1、九年級語文上冊第二單元測試題 班級： 姓名： 座號： 得分： 一、詩詞名著填寫。（5分） 1 ，載不動許多愁。（李清照武陵春） 2 ，不盡長江滾滾來。（傅雷家書中引杜甫的登高中詩句） 3辛棄疾破陣子中表達中國古代社會讀書人最高政治理想的句子是： ， 。 4范仲淹漁家傲秋思中寫將士們思鄉(xiāng)報國之情的句子是 ， 。 5觀刈麥中表現(xiàn)農(nóng)民極度辛苦而又企盼延長干活時間這種矛盾心理的句子是： ， 。二、綜合性學(xué)習(xí)。（7分） 6班上將開展“演講：微笑面對生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，要求你為活動作好下面準(zhǔn)備。 （1）請分別寫一句關(guān)于“失敗”、“合作”的名言、警句或妙語。（2分） 失敗： 。 合作： 。 （2）舉一個從

2、失敗走向成功的名人或偉人的事例。（30個字以內(nèi)）（2分） （3）如果你的好友王強遇到了挫折，情緒低落，意志消沉，請寫一段話來安慰他。 （3分）三、閱讀理解。（58分） （一）閱讀破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之完成后面題目。（4分） 醉里挑燈看劍，夢回次角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場為點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。 7對“了卻君王天下事，贏得生前身后名”一句作點賞析。（2分） 8“可憐白發(fā)生”表達了作者怎樣的情感？（2分） （二）請概括下面語段的主要信息。（35個字以內(nèi)）（2分） 北京市市長王歧山宣布，2008年北京奧運會開

3、幕的具體時間為2008年8月8日晚8時。屆時將有300萬外國人來中國，其中有兩萬多名運動員和教練員，還有3萬多名記者。目前世界已有兩萬名記者向北京奧組委提出申請，要求到時來華來采訪報道北京奧運會。 9主要信息： （三）閱讀下面的文段，完成后面問題。（8分） 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳

4、。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲以足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，蔗竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 10解釋文中加點字的意思。（2分） （1）遠： ； （2）所以： ； （3）由是： ； （4）毛： 。 11翻譯段中畫橫線的兩個句子。（2分） （1）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 （2）受命以來，夙夜憂嘆 12寫出“卑鄙”一詞古今意義。（1分） 卑鄙：古義： ，今義： 13第一自然段中，作者提出了 （填四個字）

5、的建議。（1分） 14文段最后一句中加點的“此”指哪兩件事？ （1） 。（2） 。 （四）閱讀下面文段，完成后面題目。（9分）“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！睘槭裁茨?？第一，因為凡一件職業(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態(tài)，最為親切有味，第二。因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思，妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值?？?/p>

6、子自述生平，說道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類理想的生活了。 15這一段話的中心句是 (1分) 16為了論證文章的觀點，作者從四個方面闡明理由，分別用五字以內(nèi)的短語加以概括 、 、 、 。（2分） 17文章引用孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”是為了 。（2分） 18解釋帶點的詞。（2分） （1）倘能身入其中： （2）常常要和同業(yè)的人比較駢進： （五）閱讀下面文段，完成后面題目。（10分） 聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我

7、是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不致于受傷而已。你也不是栽了筋頭爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟洳皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？

8、他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。 19根據(jù)上文你知道傅聰?shù)膩硇艑懥四男﹥?nèi)容？（2分） 20將文中畫橫線的句子改成“要正確對待成功與失敗”好不好？為什么？（2分） 21文章列舉克利斯朵的

9、事例，其目的是什么？（2） 22聯(lián)系上下文，體會下面句子的含義。（2分） 我以前在信中和你提過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要把這件事當(dāng)作心靈的灰燼看 23品味下面的句子，體會語言中蘊含的深刻含義。（4分）（1）既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜怼?（2）做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候。 （六）閱讀從一個微笑開始，完成后面題目。（10分）從一個微笑開始 劉心武又是一年春柳綠。 春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問垂柳，怎么辦？ 不要害怕開始，生活總是把我們送到起點，勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前！ 一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真

10、想退回到從前；但日歷不能倒翻，當(dāng)一個人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，從現(xiàn)出一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。 是的，眼前將會有更多的孌數(shù)、更多的失落、更多的背叛，也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸；但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實，并提升認(rèn)知，強健心弦，迎向幸福彼岸。 地球上的生靈中，惟有人會微笑，群體的微笑 ，他人的微笑 ，自我的微笑 。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。 我們往往因成功而狂喜不己，或往往因挫折而痛不欲生。

11、當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動；然而我們千萬不要將微笑遺忘，惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。 他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使是虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報之粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。 微笑毋庸學(xué)習(xí)，生而俱會，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷樓撿拾回來，從一個最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個早晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對著

12、地上第一針新草；在每一個起點，遙望著也許還沒看到的地平線 相信吧！從一個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠！24開頭“又是一年春柳綠”單獨成段，有什么作用？（2分） 25讀完全文，你認(rèn)為“微笑”的含義是什么？為什么要“微笑”？（2分） 26第六自然段畫線處分別應(yīng)填入什么短語？請選擇下面?zhèn)溥x答案序號，填入相應(yīng)空白處。（2分） 群體的微笑 ，他人的微笑 ，自我的微笑 。 a、導(dǎo)致理解 b、凈化心靈 c、自我的微笑27怎樣理解文中“重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)”這句話？（2分） 28請任選一個角度，從文中挑選例句評說本文語言的特點。（2分） （七）閱讀母愛無止境，完成后面題目。（15分）美國的一個公園著

13、火了，熊熊的火焰燒毀了公園里的所有樹木。救火隊員無法靠近樹林，他們只能在大火熄滅之后上去看看是否有人受傷。原本茂密的樹林此時卻成了冒著濃煙的廢墟。 一位救火隊員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥直直地站在那里。他感到很好奇，鳥兒還能站著死去，真是一件奇怪的事情。于是他就從地上撿起一根木棍，輕輕地撥了撥那只鳥，令他驚奇的是，幾只小鳥從這只死去的大鳥翅膀下飛了出來。 救火隊員不由得對這只鳥兒肅然起敬，這正是人世間最偉大的母愛的力量呀！ 他可以想像當(dāng)大火燃燒起來的時候，鳥媽媽本能地知道有毒的濃煙會向高處升騰，為了保護自己的孩子，她帶著小鳥飛到大樹底下，然后展開自己的翅膀，為小鳥建成了一個天然的保護傘。

14、大火燃燒著樹林，濃煙向上飄去，大樹下面相對安全一些。不一會兒，大火燒到了鳥媽媽身上，她忍受著痛苦，用翅膀緊緊的保護著小鳥，一直到大火熄滅 鳥媽媽本可以展翅飛走，找一處安全的棲身之所。但母愛讓它放棄了這樣的想法，她怎么能扔下自己的孩子獨自逃離！當(dāng)火苗躥上來灼燒它的身體時，它堅定地立在那里，一動也不動。因為它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護翅膀底下的孩子們。 鳥兒尚且能如此，更何況人類。 當(dāng)面對危險的時候，母親會本能地保護自己的孩子。孩子是母親身上的一塊肉，無論在任何時候，只要母親在身邊，她就絕對不會扔下自己的孩子不管的。29找出文中一處抒情性語句，分析其作用。（2分） 30第自然段定出了這場大火，

15、有什么作用？（2分） 31“鳥兒尚且如此，更何況人類”這句話有何作用？（2分） 32“鳥媽媽本可以展翅飛走，找一處安全的棲身之所”，為何不走？（2分） 33怎樣理解文中最后一段的深刻內(nèi)涵？（2分） 34鳥媽媽為了保護小鳥，都做了哪些事情？（2分） 35動物所表現(xiàn)的母愛，令人感動。人類中母愛的偉大，更是令人潸然淚下。說出最讓你感動的母親的愛的故事。（3分） 五、作文。（50分） 36從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務(wù)。 題一：請以“好想說聲對不起”為題寫一篇記敘文。注意：這個命題作文的體裁要求只能是記敘文； 寫作時要注意突出“想”的心理和認(rèn)識過程，從而表明自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。

16、 題二：閱讀材料，按要求作文。材料： 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶左手舉不起來了，原來鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了個意外的收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了！”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左！ 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們許多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路才能真正體會生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹；不吃一塹，難長一智！ 晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活的某些經(jīng)歷和見聞，是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識？請拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇600字的文章

17、。答案一 只恐雙溪舴艋舟 無邊落木蕭蕭下 了卻君王天下事，贏得生前身后名。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。二 略 三 這兩句直抒胸臆，表達了作者的愛國激情和驅(qū)金復(fù)國的雄心壯志?！傲藚s”二字寫得好，人們通常說，“了卻心病一樁”，這兩字正有此意。表達了作者壯志未酬而年事已高的境況，字里行間透露出作者悲憤之情。北京奧運會于2008年8月8號晚8時開幕，屆時將有300萬外國人來中國。遠離，疏遠； 的原因 因此 名詞動用，長莊稼在亂世之中茍且保全性命，不想在諸侯中求得顯達。 接受托付以來，我早晚憂愁嘆息。 身份低微，出身鄙野；言行極為惡劣 親賢遠逆 五月渡瀘，平定南方 北定中原，興復(fù)漢室 第一句欣賞之

18、趣味，奮斗之趣味，競勝之趣味，專心之趣味 證明樂業(yè)的重要性 如果 較量 對父母表示擔(dān)心 訴說心中的苦悶不好。因為原句運用比喻的修飾手法，形象生動地寫出了過度的緊張與頹廢的危害。21.希望博聰堅強 22.不要過于在意感情的創(chuàng)傷，過去的就讓它永遠的過去。 23.這句富有激情的生動呼告，表現(xiàn)了雨果與黑暗專制誓不兩立斗爭到底的決心和信心；同時也暗示著：長眠于墳?zāi)怪械姆鼱柼?，他曾?jīng)催生出的“黎明的曙光“，無論曾經(jīng)怎樣被黑暗湮沒，最終都將在人類歷史上大放光彩。（2）含了人生哲理，就本文而言，其含義是：在異性之間或愛人之間的交往中，只有保持一定的理智，慎重和機警，才可以和諧相處，共創(chuàng)幸福。 24、單獨成段，不僅醒目，而且引出下文“春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏”“問垂柳，怎么辦”這些內(nèi)容，為后文張本。 25、“微笑”應(yīng)該是內(nèi)心的自信、自愛、自持；因為“微笑”能使我們自己坦誠、沉著、強健，能構(gòu)筑和平，還能飽含憐憫地批判對手，所以應(yīng)該“微笑”。 26、c a b 27、這句話的含義是內(nèi)心的自信、自愛、自持能戰(zhàn)勝心中的疑惑、煩惱和辛酸，使我們提升認(rèn)識，強健心