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文檔簡(jiǎn)介

1、12班上來了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過去了,大班上來了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過去了,大家也沒看到她笑過、大聲說過。考完數(shù)學(xué),因?yàn)橐患乙矝]看到她笑過、大聲說過??纪陻?shù)學(xué),因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的題目沒做出,她心事重重,幾天前她試圖道簡(jiǎn)單的題目沒做出,她心事重重,幾天前她試圖問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個(gè)小時(shí)的制問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個(gè)小時(shí)的制作難題卡住了,想讓小組人員幫忙,可也不敢說,作難題卡住了,想讓小組人員幫忙,可也不敢說,下課了也沒做完下課了也沒做完3問:?jiǎn)枺?1、 你有過小悶這樣的你有過小悶這樣的經(jīng)歷嗎?經(jīng)歷嗎? 2、 如果你覺得在班里如果你覺得在班里快樂,請(qǐng)你說出快樂的理

2、由快樂,請(qǐng)你說出快樂的理由。4我的人際圈我的人際圈我的姓名:我的姓名:知知 心心朋朋 友:友:一一般般同同學(xué)學(xué)或或朋朋 友:友:陌生人:陌生人:較較 好好的的朋朋 友:友:人際關(guān)系樹輪圖人際關(guān)系樹輪圖不要封閉自己不要封閉自己,應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài)應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài),去去接觸更多的人接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂,同時(shí)同時(shí)也就被更多的人接納也就被更多的人接納,得到更多的朋友得到更多的朋友5每小組評(píng)出一個(gè)每小組評(píng)出一個(gè)“朋友最多的同學(xué)朋友最多的同學(xué)”,并讓,并讓其他同學(xué)采訪他(她):其他同學(xué)采訪他(她):“你是怎樣去跟同學(xué)你是怎樣去跟同學(xué)打交道的?怎樣去交朋友的?打交

3、道的?怎樣去交朋友的?”全班同學(xué)評(píng)出兩個(gè)全班同學(xué)評(píng)出兩個(gè) “最受大家歡迎的同學(xué)最受大家歡迎的同學(xué)”,并讓其他同學(xué)采訪他(她):并讓其他同學(xué)采訪他(她):“你覺得自己有你覺得自己有哪些受同學(xué)歡迎的品質(zhì)?哪些受同學(xué)歡迎的品質(zhì)?” 采訪同學(xué),傳授交友秘方采訪同學(xué),傳授交友秘方 受歡迎的品質(zhì)有:真誠、理解、值得信賴、受歡迎的品質(zhì)有:真誠、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼、熱情、友好、不理智、有理想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人人6談?wù)剬⒃鯓诱務(wù)剬⒃鯓邮棺约撼蔀槭棺约撼蔀橐粋€(gè)受歡迎一個(gè)受歡迎的人?的人?7交朋友應(yīng)該保持交朋友應(yīng)該保持積極開放積極

4、開放的的心態(tài)。心態(tài)。真誠、友好、善良、真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任等品德會(huì)使我們?cè)谂c等品德會(huì)使我們?cè)谂c同學(xué)交往中具有持久的吸引力、同學(xué)交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力,較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力,也會(huì)使自己在集體中具有更高也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。的人氣指數(shù)。89朋友多了路好走朋友多了路好走千里難尋是朋友千里難尋是朋友 以誠相見心誠則靈以誠相見心誠則靈讓我們從此是朋友讓我們從此是朋友千斤難買是朋友千斤難買是朋友 朋友多了春常留朋友多了春常留以心相許心靈相通以心相許心靈相通 讓我們永遠(yuǎn)是朋友讓我們永遠(yuǎn)是朋友結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友多少新朋友變成老朋

5、友多少新朋友變成老朋友天高地也厚天高地也厚 山高水長(zhǎng)流山高水長(zhǎng)流愿我們到處都有好朋友愿我們到處都有好朋友 永遠(yuǎn)是朋友永遠(yuǎn)是朋友10情境一情境一、不知什么原因,小偉昨晚又沒有做作、不知什么原因,小偉昨晚又沒有做作業(yè),想到朋友又要挨批評(píng),小鵬業(yè),想到朋友又要挨批評(píng),小鵬 討論:小鵬可能會(huì)怎么做?這樣的朋友會(huì)討論:小鵬可能會(huì)怎么做?這樣的朋友會(huì)帶給我們什么?帶給我們什么? 活動(dòng)一:情境體驗(yàn)活動(dòng)一:情境體驗(yàn)情境二情境二、有一天,劉菊回家晚了,做好晚餐卻、有一天,劉菊回家晚了,做好晚餐卻久等孩子不歸的媽媽生氣了,責(zé)問女兒究竟去久等孩子不歸的媽媽生氣了,責(zé)問女兒究竟去了哪里。劉菊回答說,她停下來等小冰,小

6、冰了哪里。劉菊回答說,她停下來等小冰,小冰在騎車回家的路上跌倒了,自行車也摔壞了。在騎車回家的路上跌倒了,自行車也摔壞了?!翱赡悴⒉粫?huì)修車啊可你并不會(huì)修車啊”母親說。母親說?!澳菦]有關(guān)那沒有關(guān)系,系,”劉菊說,劉菊說,“我停下來,陪著她一塊哭就我停下來,陪著她一塊哭就是了。是了?!?討論:什么是真正的朋友呢?討論:什么是真正的朋友呢?11普通朋友與真正朋友普通朋友與真正朋友 一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。 一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他

7、們的電話在通訊簿上。個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。 一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備, ,為了幫為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。你打掃而晚點(diǎn)走。 活動(dòng)二、閱讀欣賞活動(dòng)二、閱讀欣賞12 一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。 一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。真正的朋友找你解決你的困擾。 一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。

8、一一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。 一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。 一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。就不叫真正的友誼。 一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁 !1

9、3活動(dòng)二:續(xù)寫詩歌活動(dòng)二:續(xù)寫詩歌朋朋 友友朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來拉出來14妙手回春妙手回春讓我來做個(gè)小醫(yī)生讓我來做個(gè)小醫(yī)生 病例病例1:小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很:小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧好,而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問,的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課

10、、解答疑問,有時(shí)很晚才回家,常常因?yàn)闆]有時(shí)間完成自己有時(shí)很晚才回家,常常因?yàn)闆]有時(shí)間完成自己的功課。為此,小冬的媽媽很著急,小冬也覺的功課。為此,小冬的媽媽很著急,小冬也覺得很為難。得很為難?;顒?dòng)三:活動(dòng)三:交友是一個(gè)平等互惠的過程,交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予和分擔(dān)必須是雙向的。給予和分擔(dān)必須是雙向的。忠告:忠告:如果一直這樣下去他們的友誼能持久嗎?如果一直這樣下去他們的友誼能持久嗎?他們?cè)撛趺崔k?他們?cè)撛趺崔k? 15妙手回春妙手回春讓我來做個(gè)小醫(yī)生讓我來做個(gè)小醫(yī)生 活動(dòng)四:活動(dòng)四:病例病例2:小可和小新是好朋友,也班上的宣傳骨:小可和小新是好朋友,也班上的宣傳骨干。小可文筆好,是班報(bào)的主

11、編,小新畫的好,干。小可文筆好,是班報(bào)的主編,小新畫的好,是班報(bào)的美編。但最近兩人的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕:是班報(bào)的美編。但最近兩人的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕:小可認(rèn)為小新畫的插圖不符合自己的意圖,常小可認(rèn)為小新畫的插圖不符合自己的意圖,常改動(dòng)小新的畫;小新認(rèn)為被改的恰是自己的得改動(dòng)小新的畫;小新認(rèn)為被改的恰是自己的得意之處,因此很不高興。意之處,因此很不高興。 問題的癥結(jié)在哪?她們應(yīng)怎么辦才能保持友誼問題的癥結(jié)在哪?她們應(yīng)怎么辦才能保持友誼呢?呢?建議:建議: 要獲得持久的友誼必須:要獲得持久的友誼必須:寬容寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通。16。我的好朋友小葉在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)和某社我的好朋

12、友小葉在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)和某社會(huì)青年發(fā)生矛盾,他讓我不要告訴老師,會(huì)青年發(fā)生矛盾,他讓我不要告訴老師,并要求我和他一起想辦法對(duì)付這個(gè)社會(huì)并要求我和他一起想辦法對(duì)付這個(gè)社會(huì)青年。青年。我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?17 真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,友誼需要講真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,友誼需要講原則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的原則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。幫助朋友,寬容朋友,決不意味著友誼。幫助朋友,寬容朋友,決不意味著可以縱容朋友去犯錯(cuò)??梢钥v容朋友去犯錯(cuò)。這個(gè)案件告訴我們這個(gè)案件告訴我們18與善人居,如入芝蘭之室,與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。久而不聞其臭,亦與之化矣。請(qǐng)問這句話告訴我們什么?請(qǐng)問這句話告訴我們什么?要樂交諍友,不交損友要樂交諍友,不交損友19 把握交友原則,與友同行把握交友原則,與友同行。 平等互惠平等互惠。

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