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文檔簡介

1、小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)資料一、四字詞語和各種形式的詞語:昂首東望  若隱若現(xiàn)   風(fēng)平浪靜   水天相接  橫貫江面   齊頭并進(jìn)  漫天卷地   引人注意 毫不可惜   隨遇而安   鮮花盛開   綠樹成陰   鮮果飄香   狂風(fēng)大作   雪花飛舞   草翠花開  局促不安   毫不相讓   一日三餐   從容不迫 揚長而去   空空如也   供養(yǎng)不周   不勝

2、其煩   架子十足   屏息凝視   變化多端   枝折花落   ABB: 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB:恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲ABCC:可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚揚 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢ABAC:自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問AABC:涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也 二、多音字:乘shèn(千乘)chén(乘法) 降jiàn(下降)xián(投降)

3、卷juàn(卷子)jun(卷發(fā)) 間jin(時間)jiàn(間隔)漲zhn(漲潮)zhàn(漲大) 惡 (惡心) è(兇惡)wù(可惡)屏pín(屏幕)bn(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動) 供 n(供養(yǎng))òn(供品)縫fèn(縫隙)fén(裁縫) 給j(給予)i(送給)冠uàn(冠軍)un(雞冠花) 禁jn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎) 興xì

4、n(高興)xn(興奮)蒙mn(蒙古)mn(蒙人) 悶mn(悶熱) mèn(悶雷滾動)鋪p(鋪路 )pù(店鋪) 應(yīng) (yn)應(yīng)該(yìn)答應(yīng)難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhun(轉(zhuǎn)彎)號hào(號子)háo(風(fēng)號浪吼) 薄bó(單?。゜áo(薄霧)稱chn(號稱)chèn(勻稱) 數(shù)sh(不可計數(shù))shù(數(shù)學(xué))模mú(模樣)mó(模型) 空kòn(空隙)kn(空間)重chón(重疊)zhòn(重要

5、) 喝h(喝水)hè(喝彩) 折shé(枝折花落)zh(折騰)zhé(打折) 強(qiáng)qián(強(qiáng)大)jiàn(倔強(qiáng))qin(勉強(qiáng))差 ch(差別) chà(差不多)chi(出差) c(參差不齊)三、近義詞和反義詞:近義詞陸續(xù)連續(xù)    茂盛茂密    逼近靠近     顫動抖動   展示展現(xiàn)不可計數(shù)不計其數(shù)    慎重謹(jǐn)慎  柔弱軟弱   隱蔽隱藏  休想別想

6、牢固堅固  舒服舒暢   均勻平均  允許準(zhǔn)許喧鬧吵鬧 提醒提示   冷酷冷漠   凝視注視     孤獨孤單 洋溢充滿 訓(xùn)斥斥責(zé)    淘氣頑皮    勇猛勇敢   響動動靜陡峭峻峭 凝結(jié)凝聚    懶惰懶散   平穩(wěn)平衡    協(xié)調(diào)和諧期待等待 反義詞靜寂嘈雜     興奮憂愁 

7、60;  天堂地獄    慎重輕率   柔弱強(qiáng)壯  粗糙細(xì)膩    干燥潮濕    隱蔽公開    平坦崎嶇   新鮮陳舊彎曲筆直    牢固松散     溫暖寒冷  盛開凋謝  喧鬧安靜冷酷熱情    荒涼繁華     拆除填補(bǔ)   融化

8、凝結(jié)   勇猛膽小懶惰勤快    譴責(zé)贊許     蒼白紅潤   凋零綻放   沉著慌張四、小常識:1、爬山虎的腳作者是葉圣陶;蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的昆蟲記;白鵝的作者是豐子愷;貓和母雞的作者是老舍;那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。五、修辭方法:修辭手法有:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)

9、馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。 (比喻)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 (擬人)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 (排比)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 (夸張)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? (反問)蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。 (設(shè)問)六、關(guān)聯(lián)詞語:并列關(guān)系:既又;不是而是;一方面一方面因果關(guān)系:因為所以;既然就;因此之所以;是因為條件關(guān)系:只要就;只有才;無論都;不管總轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然但是;盡管還是假設(shè)

10、關(guān)系:如果就;即使也;要是就選擇關(guān)系:不是就是;是還是;與其不如;寧可也不遞進(jìn)關(guān)系:不但而且;不僅還 七、積累與運用:(一)對聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三)成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸”,畫竹子時心里有一幅竹子的形

11、象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)(四)詩雨中的樹林雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界,走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。連那些小雨點兒都會變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(五)關(guān)于動物的成語望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試

12、笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 八、古詩:題西林壁 蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(該詩不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理,即要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。)游山西村 陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。)九、成語歸類:(1)打比方的成語:細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水(2)描寫四季

13、特點:春:春意盎然春暖花開 滿園春色夏: 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋: 秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人冬:冰天雪地寒氣襲人 寒冬臘月(3)描寫神態(tài)(表情)的:神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光 (4)寫人物品質(zhì)的:樂于助人 知錯就改 無私奉獻(xiàn) (5)描寫黃昏的:夕陽西下 落日余暉 晚霞滿天(6)寫夜晚的:月明星稀 萬家燈火 夜深人靜 (7)形容說話的:自言自語 吞吞吐吐 對答如流 (8)描寫眉毛的:濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 (9) 關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的: 一絲不茍 專心致志 聚精會神 勤學(xué)苦練 持之以恒 日積月累 (10)描寫建筑的:古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 (11)描寫工藝品:小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 (12)描寫月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星 群星閃爍 眾星拱月(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、(14)描寫心情的:心花怒放 驚喜萬分 興高采烈 (15)描寫山和水的:山清水秀 千山萬水 青山綠水 (16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅 (17)描寫英雄人物的:壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)(18)描寫人間情誼:風(fēng)雨同舟 手足情深 血濃于水 (19)描寫花草樹木:百花齊放 萬紫千紅桃紅柳綠(20)帶有近義詞的成語:百依百順甜言蜜語眼疾手快(21)帶有反義

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