版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、歡迎新同學謹以此片獻給謹以此片獻給2011級新同學級新同學濟源職業(yè)技術學院濟源職業(yè)技術學院 濟源職業(yè)技術學院1993年建校,2001年升格為高等職業(yè)院校。2006年被教育部評為人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,2008年被確定為河南省示范性高職院校建設單位,是河南省首家整體通過ISO9000國際質量管理體系認證的高校。濟源職業(yè)技術學院濟源職業(yè)技術學院 全日制在校生規(guī)模達15000人左右辦學規(guī)模辦學規(guī)模圖書建設圖書建設實踐基地實踐基地就業(yè)情況就業(yè)情況 學院館藏紙質圖書45.6萬冊,電子圖書3768GB 校內實驗室162個,校外實訓基地107個2008屆畢業(yè)生就業(yè)率98.47%2009屆畢業(yè)生就業(yè)率9
2、6.98%2010屆畢業(yè)生就業(yè)率96.46%經濟管理系經濟管理系 濟源職業(yè)技術學院經濟管理系是學院重要系部之一,是一個團結、務實、和諧、創(chuàng)新的團隊。在校生近3000人,分為72個班級。目前開設有會計電算化、電子商務、市場營銷、國際經濟與貿易等4個專業(yè)。 電子商務專業(yè)是我國高職院校中最早一批經教育部批準設立的專業(yè)。經過多年的建設,形成了“教學做一體”、“培養(yǎng)方向多元”、“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)融合”的專業(yè)特色,建成了依托其它管理專業(yè),以電子商務為核心的專業(yè)群,已經成為集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務為一體的區(qū)域性電子商務職業(yè)教育中心和電子商務實訓實習基地。(網絡)營銷、電子商務客戶服務、網絡/網站推廣、
3、企業(yè)網站管理、電子商務員、部門經理等。專業(yè)介紹及就業(yè)方向專業(yè)介紹及就業(yè)方向培養(yǎng)目標及開設課程培養(yǎng)目標及開設課程本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟發(fā)展需要,掌握經貿理論和實務知識,具有較高英語水平和計算機應用能力,具有電子商務專業(yè)知識與應用能力,在當今市場經濟的大潮中,能在各級機關事業(yè)單位、國營企業(yè)、合資企業(yè)以及獨資企業(yè),從事電子商務管理和計算機應用以及市場運作方面的高等商務型和技術型應用人才。電子商務基本技能、市場營銷、Photoshop、電子商務理論與實務、C2C網店經營、Flash、網絡技術應用、創(chuàng)業(yè)、網頁設計、商務談判、網絡廣告、商務英語、網絡營銷、電子商務網站建
4、設、電子商務物流、網上支付與結算、客戶關系管理、網站推廣、管理學、電子商務案例分析等。心目中的大學心目中的大學大學與高中之不同大學與高中之不同責任多了節(jié)奏快了內容多了方式變了沒教室了人際關系復雜了考試少了大 學,責 任 開 始 的 地 方!第一次開始追逐自己的理想、興趣第一次獨立參與團體和社會生活第一次在學習理論的同時親身實踐第一次自由處理生活和學習中的問題獨立獨立是大學最好的代名詞是大學最好的代名詞大學培養(yǎng)這樣的人大學培養(yǎng)這樣的人 中學時是把知識全盤交給學生,而大學則無此義務。大學教育的目的在于,從意志力極強而具備足夠條件的人之中挑選出一些人來接受大學教育。 真正的大學生會主動為自己訂下學習
5、目標,善于開動腦筋,并且知道學習為著什么。 大學是你自主成長的地方。將來想要成為什么樣的人,過怎樣的生活,就在于你大學里的選擇與追求。三學 會 做 人學 會 學 習學 會 做 事學 會 生 存不同的人生階段中,社會角色不同,責任也會隨之改變不同的人生階段中,社會角色不同,責任也會隨之改變大學生的社會角色是學生,學生的使命是學習大學生的社會角色是學生,學生的使命是學習 在大學里能否盡責地完成好學業(yè)與走出校門后能否履行好自己的責任密切相關。 如果大學里已經習慣了做一個沒有責任感的人,那么,初入職場時你將痛苦萬分。 因為職場上需要每個人對自己的角色負責,而你卻不能做到。學學 會會 做做 人人與生俱來
6、的使命 責 任守護你的金礦 誠 信學學 會會 做做 人人學學 會會 做做 人人滴水入海 團 隊 精 神I+We=Full學學 會會 學學 習習節(jié)奏快了節(jié)奏快了內容多了內容多了方式變了方式變了大學與高中學習之不同掌握一門外語掌握一門外語那也是必須的那也是必須的2022-4-9我我 是是 一一 個個 兵兵實 踐 出 真 知 積極參于學生干部競選 參加學院系部的社團 爭取早日入黨 做份兼職對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,視情節(jié)給予批評教育或下列紀律處分:1、警告、警告2、嚴重警告、嚴重警告3、記過、記過4、留校查看、留校查看5、開除學籍、開除學籍課 堂 紀 律1 1、提前、提前1010分鐘進教室分鐘進教室2 2、不遲到、不早退、不曠課、不遲到、不早退、不曠課3 3、嚴禁在教室及其周圍打鬧或大聲喧嘩、嚴禁在教室及其周圍打鬧或大聲喧嘩4 4、嚴禁損壞或擅自調換教室內的課桌椅及其他教具、嚴禁損壞或擅自調換教室內的課桌椅及其他教具5 5、遵守紀律,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生、遵守紀律,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生考 勤 制 度1 1、上課、自習、實驗實習、集會、早操早讀一律實行考勤、上課、自習、實驗實習、集會、早操早讀一律實行考勤2 2、學生考勤分為出勤、事假、病假、遲到、早退、曠課六種、學生考勤分為出勤、事假、病假、遲到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學計算機應用技術(商務軟件研發(fā))試題及答案
- 2026年酒店運營(運營管理)試題及答案
- 2026年圣斗士星矢玩具用品營銷(營銷規(guī)范)試題及答案
- 2025年大學編輯出版學(出版營銷)試題及答案
- 2025年高職汽車維修(發(fā)動機故障排除)試題及答案
- 2025年高職第二學年(物業(yè)安全管理)安全防范階段測試題及答案
- 2025年中職冷鏈物流服務與管理(冷鏈保鮮技術)試題及答案
- 2025年大學自動化應用(自動化應用案例)試題及答案
- 2025年高職第二學年(園林工程技術)園林工程監(jiān)理試題及答案
- 2025年高職網絡信息安全(病毒防護技術)試題及答案
- 金融行業(yè)風險控制與投資策略研究
- 臥式橢圓封頭儲罐液位體積對照表
- BCG-并購后整合培訓材料-201410
- 招標代理機構入圍 投標方案(技術方案)
- 運輸車隊年終總結報告
- 房屋損壞糾紛鑒定報告
- 精益生產方式-LEAN-PRODUCTION
- 頸動脈外膜剝脫術
- 養(yǎng)老設施建筑設計規(guī)范
- Starter-軟件簡易使用手冊
- RFJ01-2008 人民防空工程防護設備選用圖集
評論
0/150
提交評論