1、【分層訓(xùn)練】第19課小英雄雨來（節(jié)選）同步練習(xí)姓名:班級(jí)：完成用時(shí)（分鐘）：【基礎(chǔ)鞏固篇】一、拼寫詞語我最棒。gebojienanhongchoudirenbakai)二、看拼音，寫詞語。雨來坐在自家的kdngshong（),拿起qianbi(正準(zhǔn)備寫字，忽然聽到門外zidan（）“嗖嗖”地響，他急忙xiakang()，打開menshuan(邁開大步往外走去。三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。©nangndng1.氣囊（）膽囊（）鼓囊囊（）探囊取物（）sdisdiS倉2.要塞（）閉塞()塞?。?)閉目塞聽（）.四、比一比，再組詞。祈（）賽（）碼(）徽（）妨（）折（）塞（）媽(）微（）紡（）

2、五、課文中用了許多生動(dòng)的象聲詞，請(qǐng)找出來填在括號(hào)里。說話聲：（）翻書聲:()抽煙聲：（）關(guān)門聲：（）跑步聲:()流水聲：（）六、我會(huì)恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。（）的蘆花(）地哭著（）的浮云（）地看著(）的眼睛（）地飛來（）的蘆葦（）地指著（）地叫著七、給下面句中紅色的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?. 媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來。（）A.玩弄，戲弄。B.玩、玩耍C.施展，表現(xiàn)出來。2. 我們對(duì)鬼子，懷有刻骨的仇恨。（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。3. 蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（）A.開發(fā)修建B.張開舒展C.列出八、根據(jù)要求改寫句子。1. 葦塘的蘆花飄飄悠

3、悠地飛著。（縮句）藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。（仿寫比喻句）雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。（改變語序，意思不變。）【能力提升篇】一、課文內(nèi)容回顧。課文是按照的順序?qū)懙?。?qǐng)照樣子給其他五個(gè)部分列出小標(biāo)題。 游泳本領(lǐng)高二、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。因?yàn)樗约词挂矊幙梢膊?.雨來說出李大叔的下落，敵人不會(huì)放了他。2. 雨來犧牲自己，說出李大叔的下落。3. 雨來沒有說出李大叔的下落，鬼子要?dú)⑺?。三、按下列比喻句填空?媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光滑滑得像條小泥爆。把比作啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。把比作藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，

4、像開了一大朵一大朵雞冠花。把比作風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。把比作四、按要求寫詞語。1. “吱扭”、“咕咚咕咚”，這類詞叫像聲詞，書中還有一些請(qǐng)抄錄下來。2. “飄飄悠悠”這類詞構(gòu)詞的規(guī)律是“AABB”式的，請(qǐng)從書中再抄錄幾個(gè)。五、讀下面一段話，回答問題。1937年7月7日，各族人民從此同仇敵n(kai),共赴(fii)國難(nan),與日本侵略者進(jìn)行了一場(chǎng)氣壯山河的斗爭(zhēng)。經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以日本宣布無條件投降，中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的的徹底勝利而結(jié)束。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許許多多像雨來一樣的“小英雄”，你還知道哪些？趕快查查資料，寫下來吧!六、課內(nèi)閱讀。小英雄雨來(節(jié)選

5、)太陽己經(jīng)落下去口藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子口映在還鄉(xiāng)河上口像開了一大朵一大朵雞冠花口葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來在上面飄飄悠悠地飛著口蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜！”“！”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1. 把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說說這句話的意思。2. 給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3. 照樣子，仿寫句子。例：藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1) 像像4. 你認(rèn)為雨來是個(gè)什么樣的孩子？5. 小英雄雨來的故事就發(fā)生在還鄉(xiāng)河畔。在還鄉(xiāng)河公園里，建立了“小英雄雨來紀(jì)念園”，假如你來到“小英雄雨來紀(jì)念

6、園”，你有什么話想對(duì)雨來說呢？七、類文閱讀。小兵張嘎（節(jié)選）家里有。里頭請(qǐng)吧！”小嘎子閃開身子，給他們讓路。這時(shí)，他已發(fā)現(xiàn)那個(gè)“太君”腰里挎著皮盒子，一支手槍翹在外面。霎時(shí)間，他那饞蟲兒似的小舌頭，一連在嘴角上逗了好幾逗。“太君”一面咕嚕著，咔咔地上了臺(tái)階，跨進(jìn)屋去。小嘎子一面靠向風(fēng)門子，一面也拿著日本腔指引著說：“太君，西間屋干凈，那里歇歇地干活！”“太君”后頭那個(gè)小鬼子，見兩屋的門簾都吊著，一位正用得著他的勇敢，挺起三八式，搶在前頭，去挑西間的簾子。簾子一起，但聽嚓嚓兩聲，鮮血一冒，大翻身倒栽回來。鬼子官兒“哇呀”一叫，回頭就跑。說時(shí)遲，那時(shí)快，小嘎子見他要跑，急甩手唯當(dāng)_聲把風(fēng)門一關(guān)，鬼

7、子官兒身子才竄出半截一一咔地夾住了后腿，一個(gè)嘴啃地，栽在臺(tái)階上。接著，從屋里飛出一個(gè)戰(zhàn)士,“啪”就是一槍，那鬼子骨碌碌滾下臺(tái)階去了。剛拔出的手槍，摔出去一丈多遠(yuǎn)。就是老鷹抓小雞也沒有這般快疾，小嘎子飛過去只一抄，就把“王八盒子”搶在手里了。1. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”O(jiān)（1）“他那饞蟲兒似的小舌頭，一連在嘴角上逗了好幾逗”指小嘎子想吃糖。（）（2）“西間屋干凈”并不是真的，這里寫出了小嘎子機(jī)智，好引鬼子上當(dāng)。（）2. 文中畫線部分加點(diǎn)的“竄”“夾”“栽”在文中用得好，好在哪里？3. 下面對(duì)短文內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小嘎子引敵上當(dāng)，挑簾戰(zhàn)鬼子。B.小嘎子擾亂敵營(yíng)。C.小嘎子搶槍。4

8、. 從文中，我們可知小嘎子是一個(gè)（）的孩子。（多選）A.淘氣頑皮B.機(jī)智勇敢C.靈活多變D.臨危不懼【基礎(chǔ)鞏固篇】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、炕上鉛筆子彈下炕門栓三、1.2.四、祈求比賽碼頭徽章妨礙折紙堵塞媽媽微笑紡織五、嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒吱扭噎瞪噎嘩嘩六、雪白悲傷飄著驚慌明亮飄飄悠悠黃綠憤怒嗷嗷七、l.B2.D3.B八、1.蘆花飛著。2. 鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。3. 這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河，雨來最喜歡?！灸芰μ嵘恳?、事情發(fā)展夜校讀書掩護(hù)李大叔智勇斗鬼子懷念雨來機(jī)智脫險(xiǎn)二、1.即使也2.寧可也不3.因?yàn)樗匀?.雨來小泥爆2.手爪子3.浮云紅綢子、雞冠花4.葦絮鵝毛四、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧n匡啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心五、抗日小英雄一姜墨林抗日小英雄一海娃抗日小英雄一王樸抗日小英雄一李愛民六1.“有志不在年高”：年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀(jì)大。2. 。，。，。3. (1)秋天的雨像一層薄霧，籠蓋在秋收的田野上。(2)細(xì)雨像牛毛