1、六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)模擬試卷2 一、基礎(chǔ)知識(shí)。（30分）（一）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） féi cuì sh jí chú chung cán fèi róu cu( ) （ ） （ ） （ ） （ ） jio bàn méi qu duàn liàn y zhòng xn cháng( ) ( ) ( ) ( )（二）在下列帶點(diǎn)字的正確讀音下劃“ ”。（3分） 埋怨（mái mán） 模樣（mó mú） 樂(lè)器（

2、yuè lè） 盡量（jn jìn） 似的（sì shì） 牲畜（xù chù）（三）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分） 專心（ ）（ ） 輕于（ ）（ ） 無(wú)（ ）有（ ） 見(jiàn)（ ）知（ ）（四）選詞填空。（3分） 只有才 如果就 雖然但是 不但而且1、李奶奶（ ）年過(guò)花甲，（ ）行動(dòng)仍很利索。2、小明（ ）自己刻苦學(xué)習(xí)，（ ）樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。3、（ ）敢于藐視困難的人，（ ）不會(huì)被困難壓倒。（五）按要求改寫(xiě)句子。（5分）1、北京的秋天是個(gè)美麗的地方。修改病句： 2、今天依然屹立的金字塔是奴隸的勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。縮句： 3

3、、目光中流露出感激。擴(kuò)句： 4、黑暗吞沒(méi)了天邊的最后一絲光亮。改為“把”字句： 改為“被”字句： 5、這美麗的景象怎能不令人陶醉呢？改為陳述句： （六）聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列句子的理解。（5分）1、“那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨不知什么時(shí)候又出去了?！笔昵暗幕貞?2、“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！贝掖?二、閱讀。（40分）（一）默寫(xiě)古詩(shī)石灰吟（5分） ， 。 ， 。（二）根據(jù)你的閱讀積累及課文填空。（10分）1、日初出蒼涼涼，及其日中如 ，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？2、燕子去了，有 的時(shí)候，楊柳枯了，有再 的時(shí)候；桃花謝了，有再

4、開(kāi)的時(shí)候。3、本自同根生， ？4、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)， 。5、這點(diǎn)美麗淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和 。6、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于 ，或 。為人民的利益而死，就比 ；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比 。7、 是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（三）閱讀課文片斷，按要求做題。（5分）我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。1、你一定還記得，這句話選自課文 。它的作者是 。（2分）2、你是怎樣理解這句話的？ （四）閱讀短文，按要求做題。（20分）今天是你15歲的生日，但你關(guān)不怎么快活。坐出租車時(shí)，你已經(jīng)有點(diǎn)掃

5、興了，因父母笨手笨腳的姿態(tài)，讓司機(jī)一眼就看出他們不常打車。不少同學(xué)家里都有小汽車了，但你的父母還仍然騎著老式自行車，車把那兒有個(gè)鐵絲筐，運(yùn)一些白菜、蘿卜、油鹽醬醋。此時(shí)躺在爸爸懷里的蛋糕盒，可能也是那個(gè)小破筐馱來(lái)的。到地方了，你更加失望，原以為是一個(gè)豪華的飯店，就像同桌小杰過(guò)生日時(shí)去過(guò)的星級(jí)酒店，誰(shuí)知竟是如此普通的餐館。陪客也不需要，是父母的朋友，一對(duì)老實(shí)巴交的夫婦，舉止比父母還要拘謹(jǐn)。餐桌上，四個(gè)大人沉悶地談一些陳年往事，仿佛他們來(lái)到這里，不是給你過(guò)生日，而是為了懷舊。你插不上嘴，也沒(méi)興趣插嘴，想象中的生日驚喜一點(diǎn)跡象都看不出來(lái)，除了那盒貌不驚人的蛋糕，什么也沒(méi)有，可是它也算得上驚喜？它暫時(shí)

6、擱在餐館的窗臺(tái)上。窗臺(tái)小，盒子大，盒子的一部分沒(méi)地方呆，只好沒(méi)前瞻落地懸著。吃完飯，打了包，清理干凈桌面，蛋糕終于擺上來(lái)了，上面用人造奶油松松垮垮地寫(xiě)著幾個(gè)字：“生日快樂(lè)“，連你的名字都沒(méi)有。是不是少寫(xiě)幾個(gè)字，就能省點(diǎn)錢。蠟燭被你匆匆吹熄后，媽媽小心翼翼地把它們拔出，擦凈，用原來(lái)的包裝的包裝合盒重新包好，喃喃道：“還能用呢！”天哪，可不要等到明年繼續(xù)用。你想。爸爸從收糕上造了花紋比較多，比較漂亮的地方，開(kāi)始切分，第一塊本以是給你的，不料卻給了張阿姨，第二塊給了王叔叔，第三塊才給了你，今天真的主角，理應(yīng)是最受重視的小壽星呀。你繃著臉，抓起叉子，準(zhǔn)備把蛋糕狠狠吞進(jìn)肚子。猛然間聽(tīng)見(jiàn)，爸爸讓你起立，向

7、叔叔阿姨行禮。你茫然，很不情愿地站起來(lái)，兩眼斜視，望著墻壁。這時(shí)，爸爸說(shuō)，15年前生你那天，是阿姨送媽媽去的醫(yī)院。咦，原來(lái)如此，那你行個(gè)禮吧。阿姨慌忙阻攔說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該給你母親行禮。你出世那天，她堅(jiān)持上班，一下子就暈了過(guò)去。你要為母親自豪，她很堅(jiān)強(qiáng)，她讓你來(lái)到這世上?！蹦隳橆a發(fā)燙，感到慚愧。你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠母親，看著看著，眼淚滴了下來(lái)。1、從文中找出能夠表現(xiàn)“你”心理變化的短語(yǔ)填在下面。（4分） 2、爸爸分蛋糕時(shí)，先分給張阿姨和王叔叔，然后才分給“你”，其用意是要告訴“你” ；張阿姨要你給母親行禮，她是要告訴你 。（4分）3、說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)分別表現(xiàn)了“你”當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情。（4分）A、兩眼斜視，望著墻壁： B、攥緊拳頭，用指甲緊扣手心： 4、仔細(xì)閱讀全文，想一想，促使“你”情感發(fā)生變化的觸發(fā)點(diǎn)是什么？用文中句子回答。（4分） 5、請(qǐng)認(rèn)真回憶一下，