三年語文試題_第1頁
三年語文試題_第2頁
三年語文試題_第3頁
三年語文試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)三年級語文三月份月測試題 年 班 姓名 學(xué)號 一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(59分)1、看拼音寫詞語。(8分)u nin xn x jio ling b l dn yn k wn xun z shng qn2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)(1)今天早上起來,媽媽正在剝(bo b)花生。(2)直到現(xiàn)在,我仍(rn rn)然很喜歡看西游記。(3)我們載(zi zi)歌載舞慶祝六一。(4)海南島風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都盛(shnchn)開鮮花。3、比一比,組成詞語。(8分)裝( ) 詠( ) 嚷( ) 恨( )妝( ) 泳( ) 壤( ) 狼( )4、在括號中填上反義詞。(8分)( )人( )己 七(

2、 )八( ) 大( )小( ) 頭( )腳( ) 5、把下面的詞語補(bǔ)充完整,選擇一個寫一句話。(6分)( )( )離合 繪( )繪( ) 有氣( )( )寒( )暑( ) 左鄰( )( ) 舍( )求( )6、名人名言、詩句積累。(4分)采得百花在蜜后, ? ,萬紫千紅總是春。年年歲歲花相似, 。南朝四百八十寺, 。7、按要求改寫句子。(4分)今年三月,無數(shù)千千萬萬少先隊員參加了學(xué)雷鋒活動。(修改病句)春天,她像一個小姑娘。(把句子變具體,使它更加生動)8、讀句子,并用加點(diǎn)的詞語造句。(4分)(1)我歡呼了,我在小天井里發(fā)現(xiàn)了春天。 (2)我渴望著能出現(xiàn)更多的青芽。 9、古詩填空。(8分)詠

3、柳的作者是唐代的 ,詩的后兩句是 “似”的意思是 。后兩句的大意是 清平樂村居一詞中,描寫了哪幾個人物? 10、把下面句子排列成一段通順的話,在括號里標(biāo)上序號。(5分)( )開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。( )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道光芒。( )天邊的云慢慢地變紅了,太陽露出了頭。( )老師帶著同學(xué)們在海邊看日出。( )同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。二、閱讀題(24分)(一)課內(nèi)閱讀(9分)然而,正在我做著吃香噴噴的炒豌豆的夢時,父親卻又一次上山,把那一片正茂盛著的豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解,父親說:“我們不能光顧眼前。也真為難了這塊荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨

4、干它,以后就別想吃大黃瓜了。這一季豌豆是專用來肥土的”1、聯(lián)系上下文說一說“疑惑不解”是什么意思?(2分)2、父親為什么要把茂盛著的豌豆全翻在泥土里呢?(2分)3、請用“ ”畫出父親說的話。(2分)4、父親的話給我們的啟示是什么?(3分)(二)課外閱讀(15分)盲人心中的明燈大學(xué)實(shí)習(xí)時,我?guī)н^一堂小學(xué)一年級的語文課。那天我給學(xué)生出了這樣一道題;“有一個盲人晚上出門總挑(tio tio)著一盞燈籠(lng lng),這是為什么?”學(xué)生的答案五花八門。有的說:“他是給兒子買的燈籠。”還有的說:“夜里太冷,他是想取暖吧?”可能這些答案都對,但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己,所以,

5、他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答:盲人也許是為了給別人(健全人)照亮,這樣,別人才不會撞上燈。這些孩子不明白,很多時候,幫助別人其實(shí)是幫助我們自己 。為什么 那么多眼睛好的人在黑暗中 往往會相撞?就是因?yàn)椋╳i wi)他們心中沒有明燈,手上也不提明燈啊。1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。(3分)2、請從第二自然段中找出一句話來概括這個自然段的段意。(3分) 。3、這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠?(用“”選擇)(3分)(1)為他人照亮夜路。 ( )(2)怕別人撞到他。 ( )(3)既為他人照亮又不會被人撞倒。 ( )4、畫“ ”的句子中的“他們心中沒有明燈”中的“明燈”指的是什么?在正確的后面打“”號(3分)a照亮的燈。 ( )b為他人著想的燈。 ( )c放在明處的燈 。 ( )5、這則故事告訴我們 。(填序號)(3分)a要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。b.我們夜晚出門都應(yīng)該有燈照亮。c.幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。三、習(xí)作(17分)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論