1、2022-4-91高三語文第二輪復(fù)習(xí)高三語文第二輪復(fù)習(xí)議論文寫作專題議論文寫作專題如何設(shè)置并列式分論點如何設(shè)置并列式分論點2022-4-92議議論論文文的的整整體體結(jié)結(jié)構(gòu)：構(gòu)：引引論論本本論論結(jié)結(jié)論論提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題鳳頭鳳頭豬肚豬肚豹尾豹尾2022-4-931 1、并列式、并列式3 3、對比式、對比式2 2、層進式、層進式4 4、總分式、總分式（唐唐弢弢 瑣憶瑣憶 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。 ）議論文議論文本論本論部分的結(jié)構(gòu)：部分的結(jié)構(gòu)：5 5、綜合式、綜合式2022-4-94 引論（提出論點）引論（提出論點） 論據(jù)論據(jù)

2、分析論證分析論證 本論（證明論點本論（證明論點 ) 論據(jù)論據(jù) 分析論證分析論證 并列并列 論據(jù)論據(jù) 分析論證分析論證 結(jié)論（照應(yīng)全文）結(jié)論（照應(yīng)全文）議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（1）論據(jù)并列論據(jù)并列A A并列式并列式 模式模式1 1： 引論（提出中心論點、分論點）引論（提出中心論點、分論點） 論證論證分論點分論點1 1：論據(jù)分析論證論據(jù)分析論證 并并 A A并列式并列式 本論本論 論證分論點論證分論點2 2：論據(jù)分析論證：論據(jù)分析論證 論證分論點論證分論點3: 3: 論據(jù)分析論證論據(jù)分析論證 列列 模式模式2 2： 結(jié)論（照應(yīng)全文）結(jié)論（照應(yīng)全文）論點并列論點并列2022-4-

3、95 引論（提出論點或論題）引論（提出論點或論題） 論證分論點論證分論點： 回答是什么回答是什么B、層進式、層進式 本論（證明論點）本論（證明論點） 論證分論點論證分論點：回答為什么：回答為什么 層進層進 論證分論點論證分論點：回答怎么辦：回答怎么辦 結(jié)論（照應(yīng)）結(jié)論（照應(yīng)）議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（2）2022-4-96 引論（提出論點）引論（提出論點） 論點論點 正面正面 論據(jù)論據(jù) （理論、事實）（理論、事實） 小結(jié)小結(jié) C、對照式、對照式 本論（證明論點）本論（證明論點） 對照對照 論點論點 反面反面 論據(jù)論據(jù) （理論、事實）（理論、事實） 小結(jié)小結(jié) 結(jié)論（評析照應(yīng)）結(jié)

4、論（評析照應(yīng)）議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（議論文的基本結(jié)構(gòu)模式（3）2022-4-97二、作文現(xiàn)狀：l 在議論文寫作中，不少同學(xué)時常犯這在議論文寫作中，不少同學(xué)時常犯這樣的樣的毛?。好。阂黄恼略诹脸鲇^點之后，接一篇文章在亮出觀點之后，接下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字數(shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論數(shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點。結(jié)果形成了點。結(jié)果形成了“論點論點+論據(jù)論據(jù)”的格局，這的格局，這樣的文章，再好也只能是樣的文章，再好也只能是及格上下及格上下。l 也有的同學(xué)能擬寫幾個分論點，但又也有的同學(xué)能擬寫幾個分論點，但又存在這樣那樣的問題（如

5、：硬貼標(biāo)簽），存在這樣那樣的問題（如：硬貼標(biāo)簽），從而影響作文得分。從而影響作文得分。2022-4-98l 當(dāng)一篇議論文的當(dāng)一篇議論文的中心論點中心論點明確之后，如何準(zhǔn)明確之后，如何準(zhǔn)確地分解成幾個確地分解成幾個分論點分論點，這是寫好議論文的一個，這是寫好議論文的一個重要環(huán)節(jié)。分論點是與中心論點相對而言的，但重要環(huán)節(jié)。分論點是與中心論點相對而言的，但又從屬于中心論點，為論證中心論點而服務(wù)。又從屬于中心論點，為論證中心論點而服務(wù)。l 一篇文章圍繞中心論點，一般要分解出一篇文章圍繞中心論點，一般要分解出兩兩個以上個以上的分論點，這樣既擺事實，又講道理，文的分論點，這樣既擺事實，又講道理，文章才有說

6、服力；如果不設(shè)置分論點，或者分論點章才有說服力；如果不設(shè)置分論點，或者分論點立得不好，中心論點就得不到有力的證明。立得不好，中心論點就得不到有力的證明。 怎樣才能讓自己的怎樣才能讓自己的應(yīng)考議論文應(yīng)考議論文拿到拿到更高分呢？更高分呢？2022-4-99l 那么，如何那么，如何設(shè)置分論點設(shè)置分論點呢？下面介紹呢？下面介紹幾種常見的分解方法。幾種常見的分解方法。2022-4-910三、并列式分論點的設(shè)置三、并列式分論點的設(shè)置l 引論（提出中心論點、分論點）引論（提出中心論點、分論點）l 論證論證分論點分論點1：論據(jù)分析論證論據(jù)分析論證 并并 l 并列式并列式 本論本論 論證論證分論點分論點2：論據(jù)

7、分析論證：論據(jù)分析論證 論證論證分論點分論點3: 論據(jù)分析論證論據(jù)分析論證 列列 l 結(jié)論（照應(yīng)全文）結(jié)論（照應(yīng)全文）l l 本專題研究對象：本專題研究對象：并列式分論點（本論部分）并列式分論點（本論部分）2022-4-911擬寫并列式分論點的常用角度擬寫并列式分論點的常用角度l三個角度：三個角度：l1、是什么、是什么 l2、為什么、為什么 l3、怎么辦、怎么辦2022-4-912角度一：是什么角度一：是什么l 分解分解“是什么是什么”可以從兩個方面入手可以從兩個方面入手l 一是就其一是就其內(nèi)涵內(nèi)涵而言。而言。l 示例示例1：l 要寫一篇以要寫一篇以“坦然坦然,才是美的真諦才是美的真諦!”為中

8、心論點的議為中心論點的議論文論文坦然坦然，請設(shè)置三個分論點。，請設(shè)置三個分論點。l (方法：從方法：從“是什么是什么”角度闡述角度闡述“坦然坦然”的的 內(nèi)涵內(nèi)涵 )l 分論點分論點1：坦然是：坦然是快樂和美麗的源頭活水?？鞓泛兔利惖脑搭^活水。l 分論點分論點2：坦然是物我兩忘后的：坦然是物我兩忘后的一種超脫。一種超脫。l 分論點分論點3：坦然是爾虞我詐外的：坦然是爾虞我詐外的一份閑適。一份閑適。 2022-4-913l二是就其二是就其外延外延而述。而述。l示例示例2：l 2006年遼寧話題年遼寧話題“肩膀肩膀”可這樣分解三個分論點：可這樣分解三個分論點：l (方法：從方法：從“是什么是什么”角

9、度闡述角度闡述“肩膀肩膀”的外延的外延)l（肩膀裝載著幸福，）肩膀是（肩膀裝載著幸福，）肩膀是親情的牽掛親情的牽掛；l（肩膀承載著快樂，）肩膀是（肩膀承載著快樂，）肩膀是友情的寄托友情的寄托；l（肩膀搭載著甜蜜，）肩膀是（肩膀搭載著甜蜜，）肩膀是愛情的相守愛情的相守。2022-4-914方法：概念分析法方法：概念分析法l 這里的概念指的是文章這里的概念指的是文章中心論點中的關(guān)中心論點中的關(guān)鍵詞語，鍵詞語，對這些詞語加以分析，明確其對這些詞語加以分析，明確其內(nèi)內(nèi)涵和外延涵和外延，有助于我們對中心論點進行分，有助于我們對中心論點進行分解。解。 2022-4-915練習(xí)一：練習(xí)一：l以“愛心愛心讓世

10、界更美好” 為中心論點， （或以“愛心愛心”為話題）列出至少三個分論點：2022-4-916答案：l 愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的間的溫暖溫暖；l 愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的活的希望希望。l 愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼震撼;l 愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:l 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情

11、蔭庇。愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情蔭庇。l 愛心是一道飛架天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。愛心是一道飛架天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。l 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤；l 愛心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略清涼恬靜愛心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略清涼恬靜;l 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人冷靜思索；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人冷靜思索；l 愛心是一塊含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。愛心是一塊含在嘴里的奶糖，使

12、久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。l （從（從“是什么是什么”角度，運用比喻手法，闡釋角度，運用比喻手法，闡釋“愛心愛心”的內(nèi)涵：的內(nèi)涵：給人溫暖、希望等給人溫暖、希望等）2022-4-917角度二：為什么角度二：為什么l 示例示例1：08年廣東高考作文：請以年廣東高考作文：請以“不要輕易說不要輕易說不不”為題寫一篇文章。為題寫一篇文章。l 方法：把中心論點作為原因，去揭示該原因產(chǎn)生的結(jié)方法：把中心論點作為原因，去揭示該原因產(chǎn)生的結(jié)果或作用、價值、地位等。果或作用、價值、地位等。 l 分論點分論點1：不要輕易說：不要輕易說“不不”，可以使我們遭遇挫折可以使我們遭遇挫折時，更加理智更加堅韌；時，更加理

13、智更加堅韌；l 分論點分論點2：不要輕易說：不要輕易說“不不”，可以使我們面對苦難可以使我們面對苦難時，更加沉著更加勇敢；時，更加沉著更加勇敢；l 分論點分論點3：不要輕易說：不要輕易說“不不”，可以使我們更有信心可以使我們更有信心更有力量。更有力量。2022-4-918角度二：為什么角度二：為什么l 示例示例2：l 2000年高考作文年高考作文答案是豐富多彩的答案是豐富多彩的，請擬寫三個，請擬寫三個分論點。分論點。l 方法：把中心論點作為結(jié)論，去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的方法：把中心論點作為結(jié)論，去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的原因。原因。 l 分論點分論點1：世界千變?nèi)f化：世界千變?nèi)f化,事物是復(fù)雜的事物是復(fù)雜

14、的,因此答案是豐富因此答案是豐富多彩的。多彩的。l 分論點分論點2：人們看問題的方法、角度不同：人們看問題的方法、角度不同,因此答案是豐富因此答案是豐富多彩的。多彩的。l 分論點分論點3：評判事物的標(biāo)準(zhǔn)不同：評判事物的標(biāo)準(zhǔn)不同,因此答案是豐富多彩的。因此答案是豐富多彩的。2022-4-919方法：因果分析法方法：因果分析法l這里的這里的“因因”可以指分論點，可以指分論點，“果果”可以可以指中心論點；也可以是指中心論點；也可以是“因因”指中心論點，指中心論點， “果果”指分論點。指分論點。l在擬寫分論點時，可以從中心論點出發(fā)，在擬寫分論點時，可以從中心論點出發(fā)，分別找出三個結(jié)果或三個原因都可以。

15、分別找出三個結(jié)果或三個原因都可以。2022-4-920練習(xí)二：練習(xí)二：l1、為“我們應(yīng)播種希望” 擬寫三個分論點。l 方法：把中心論點作為原因，去揭示該原因產(chǎn)生方法：把中心論點作為原因，去揭示該原因產(chǎn)生的結(jié)果或作用、價值、地位等。的結(jié)果或作用、價值、地位等。 l 分論點分論點1：播種希望播種希望才能有耐心；才能有耐心；l 分論點分論點2：播種希望播種希望才能堅忍；才能堅忍；l 分論點分論點3：播種希望播種希望才能有自信。才能有自信。 2022-4-921練習(xí)二l2、為“青年時代是黃金時代” 擬寫三個分論點：l提示：可先提問一下，為什么說青年時代是提示：可先提問一下，為什么說青年時代是黃金時代呢

16、？黃金時代呢？（即：（即：把中心論點作為結(jié)論，去追把中心論點作為結(jié)論，去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的三個原因。溯這個結(jié)論產(chǎn)生的三個原因。）l 分論點分論點1：青年時代是體力充沛，精力旺盛的時代；：青年時代是體力充沛，精力旺盛的時代；l 分論點分論點2：青年時代是積累知識，增長才干的時代；：青年時代是積累知識，增長才干的時代；l 分論點分論點3：青年時代是施展才華、建功立業(yè)的時代。：青年時代是施展才華、建功立業(yè)的時代。2022-4-922角度三：怎么辦角度三：怎么辦l 示例：示例：07年湖南高考作文：年湖南高考作文： 詩意地生活詩意地生活l 請以請以“人應(yīng)當(dāng)詩意地生活人應(yīng)當(dāng)詩意地生活”為中心論點，從為中心

17、論點，從“怎么辦怎么辦”角度擬寫三個分論點。角度擬寫三個分論點。l 方法：從方法：從“怎么辦怎么辦”角度提問：我們該角度提問：我們該怎么做怎么做才能詩才能詩意地生活？意地生活？（即找出滿足中心論點這一結(jié)果的條件）（即找出滿足中心論點這一結(jié)果的條件）l 分論點分論點1：詩意地生活，源自：詩意地生活，源自人們內(nèi)心的和諧。人們內(nèi)心的和諧。 l 分論點分論點2：詩意地生活，：詩意地生活，人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。l 分論點分論點3：詩意地生活，：詩意地生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。的心靈。2022-4-923方法：條件分析法。方法：條件分析

18、法。 這里的中心論點是指這里的中心論點是指結(jié)果結(jié)果，而分論點，而分論點是指滿足結(jié)果的是指滿足結(jié)果的“條件條件” 。2022-4-924練習(xí)三：練習(xí)三：n 要論證要論證“爭做跨世紀(jì)的接班人爭做跨世紀(jì)的接班人”這個這個中心論點，請擬寫三個分論點。中心論點，請擬寫三個分論點。n 分析：從分析：從“怎么辦怎么辦”角度，采用條件角度，采用條件分析法。先設(shè)想一下：要做跨世紀(jì)的接班分析法。先設(shè)想一下：要做跨世紀(jì)的接班人，需要具備什么條件？人，需要具備什么條件？這樣就可以得到這樣就可以得到下列三個分論點：下列三個分論點：l要有報效祖國的決心，要有報效祖國的決心，l要有過硬的本領(lǐng)，要有過硬的本領(lǐng)，l要有良好的心理素質(zhì)。要有良好的心理素質(zhì)。2022-4-925總結(jié)l 擬分論點的總體要求：擬分論點的總體要求：l 1、分論點的位置分論點的位置：一般放在每一段的開頭。：一般放在每一段的開頭。l 2、分論點的數(shù)量：分論點的數(shù)量：一篇議論文至少要有兩個分一篇議論文至少要有兩個分論點，最好有三到四個。論點，最好有三到四個。l 3、分論點的語言分論點的語言要精練，一般控制在要精練，一般控制在15字。字。l 4、分論點句子的結(jié)構(gòu)分論點句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或