1、.蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷一、比誰(shuí)算得快。9+2=8+3=6+5=107=62=71=5+7=4+8=7+4=9+4=54=73=4+3=3+8=8+5=9+5=3+5=52=8+8=7+10=9+9=8+6=6+1=4+7=7+2+8=3+5+4=1810+7=1557=85+5=3+6+6=二、我是思維小能手。1、左起第3個(gè)圖形是 把右邊起第5個(gè)圖形圈起來。把左邊起第4個(gè)涂上顏色，它的左邊有 個(gè)圖形，右邊有 個(gè)圖形。2、在下面畫，比多，最少畫 個(gè)，假如比少，最多畫 個(gè)。3、 2根短繩連在一起要打1個(gè)結(jié)，3根連在一起要打2個(gè)結(jié)，8根連在一起要打 個(gè)結(jié)。4、小明和小組里的每個(gè)小朋友握1次手

2、，一共握了8次，小組里一共有 個(gè)小朋友。5、+=6+=86、找規(guī)律接著畫。12三、按規(guī)律填數(shù)。1、20、18、16 、 2、0、5、10、 、 3、0、1、3、6、 、 4、15、14、12、9、 、 5、6、15、6、12、6、9、 、 6、1、13、2、14、3、15、 、 四、實(shí)際應(yīng)用。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。有12個(gè)小朋友排成一隊(duì)，從前往后數(shù)，小強(qiáng)排在第5，小強(qiáng)后面有 人，前面有 人。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),