1、現(xiàn)代文閱讀的宗旨 詞不離句，句不離篇詞不離句，句不離篇 文章的主要內(nèi)容、中心思想、作文章的主要內(nèi)容、中心思想、作者感情一定要明確者感情一定要明確 熟悉已學(xué)的修辭手法，寫作手法，熟悉已學(xué)的修辭手法，寫作手法，表達方式表達方式 掌握答題的基本術(shù)語掌握答題的基本術(shù)語一、概括主要內(nèi)容一、概括主要內(nèi)容 解題技巧：解題技巧：弄清文段中的對象，弄清文段中的對象，即誰即誰對象的主要活動，即干什么、怎對象的主要活動，即干什么、怎么樣么樣誰誰+干什么干什么/誰誰+怎么樣（時間、地怎么樣（時間、地點點找文段中的中心句（段首或段尾找文段中的中心句（段首或段尾 二、文章的中心二、文章的中心解題技巧：解題技巧：1 分析文

2、章的標題分析文章的標題走一步再走一步走一步再走一步2文章的開頭結(jié)尾文章的開頭結(jié)尾口技口技3分析文章中的議論抒情的語分析文章中的議論抒情的語句句珍珠鳥珍珠鳥偉大的悲劇偉大的悲劇 三、文段中實詞或代詞的指代內(nèi)容三、文段中實詞或代詞的指代內(nèi)容 代詞包括（這、那、這樣、那樣、代詞包括（這、那、這樣、那樣、它等）它等） 解題技巧：找上下文解題技巧：找上下文 三、關(guān)鍵句子在特定語境中的含義三、關(guān)鍵句子在特定語境中的含義作用作用關(guān)鍵句子包括：關(guān)鍵句子包括：1 點明主旨的點明主旨的句子句子 2抒情、議論、描寫的句抒情、議論、描寫的句子子 3總結(jié)全文的句子總結(jié)全文的句子 4引用的引用的句子句子 5 起承轉(zhuǎn)合的句

3、子起承轉(zhuǎn)合的句子1、 根據(jù)位置根據(jù)位置結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)內(nèi)容內(nèi)容2、 運用修辭運用修辭3、 賞析句子賞析句子記敘文開頭句子的作用：記敘文開頭句子的作用：1、開篇點題；、開篇點題；2、總領(lǐng)全文；、總領(lǐng)全文；3、引起下文，為下文作鋪墊。、引起下文，為下文作鋪墊。4、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。記敘文中間句子的作用：記敘文中間句子的作用：1、單獨成段起承上啟下的過渡作用；、單獨成段起承上啟下的過渡作用；2、段末起總結(jié)作用；（總結(jié)上文，、段末起總結(jié)作用；（總結(jié)上文， 引出下文）引出下文） 記敘文結(jié)尾句子（段）的作用：記敘文結(jié)尾句子（段）的作用： 1、篇末點題；、篇末點題；

4、2、總結(jié)全文，深化中心；、總結(jié)全文，深化中心； 3、首尾呼應(yīng)（照應(yīng)前文、照應(yīng)標題）；、首尾呼應(yīng)（照應(yīng)前文、照應(yīng)標題）； 4、點明中心，升華主題；、點明中心，升華主題； 5、令人深思，給人驚醒（啟示）或、令人深思，給人驚醒（啟示）或 留有思考的余地（回味無窮）。留有思考的余地（回味無窮）。比喻：比喻：形象生動；形象生動；擬人：擬人：賦于某物以人的性格感情（喜怒哀樂等）賦于某物以人的性格感情（喜怒哀樂等）排比：排比：加強語氣，增強語勢；加強語氣，增強語勢；反問：反問：加強語氣，增強語勢，激發(fā)讀者的感情；加強語氣，增強語勢，激發(fā)讀者的感情；夸張：夸張：突出所描繪的事物或情境的特點（程度）突出所描繪的事物或情境的特點（程度）設(shè)問：設(shè)問：自問自答，以引起讀者注意和思考；自問自答，以引起讀者注意和思考；反復(fù)：反復(fù)：加強語氣，增強語勢；加強語氣，增強