品種：1個紫色個紫色（紫）、（紫）、1個紅色（紅）、個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）。用這個白色（白甲和白乙）。用這4個品種做雜交實驗，結(jié)個品種做雜交實驗，結(jié)果如下：果如下：實驗實驗1：紫：紫紅，紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，表現(xiàn)為紫，F(xiàn)

23、2表現(xiàn)為表現(xiàn)為3紫紫 1紅紅；實驗實驗2：紅紅白甲，白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為表現(xiàn)為9紫紫 3紅紅 4白白；實驗實驗3：白甲：白甲白乙，白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；表現(xiàn)為白；實驗實驗4：白乙白乙紫，紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為表現(xiàn)為9紫紫 3紅紅 4白白。例例1.產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下

24、列問題：（1）在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）。合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外，往往還需添加一定量的 ，以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量 。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合癥，最好選用來源:中|教|網(wǎng)z|z|s|tep來源: 期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。（2）某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（上圖乙中的III-10）表現(xiàn)正常，但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐（上圖乙中的III-9）患有某種遺傳?。ㄓ肁、a表示）。請根據(jù)圖乙，分析并回答下列問題：該遺傳病的遺傳方式是 。若III-7與III-

25、9婚配，則生出一個患病女孩的概率為 。 若再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理，經(jīng)電泳分離后結(jié)果如右圖所示。由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患有該種遺傳病 ，理由是 。1F1F1F1F1F1F例例2.某家畜的耳朵的形狀由兩對基因（A和a，B和b）控制，這兩對基因符合自由組合定律的遺傳，但與性別無關(guān)。據(jù)下表回答問題：甲：尖狀倒扇狀乙：圓狀圓狀丙：橢圓狀圓狀項目基因組合A、B同時存（A_B_型）A存在、B不存在（A_bb型）B存在、A不存在（aaB_型）A和B都不存在（aabb型）耳朵形狀尖狀圓狀橢圓狀倒扇狀雜交組合 ： 尖狀，圓狀，橢圓狀，倒扇狀

26、：圓狀，倒扇狀 ：全是尖狀（1）甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ；甲組雜交代四種表現(xiàn)型比例是 。（2）除了上述的3種組合之外，如果進行尖狀倒扇狀雜交，得到的后代表現(xiàn)型是圓狀，則基因型是 。如果進行尖狀尖狀雜交，得到后代表現(xiàn)型是尖狀，則基因型是 。（3）讓乙組后代中圓狀的家畜與另一純合橢圓狀的家畜雜交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。（4）讓丙組中的雌雄個體交配，后代表現(xiàn)為圓狀的有120只，那么表現(xiàn)為橢圓狀的雜合子理論上有 只。（5）基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有 種，后代中純合子比例占 。二二. 主觀題審題、解題方法和技巧主觀題審題、解題方法和技巧1. 學會尋找“

27、題眼”和“關(guān)鍵詞”技巧技巧 ：在做非選擇題時，一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞常常也就是題目的題眼。它將告訴我們試題要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識。關(guān)鍵詞能否準確找到是能否正確解答試題的第一步，也是關(guān)鍵的一步。例1.(2011江蘇)30. 人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是 、 。（2）由圖1的結(jié)果 （填“能”或“不能”）判斷0.5mol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3mol/L的激素類似物甲和0.5mo

28、l/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的的復合影響，應(yīng)設(shè)計 種培養(yǎng)基。3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三中濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則： X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。 X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是 。圖1例例2、香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū)，是我國南方重要的經(jīng)濟作物之一。廣東省冬季常受強寒潮和霜凍影響，對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒（BBTV，單鏈環(huán)狀DNA病毒）引起的香蕉束頂病，對香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴重。當前香蕉栽培品種多為三倍體，由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遺傳變異性，因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平，具有重要意義。請根據(jù)上

29、述材料，回答下列問題：（1）簡述香蕉大規(guī)?？焖俜敝臣夹g(shù)的過程。（2）脫毒香蕉苗的獲得，可采用 的方法，此方法的依據(jù)是 和 。（3）建立可靠的BBTV檢測方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量，請問可用哪些方法檢測病毒的存在？（列舉兩種方法） （4）在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因af p對提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價值，該基因可以從這些魚的DNA中擴增得到。試述在提取和純化DNA時影響提純效果的因素及其依據(jù)。（列舉兩點） （5）如何利用af p基因，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株？在運用轉(zhuǎn)基因香蕉的過程中，在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題？（列舉兩點） （6）從細胞工程的角度出發(fā)，簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù)。另外，抑制果膠裂解酶的活性可以延長香蕉果實儲藏期，請描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過程。2. 能準確定位題目所要考查的能準確定位題目所要考查的“知識點知識點” 一道試題，如果我們能找到關(guān)鍵詞，準確定位知識點，也就意味著取得了一半的成功。如果我們連知識點都定位錯