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文檔簡介
1、非典型性小說選練(含答案)兵劉帆從抗戰(zhàn)紀(jì)念城參觀回來,8 歲的我問兵: “你上過前線嗎?”“這話也問 ,笑掉大牙!”“你就回答我,上還是沒上?”“好樣的 ! ”兵,不急,坐在青石板上,招呼我:“想聽,就坐。”“不坐 !你快講 ! ”“行,你小子不去當(dāng)兵,真是可惜了。 ”兵說道 , “我們家按照現(xiàn)在的話說 ,就是當(dāng)兵世家。當(dāng)然也是提著腦殼干革命的世家湘水拍打河岸,兵望著遠(yuǎn)方出神。1944 年,鬼子打到我們這里。槍炮聲噼噼啪啪,火光就像現(xiàn)在的落霞一樣紅。爺爺接到命令, 天黑之前必須趕到茶山坳。爺爺跋山涉水, 終于趕到了那里。接防陣地上只剩下一個(gè)士兵,他狠狠地指著對(duì)面:“狗日的鬼子 ,不停地進(jìn)攻,兄
2、弟,你多個(gè)心眼,對(duì)他們 ,開火,開火!千萬不要心慈手軟!”爺爺聽了,連忙應(yīng)允:“放心,我這桿槍,專打鬼子!”爺爺在槍林彈雨中像一團(tuán)烈火,專等沖鋒的鬼子向前,然后,出膛,開火 ,槍把子熱得發(fā)燙。他說神槍手點(diǎn)射,就是一搭又一搭地送鬼子上路。三十三年冬,父親十三歲。爺爺回家對(duì)奶奶說,要英杰快快長大,要奶奶好生帶大孩子?!盃敔敽髞砟?”兵說爺爺開拔,去了哪里打仗也不知道。后來 ,來了一個(gè)人,他自稱是爺爺?shù)膽?zhàn)友,他說爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要很久很久才能回來。奶奶一聽,急了,跺著腳一連串地說要去尋找爺爺爺爺?shù)膽?zhàn)友對(duì)奶奶說,爺爺是好樣的,茶山坳他殺死了幾十個(gè)鬼子,是英雄。這樣行不?讓孩子認(rèn)我做義父,來人對(duì)
3、奶奶說。將來孩子明白我手里的東西,就知道他的父親去了哪里。孩子我?guī)ё?如果你實(shí)在不同意,我就將東西鄭重交給你。說著,來人就脫下身上的軍服,將兜里的東西遞給奶奶。奶奶接住,對(duì)來人說孩子他爸囑托我好生帶大孩子,不管他在哪里打仗,孩子不能帶走, 孩子是我心頭的肉。你不知道,孩子兩歲時(shí)差點(diǎn)天折,他爸長年在外,孩子的爺爺悲痛了幾個(gè)月,托人寫信逼迫孩子他爸才回家半個(gè)多月。奶奶說起這些,眼淚馬上不爭氣地流淌出來。來人嚴(yán)肅地說,嫂子不要悲傷,五年后,我再來,我答應(yīng)過明倫兄,等孩子長大后,帶他去部隊(duì)。奶奶無言地點(diǎn)頭,答應(yīng)了來人。來人腿長,邁開了又合攏,敬了軍禮,又對(duì)奶奶鞠躬才走。奶奶說,來人身手矯健,再三告誡不
4、要讓保長知道了,最后一步步警惕地遠(yuǎn)離村子。那時(shí)就有一種預(yù)感,感覺孩子他爸和他樣,越來越遠(yuǎn)。那些云啊樹啊山啊,直直地在眼里模糊,然后消失,等到實(shí)在望不到的時(shí)候,奶奶緊閉房門 ,抱著父親號(hào)啕大哭,真想一把鎖鎖好屋子這扇門。太爺爺知道后,又急又氣,特別是聽到兒媳婦的的哭聲后,對(duì)兒子大罵,言語犀利。不知什么原因,奶奶竟然不哭了。奶奶說 ,明倫是好樣的,我答應(yīng)他想方設(shè)法好生養(yǎng)大英杰。年后,鬼子投降了,明倫沒有回來,轉(zhuǎn)眼又過了四年,其間發(fā)生了數(shù)次戰(zhàn)斗。有一天縣里采用公歷 1949 年。之后村里人都忙土改忙生產(chǎn)。就在全家焦急盼望的時(shí)候,五年前來過的明倫的戰(zhàn)友又來了。他給奶奶一張蓋有鮮紅大印的 “烈屬證”,同
5、時(shí),他說要帶明倫的兒子英杰走。他說要帶到部隊(duì)入伍,實(shí)現(xiàn)明倫生前的囑托。奶奶號(hào)啕痛哭,之后說,為了新中國,明倫的血流進(jìn)了土地,但并未流完,他的血還在英杰身上。父親隨著來人到了部隊(duì),參軍,1952 年到了朝鮮戰(zhàn)場。之后就有了我,1979 年 2 月 ,我所在的東線部隊(duì)在北越的高平至諒山段攻擊敵人兵說著 ,潸然淚下。兵哽咽著:“哪一次,我們不是上最前線?”原來兵的爺爺,他的名字刻在抗戰(zhàn)紀(jì)念城的碑上。兵說 ,衡州保衛(wèi)戰(zhàn)后,爺爺接受黨的秘密指示,隨八路軍南下支隊(duì),準(zhǔn)備去延安,在湘鄂贛一帶遭到國軍圍剿,不幸遇難“爺爺?shù)膽?zhàn)友給奶奶帶了什么東西?”兵坐在湘江邊,望著遠(yuǎn)處說: “你真想知道嗎?”“是。 ”“那是
6、一顆紅五角星,奶奶給了父親,父親給了我。 ”兵緩緩道出。十年后再去尋找兵的時(shí)候,兵已經(jīng)不在了。而我頭上,也戴上了五角星。(選自小小說選刊2018 年第 19 期 ,有刪改 )7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3 分 )( )A. “出膛,開火,槍把子熱得發(fā)燙”運(yùn)用動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)出爺爺對(duì)日本鬼子的滿腔仇恨 , 揭示了戰(zhàn)斗的緊張激烈。B.文中“預(yù)感” 一詞,寫出了奶奶擔(dān)心保長會(huì)知道來人的事情,以及感覺爺爺將離自己越來越遠(yuǎn)再也不回來的害怕心理。C.文中多處故意不點(diǎn)明來人給奶奶帶來的東西是什么,既設(shè)置懸念,又為后來父親隨爺爺?shù)膽?zhàn)友到了部隊(duì)埋下了伏筆。D.紅五角星是革命
7、精神的象征,也是理解“兵”的故事的關(guān)鍵。它跨越時(shí)空,見證了一個(gè)家庭走上革命道路的歷程。8 . “ 我 ” 在 小 說 中 的 主 要 作 用 是 什 么 ? 請(qǐng) 簡 要 分 析 。(6 分 )9 .小說題目是“兵”,卻花了大量筆墨寫爺爺?shù)墓适?這樣處理有什么效果?請(qǐng)結(jié)合全文作簡要分析。(6分)素姑師陀當(dāng)陽光從屋背上照進(jìn)這個(gè)寂靜的老宅,素姑,一個(gè)像春天般溫柔,看見人和說話時(shí)總是婉然笑著的,走路時(shí)像空氣在流似的無聲的女子,很早很早她就低著頭開始繡花了。孟林太太這時(shí)候照例在床上睡她的午覺。院子里有個(gè)開始凋零的絲瓜棚,自早晨就沒有人來過,就在這種靜止氣氛中,素姑正是坐在院子里繡花。素姑十二歲就學(xué)會(huì)各種
8、女紅。她給自己縫繡,也給親友們和鄰舍家的女友們。于是 一年,十年唉!后來連比她小十歲的的少女也出嫁了?,F(xiàn)在素姑是二十九歲!沒有人能計(jì)算她總共繡過多少!時(shí)光無聲地過去。素姑低著頭已經(jīng)繡了半只孟林太太的鞋面,在青緞的底上繡完兩朵四瓣梅了。“媽,幾點(diǎn)鐘啦?”素姑心中忽然如有所動(dòng),忍不住抬起頭來問。孟林太太早已醒了,正一無所欲的在床上領(lǐng)略午睡后的懶倦?!扒魄瓶础?”這是她照例的回答。那放在妝臺(tái)上的老座鐘,不知幾時(shí)就停擺了。素姑手中捏著針線,惆悵的望著永遠(yuǎn)是說不盡的高和藍(lán)而且清澈的果園城的天空;天空下面,移動(dòng)著云。于是,是發(fā)黑色的樹林,是青灰色的天陲,是茅舍,豬,狗,大路,素姑上墳祭掃時(shí)候看見過的;是遠(yuǎn)
9、遠(yuǎn)的帆影,是晚霞,是平靜的嫣紅發(fā)光的黃昏時(shí)候的河,她小時(shí)候跟女仆們?nèi)ハ匆律芽匆娺^的。她想的似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)一個(gè)沉重的腳步聲驀地里走進(jìn)來,素姑吃了一驚。 “老王,老王! ”她轉(zhuǎn)過頭去喊?!班牛?” 送水的這樣應(yīng)著,一面擔(dān)了水急急往廚房里走。忽然間她自己也覺得好不奇怪,真?zhèn)€的,她喊老王做什么呢,老王每天在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來,給孟林太太家擔(dān)水快二十年了?!肮麍@里的果子卸光了嗎?”她高聲問?!靶豆饬?,小姐;早就卸光了。 ”老王并不回頭,說著時(shí)早已走過去了。庭院里接著又恢復(fù)原有的平靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一只母雞叫著,在老槐樹上,一只喜鵲拍擊著樹枝。“早就卸光了?!彼毓迷谛睦锵?,她的頭又低下去了。時(shí)光是無聲的,但是每一個(gè)小城
10、里的日子都有一種規(guī)律?!斑€不該燒飯嗎,劉嫂?”素姑抬起頭來問。劉嫂孟林太太家的女仆, 這天下午到河上洗衣裳去了,也許正在大門口和果園城的興致永遠(yuǎn)很好的娘兒們閑談。那個(gè)老座鐘,我們說過它早就停了。正在這時(shí)走進(jìn)來一個(gè)賣絨線的。她走進(jìn)來的時(shí)候并不曾呼喊,甚至沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,以前她是每天都來的?!百I點(diǎn)什么吧,小姐?”素姑并不要買什么,然而她仍舊想看看。于是在天井里,就在泥地上,賣絨線的坐下去,隨后打開籃子,一些紅的綠的綾絹露出來。素姑揀塊杏紅綾子,接著她又看中一種羽毛辮條。忽然間,僅僅是忽然間,當(dāng)她想到這些東西該配到哪里最合適時(shí)“不要了。 ”她說。她什么都不要了。她把賣絨線的貨籃推開?!澳忝魈斐黾迺r(shí)
11、候用得著的,小姐。 ”賣絨線的發(fā)慌的喊。素姑感到受了一下更重的打擊。她站起來,不,她什么都不要了,賣絨線的從后面望著她走進(jìn)寂靜的又深又大的上房?!巴饷媸鞘裁慈??”孟林太太大聲問。這時(shí)候她已經(jīng)起來,在床上坐著,她的耳朵近幾年有點(diǎn)聾。素姑沒有回答就走進(jìn)自己的閨房。她從書桌上拿起一本書,一本展開著的不知幾時(shí)忘記收起來的“漱玉詞”:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。接著,她的手又廢然垂下去,她的眼睛移到面前的鏡子上去了。在鏡子里,一個(gè)長長的鵝蛋形臉蛋兒;一綹散亂的頭發(fā)從額上掛下來;一雙淺淺的眉在上面畫了兩條弧線;眼的周圍有一道淡黃的灰暈;她的嘴唇仍舊是好看的有韻致的,卻是褪了色的。素姑正是這樣望著,右
12、手支著頭。在窗外,雁嘹唳著從將晚的果園城上空飛過,晚風(fēng)蕭索地在庭院里凋零的絲瓜棚上發(fā)出輕微的響聲。于是書從她手里落下去,漸漸的連鏡子也在她眼里消失了,一顆淚珠從她臉上滾下來,接著又是一顆。一九三九年十月十日(選自果園城記,有刪改)12. 文中畫橫線的語句對(duì)文章內(nèi)容的表達(dá)有什么作用?(6 分)13. 文中兩處畫波浪線的句子分別表現(xiàn)了素姑什么樣的心理狀態(tài)?請(qǐng)簡要說明。( 4 分)( 1 )素姑心中忽然如有所動(dòng),忍不住抬起頭來問。( 2 分)( 2) “早就卸光了。 ”素姑在心里想,她的頭又低下去了。 ( 2 分)14. 請(qǐng)簡要分析小說尾段景物描寫的作用。( 4 分)15. 文中兩處寫到早就停擺的“
13、老座鐘”( 6 分)銀翎的使命許地山黃先生約我到獅子山麓陰濕的地方去找捕蠅草。那時(shí)剛過梅雨之期,遠(yuǎn)處的青山還被煙霞蒸著,唯有幾朵山花在我們眼前淡定地看那在溪澗里逆行的魚兒,魚兒銜著它們的殘瓣。我們沿著溪澗走。正在尋找的時(shí)候,就看見一朵大白花從上游順流而下。我說: “這時(shí)候,哪有偌大的白荷花流著呢?”我的朋友說:“你這近視鬼!你準(zhǔn)看出那是白荷花么?我看那是” 說時(shí)遲,來時(shí)快,那白的東西已經(jīng)流到我們跟前了。黃先生急忙用采集網(wǎng)攔住水面,那時(shí), 我才看出是一只鴿子。他從網(wǎng)里把那死的飛禽取出來,詫異說: “是誰那么不仔細(xì),把人家的傳書鴿打死了! ”他說時(shí),從鴿翼下取出一封長的小信來。那信已被水浸透了,我
14、們慢慢把它展開,披在一塊石上?!拔覀兿瓤纯催@是從哪里來的,要寄到哪里去的,然后給它寄去,如何?”我一面說,一面看著,但那上頭不但地址沒有,甚至上下的款識(shí)也沒有。黃先生說: “我們先看看里頭寫的是什么,不必講私德了。 ”我笑著說: “是,沒有名字的信就是公的,所以我們也可以披閱一遍。 ”于是我們一同念著:你教昆兒帶小鴿銀翎、翠翼來,吩咐我,若是它們空著回去,就是我還平安的意思。我恐怕他知道,把這兩只小寶貝寄在霞妹那里,誰知道前天她開籠擱飼料的時(shí)候,不提防把翠翼放走了!. 噯,愛者,你看翠翼沒有帶信回去,定然很安心,以為還平安無事。我也盼望你常想著我的精神和去年一樣。不過, 現(xiàn)在不能不對(duì)你說的,就
15、是過幾天人就要把我接去了!我不得不叫你速速來和他們計(jì)較。你一來,什么事都好辦了。因?yàn)樗麄兣碌氖悄愫退麄冎v理。噯,愛者,你見信以后,必得前來,不然,就見我不著,以后只能在累累荒冢中讀我的名字了,這不是我不等你,時(shí)間不讓我等你喲!我盼望銀翎平平安安地帶著它的使命回去。我們念完,黃先生說: “這是怎么一回事?”“誰能猜呢?反正是不幸的事罷了。 現(xiàn)在要緊的,就是怎樣處置這封信。我想把它貼在樹上,也許有知道這事的人經(jīng)過這里,可以把它帶去。 ”我搖著頭,且輕輕地把信揭起。黃先生說: “不如拿到村里去打聽一下,或者容易找到一點(diǎn)線索。 ”我們商量之下,就另抄一張起來,仍把原信系在鴿翼底下。黃先生用采掘鍬子在溪
16、邊挖了一個(gè)小坑,把鴿子葬在里頭,回頭為它立了一座小碑,且從水中淘出幾塊美麗的小石壓在墓上。那墓就在山花盛開的地方,我一翻身,就把些花瓣搖下來,也落在這使者的墓上。(選自許地山文集)10. 請(qǐng)賞析文中畫線的句子。11. 文中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合書信內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。12. 文章是怎樣敘述女主人公的故事的?這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡要分析。13. 有評(píng)論說,許地山的作品體現(xiàn)了“悲而不傷”的人文情懷。請(qǐng)結(jié)合文章結(jié)尾具體分析。河上柳廢名陳老爹向來是最熱鬧沒有的,逢著人便從盤古說到如今,然而這半年,老是蹲在柳樹腳下, 朝對(duì)面的青山望,仿佛船家探望天氣一般。問他, “老爹, 不舒服了吧?” 他又連
17、忙點(diǎn)頭,笑著對(duì)你打招呼。這原因很容易明白,就是,衙門口的禁令,連木頭戲1 也在禁止之列了,他老爹再?zèng)]有法子賺錢買酒,而酒店里的賒欠,又一天一天的催。清早起來,太陽仿佛是一盞紅燈,射到橋這邊一棵圍抱不住的楊柳,同時(shí)惹得你看見的,是“東方朔日暖”“柳下惠風(fēng)和”褪了色的紅紙上的十個(gè)大字一一這就是陳老爹住的茅棚。 這紅紙自然是一年一換了;而那字,當(dāng)年虧了賣春聯(lián)的王茂才特地替老爹選定(老爹得意極了,)依例出四十文大錢且加成一條繩串,另外還同上“會(huì)賢館”,席上茂才公滿口的“古之賢人也”。陳老爹也想到典賣他全副的彩衣和鑼鼓,免得酒店的小家伙來搗麻煩,然而天下終當(dāng)有太平之日老爹又哼哼的踱出茅棚了?!罢嬲醋?
18、! 連木頭戲”太陽正射屋頂,水上柳蔭,隨波蕩漾。初夏天氣,河清而淺,老爹直看到沙里去了,但看不出什么來,然而這才聽見鴉鵲噪了,樹枝倒映,一層層分外濃深。老爹用了平素的聲調(diào)昂頭唱:“咿呀,我”勁太大了,本是蹲著的,跌坐下去。那鴉鴉正筆直的瞥見,綠葉青天,陽光使得眉毛不住的起皺,漸漸的不能耐了,拱著腰,雙手抱定膝頭。“三天沒有酒,我要斫掉我的楊柳”說到這里,老爹又昂一昂頭:“不,你跟我活到九十九,箱子里我還有木頭。 ”接著是平常的夏午,除了潺潺水流,都消滅在老爹的一雙閉眼中。老爹的心里漸漸又滋長起楊柳來了,然而并非是這屏著聲息蓬蓬立在上面蔽蔭老爹的楊柳一到現(xiàn)在有了許多許多的歲月。漆黑的夜里,老爹背
19、著鑼鼓回來,一走一竄的唱:“駝子?jì)寢尣坏任疑洗擦耍瑯蝾^上一柱燈籠,駝子?jì)寢尳o我照亮了二”燈籠就掛在柳樹上,是因?yàn)槔系幸换仉U(xiǎn)些跌到橋底下去了,駝子?jì)寢尵娃k了一枝燭,忖著時(shí)分,點(diǎn)起來朝枝頭上掛。從此老爹更盡量的喝,駝子?jì)寢屖种驳臈盍?,也不再只是受怨這以前, 一月兩遭生意,缺欠不得,否則是黑老鴰清早不該叫, “不是你的楊柳,老鴰哪里會(huì)來呢?”楊柳一年茂盛一年那燈籠,老爹不是常說,可憐的媽媽最后還要囑咐,帶去而又,記得點(diǎn)回嗎?清明時(shí)節(jié),家家插柳,住在鎮(zhèn)上的,傍晚都走來攀折,老爹坐在門檻:“密葉就好,不傷那大”人散夜靜,老爹自己也折一枝下來、,明天早起,把桌子抹得干凈,一枝劈成兩份,挨著駝子?jì)寢尩撵`屋
20、放。老鴰自然是常有的,但生意十分順?biāo)?,門鎖卻被人偷開了幾次不消說是歸家晚了。最使得老爹傷心的,要算那回的大水。梅雨連綿,河水快要平岸,老爹正在灶里燒柴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沙岸倒坍,不覺抬起頭來,張耳細(xì)聽,只聽得吼吼的是水聲,但又疑心耳朵在作怪;雨住的當(dāng)兒,踏著木屐,沿茅棚周圍四看沙地被雨打得緊結(jié),柳根凸出,甚是分明,一直盤到岸石的縫里去了。“還是駝子?jì)寢屜氲谩崩系煲簧煅?,環(huán)抱著臂,而眼睛,同天云低處的青山一樣,浸在靄里了。這晚比平常更難熟睡,愈到中夜,愈是清醒,清醒得害怕了! 規(guī)上警鑼響屋背后腳步聲“陳老爹 !趕快 !快 !”地保敲門。第二天,老爹住在祠堂。土坡企眺,一片汪洋,綠茸茸的好像一叢蘆草,老爹知
21、道是柳葉:“? 我的”“老爹 !好睡呵?今天呢?老板罵我,說我是混玩一趟 !”下午,老爹從鎮(zhèn)上引一個(gè)木匠回來。霹靂一聲,楊柳倒了,老爹直望到天上去了,仿佛向來沒有見過這樣寬敞的晴空。而那褪了色的紅紙,頓時(shí)也鮮明不少。(注釋:木頭戲,俗稱木偶戲。東方朔,西漢時(shí)期著名的文學(xué)家,但當(dāng)時(shí)的皇帝始終把他當(dāng)俳優(yōu)看待,不以重用 ;柳下惠,春秋時(shí)期魯國人,孟子中說"柳下惠,圣之和者也",所以他有"和圣"之稱。)12. 小 說 第 一 自 然 段 有 什 么 作 用 ?(4 分 )13. 陳 老 爹 為 什 么 對(duì) 褪 了 色 的 紅 紙 上 的 十 個(gè) 大 字 “ 得
22、意 極 了 ” ?(4 分 )14. 小說的敘述看似有些時(shí)空錯(cuò)位,但還是按照時(shí)間順序來展開的。請(qǐng)簡要梳理小說的情節(jié)發(fā)展過程。(6分)15. 小說中“楊柳”這個(gè)意象反復(fù)出現(xiàn),請(qǐng)聯(lián)系全文探究這意象包含哪些意蘊(yùn)?(6 分 )戲癡李老三 韋名城不大,如一大鋏鍋平放地上,鍋沿四周是高高的山,鍋底略略平緩的地方便是城。城里人戲稱為鍋城。鍋城人好戲,由來已久。城志載日:“梨園婆婆,無日無之舉國喧聞,晝夜無間。”早年, 大凡城里廟會(huì)、祭祀或富人家紅白喜事,無不搭臺(tái)唱戲,熟熱鬧鬧。當(dāng)年的鍋城,戲是無日不演,看戲呢,則是通宵達(dá)旦。可自鍋城人熱衷于辦企業(yè)掙大錢,鍋城演戲幾近銷聲匿跡。城南李老三卻是熱衷依舊,不僅愛聽
23、,更愛唱。李老三,原名李阿山,獨(dú)喜潮劇柴房會(huì),因欽敬戲里正直、善良、詼諧、幽默的李老三而改名。柴房會(huì)是一出經(jīng)典潮劇,講的是小商人李老三夜宿客棧柴房,半夜遇鬼魂莫二娘,正直善良的李老三同情莫二娘的悲慘遭遇,毅然助其復(fù)仇的故事。戲里李老三唱柴房會(huì)身兼二角,一會(huì)是聲音宏亮樸實(shí)、字正腔圓的男聲念白,一會(huì)又是悲戚戚、哭啼啼的女聲唱。臺(tái)下的李老三早年聽遍了四鄰八鄉(xiāng)柴房會(huì),每每聽完看完,回家叉學(xué)又評(píng),十足一個(gè)戲癡。戲癡李老三足足等了30 年, 找了一個(gè)同樣是戲癡的女人。女人喜聽喜看卻不會(huì)唱。閑暇時(shí),李老三一字一句教女人學(xué)念學(xué)唱。低矮的泥磚房里,常常傳出柴房會(huì)精彩片段。清湯寡水的日子里,女人和李老三夫唱婦隨,
24、常引來鄰居佇足聽?wèi)颉7蚱迋z縱然艱辛,生活卻因戲而精彩。日子就在這一唱一和中悄悄流逝。一日,農(nóng)閑在家的李老三夫婦又在家拉開架勢。女聲:不怕,奴自藏于大哥傘下,便能去得。男聲:天地不公,世道崎嶇,惡人自在,屈死無事,我老三越思越想,就是身無盤纏,一路上我求爹爹拜奶奶,忍饑受餓當(dāng)化子,哪怕是剝破臉皮風(fēng)霜苦,定教冤魂吐氣把賊誅。女聲:大哥仗義恩德難忘,等候來生做馬報(bào)還。夫妻二人邊走邊唱。走著, 唱著, 女人忽然軟綿綿地靠在了李老三的肩臂上。女人走了。李老三右手持著一把紅傘,一直為女人撐著。送走了女人,李老三收藏了紅傘和黑戲包。傘是女人先前買的道具,戲包是李老三和女人手牽手逛街時(shí)一起看中買的。李老三相信
25、,女人自藏于傘下。李老三自此只聽?wèi)虿怀獞?。在鍋城,李老三靠著錄音機(jī),一個(gè)人孤零零地聽了幾年戲后,經(jīng)不住兒子勸說進(jìn)城了。那是一個(gè)鍋城根本無法比擬的真正的城。在城里,李老三先是靠錄音機(jī)聽柴房會(huì)。錄音帶換成了光盤,李老三不僅有聲聽,還有得看。莫二娘: (入室,見室中有異,又聞蚊帳內(nèi)鼾聲,揭?guī)ぬ揭暎┌?!是何方狂漢,酣睡在帳中?(莫用手一拂,老三翻身下床)。李老三:哎呀!怎么靜靜跌落眠床下?(老三坐地搔首狐疑)看著電視里李老三初遇鬼魂莫二娘,在二丈高的竹梯上躥下跳,欲逃無路,驚恐萬狀,李老三目不斜視,想唱又不張口,一動(dòng)不動(dòng),呆呆坐上半天,恍若隔世。一日,李老三在報(bào)上看到城里大戲院請(qǐng)了一著名潮劇團(tuán),連演三
26、天,戲目有柴房會(huì)??吹讲穹繒?huì)三個(gè)字時(shí),李老三的眼直了。柴房會(huì)開演那晚,李老三收拾齊整,帶著收藏多年的紅傘和黑戲包,一人持兩票早早到大戲院。 “還有一位呢?”李老三進(jìn)場時(shí),服務(wù)員問。李老三看了看年輕的服務(wù)員,笑笑沒吭聲,徑直入場。偌大的戲院,李老三第一個(gè)進(jìn)場。 走到 8 排正中1、 2 號(hào)位置,李老三在1 號(hào)位坐下,把紅傘和黑戲包小心翼翼地放在 2 號(hào)位置。紅傘和黑包在空無一人的大戲院里格外顯眼。戲開演了。 “為生計(jì),走四方”,戲里李老三朗朗上口的開場白震懾了滿滿一戲院的“潮粉” 。李老三在座位上身體微微前傾,聚精會(huì)神,豎耳聆聽,右手卻不忘撫著2 號(hào)座位的紅傘黑包。莫二娘:尊一聲,我的我的大恩人
27、!李老三:叫一句,我的我的冤鬼魂。臺(tái)上,李老三和莫二娘邊走邊唱。臺(tái)下,李老三聽著看著身子忽然一軟,斜靠在了2號(hào)位上。戲癡李老三走了。他是伴著帶來的紅傘和黑包里自己畫的一張工筆老婦人像,安詳?shù)刈吡恕蜻€在唱(節(jié)選自2017 年 2 期小小說選刊,有刪改)7下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是() ( 3 分)A.小說標(biāo)題“戲癡李老三”,有揭示主人公性格特點(diǎn)的作用,同時(shí)“戲癡”二字又暗示了小說的主要情節(jié),能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.開頭描寫鍋城的地理形勢,介紹鍋城人喜愛演戲、看戲的民間風(fēng)俗,這些環(huán)境描寫有力地增強(qiáng)了這個(gè)李老三人物形象的真實(shí)性。C.李老三在妻子去世時(shí)一直為她撐著紅傘,
28、他相信妻子就藏在紅傘下,戲院看戲時(shí)仍帶著紅傘,這樣寫的目的是表現(xiàn)他思想很迷信。D.李老三夫婦熱愛潮劇柴房會(huì),妻子是演此戲時(shí)離開了人間,李老三是看此戲時(shí)離 開了人間,可見小說歌頌的是重情重義的愛情。8小說中三處戲文的呈現(xiàn)有哪些作用?請(qǐng)簡要分析。( 6 分)9小說為什么把戲里角色李老三與戲外戲癡李老三對(duì)照著寫?請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容簡要賞析。( 6 分)銀元曾冠華宋魚進(jìn)來時(shí),唐朝在辦公室忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找東西。宋魚笑問,哥,找女朋友呢?唐朝說,我的那塊銀元不見了。嗨,一塊銀元又不是黃金白玉,不見就算了唄,哥又不差錢。宋魚從資料柜里抽出一盒資料說,哥,你慢慢找,下午的會(huì)沒準(zhǔn)備好,我得忙去。說畢,宋魚哼著“欠了我的
29、給我補(bǔ)回來,偷了我的給我交出來”的歌兒慢慢走遠(yuǎn)。唐朝的銀元是從爸爸手上接過來的。嚴(yán)格來說,它是唐朝的傳家寶。當(dāng)年,唐朝的祖上是富戶,只因家運(yùn)不濟(jì)出了個(gè)敗家子曾祖父的父親吃喝嫖賭吹樣樣喜好, 十足的浪蕩紈绔子弟,把家敗光后他自己也瘋掉了,使得兒子在冬天里掛件單衣,打著赤腳在土圍村挨家串戶討飯,十五歲還沒扁擔(dān)高時(shí)便跟人去做了挑夫,來往于土圍村與城里之間。一次,唐朝曾祖父把一個(gè)饑寒交迫倒在路頭的女孩抱到擔(dān)子上,那年他十八歲,高大壯實(shí)得像頭牛了。女孩無家可歸,她每天清早跟唐朝曾祖父進(jìn)城,去澡堂掄木錘當(dāng)洗衣工,晚上又跟著回到土圍。后來,她成了唐朝的曾祖母,六年后生下了唐朝的祖父。唐朝曾祖父口碑杠杠的,商
30、人也樂意把重任交給他。一次,商人說這趟任務(wù)十分重要,要他快速運(yùn)到,并叮囑千萬小心。那天,擔(dān)子沉得要命,但他知道這次任務(wù)非同尋常,于是咬緊牙關(guān),腳底生風(fēng),終于平安運(yùn)到。商人撥開擔(dān)子上面的黃豆,露出了多半擔(dān)子的銀元。難怪! 為防賊人而出的此策,商人這招也夠絕的。商人高興,拿出一個(gè)銀元遞給唐朝曾祖父。一個(gè)銀元,這是天上掉餡餅的事情,但唐朝曾祖父說,腳錢已經(jīng)付過了,不用。商人拍著他的肩膀說,這不是腳錢,便將銀元塞進(jìn)唐朝曾祖父的口袋里。唐朝曾祖父回家后,將這塊銀元交給女人,并叮囑好好留存。那次任務(wù)讓唐朝的曾祖父累出內(nèi)傷,最后還轉(zhuǎn)移成了癆病。女人把在澡堂掄木錘洗衣掙來的錢拿去換藥也救不回自家男人的命。捏著
31、那塊冰冷的銀元,唐朝曾祖母預(yù)知到了將來孤兒寡母的前路會(huì)有多艱難。好在,商人還算講點(diǎn)情義,他把唐朝曾祖母娘倆接走,曾祖母去做保姆,唐朝爺爺則陪東家少爺上學(xué)堂。這樣,唐朝曾祖母娘倆不光日子有了著落,唐朝爺爺還間接得到機(jī)會(huì)偷師斷文識(shí)字。曾祖母彌留之際,鄭重地把那塊銀元交給唐朝爺爺。這一塊銀元,它是前人血汗鑄塑的為人之道。解放后,十八歲的孤兒唐朝爺爺參了軍,因識(shí)字的緣故兩年時(shí)間做到了連隊(duì)指導(dǎo)員,抗美援朝回來已是團(tuán)級(jí)干部。商人的家業(yè)充了公,還是被批斗的對(duì)象,幸有唐朝爺爺一路關(guān)照,人總算保住。那商人就是宋魚的祖上。唐朝爺爺還把宋魚的爺爺安排進(jìn)供銷社工作。唐朝爺爺從副縣長做到了地委書記。唐朝爸爸沒走仕途,生
32、意做得風(fēng)生水起。八零后的少壯唐朝在爸爸旗下掌管文化創(chuàng)意園。宋魚雖然上了大學(xué),可單位不景氣被逼下崗,因?yàn)樵陬I(lǐng)內(nèi)退款時(shí)鬧情緒,出手把單位的辦事人員打成重傷,為此背上了一屁股債。唐朝牢記那塊銀元傳承包含的情義,二話沒說把宋魚安置過來。唐朝說,有我一袋糧,就有你一家飯。宋魚知道兩個(gè)家族的過往,沒有推托。唐朝沉靜下來之后,想通了一些事情,明白有些東西不能看得太緊,那樣會(huì)讓人不能承受其重而被壓垮。有時(shí)候,放下不一定是壞事。一天,唐朝毅然把聯(lián)系下來的大單放手交給宋魚。公司獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,談成合同按百分之三提成,做成這樁五百萬元的生意,宋魚便會(huì)有十五萬元錢入袋,還債綽綽有余。宋魚心里一下子熱乎乎的。果然, 宋魚成功
33、復(fù)命。唐朝接過宋魚交來的合同資料袋時(shí),熟悉的那塊銀元從里面滾出,呼一聲跌落地上。唐朝愣住那刻,宋魚躬下身去拾起銀元徑直走到辦公臺(tái)前把它放回原處,望著宋魚,回過神來的唐朝想,十五萬元錢把人心換回來,也值了。(選自金麻雀網(wǎng)刊,2018 12 15)7下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3 分) ()A.小說開頭寫宋魚在唐朝丟失銀元后的語言、哼唱的歌詞、結(jié)尾處宋魚將銀元放回原處的動(dòng)作,都在提示是宋魚拿走了銀元。B.小說采用倒敘方式展開故事情節(jié),先敘述唐朝丟失銀元,再追述銀元的由來和相關(guān)故事,起到了吸引讀者閱讀興趣的作用。C.唐朝曾祖父的父親吃喝嫖賭吹敗光家產(chǎn),以后的幾代人依靠良好
34、家風(fēng)使家族重新走向輝煌在對(duì)比中彰顯了家風(fēng)的重要性。D .小說以一塊銀元為線索,將幾代人的生活故事和情感糾葛交織在一起,表達(dá)了對(duì)人情世故的觀照,體現(xiàn)出對(duì)人性的深入思考。8家風(fēng)的形成是一個(gè)不斷傳承、不斷豐富的過程。唐家逐漸形成了怎樣的家風(fēng)?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。( 6 分)9宋魚這個(gè)人物在小說中起到什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。( 6 分)第 9 車廂【俄羅斯】米哈依爾扎多爾諾夫我要坐 15 次列車從里加去列寧格勒。我來到了火車站,我買的是第2 車廂的票。我走近列車一看,前三節(jié)車廂根本就沒有!最后, 買了前三節(jié)車廂票的旅客一半被安排到了其他車廂,一半換了下一次列車。最后大家總算是一腔怒氣地到了列寧格
35、勒?;氐侥箍坪?,余怒未消的我在文學(xué)報(bào)上發(fā)表了一篇諷刺小品。一個(gè)月后,我收到了一位基輔讀者的來信。信中說: “(此處刪去兩句話) ”我正好有事去基輔出差,就在一個(gè)傍晚去拜訪了寫信人。他果然真的沒讓我白跑一趟。如果說我坐的那次列車是沒有前三節(jié)車廂的話,而這位讀者在基輔坐的那次列車竟然掛了兩節(jié)第9 車廂。 買了第 9 車廂票的乘客當(dāng)然都坐進(jìn)了前一節(jié)第9 車廂, 因?yàn)樗械恼男【椭?,? 車廂后就是第9 車廂,誰會(huì)想到第9 車廂后還是第9 車廂呢?列車開動(dòng)后,后一節(jié)第9 車廂的乘務(wù)員看著空無一人的車廂,莫名其妙,于是去找了列車長: “我的車廂里一個(gè)乘客也沒有! ” 可列車長說: “肯定是售票處
36、又弄錯(cuò)了! ” 列車長說完,馬上就通知了下一站賣第9 車廂票。列車在下一站停了3 分鐘。 買第 9 車廂票的人也都是一些思維正常的人,車一停穩(wěn),大家就依序跑到前一節(jié)第9 車廂門口排隊(duì)上車。乘務(wù)員看著這么多乘客,驚慌失措的擋在車門口說: “我這兒只有兩個(gè)空鋪,去找列車長吧,在第 1 車廂,讓他把大家都安排到其他車廂去,跑快點(diǎn),要不車就開了! ”憤怒的乘客們拎著大包小包你追我趕的朝第 1 車廂跑去。列車長看著這么多遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的乘客一頭霧水: “你們這是從哪兒來啊?”乘客們說: “從第 9車廂來的”“那個(gè)車廂早就滿了”列車長此刻沒時(shí)間研究到底是怎么一回事,他需要馬上把這些乘客安排好。一陣忙碌之后,乘客
37、們終于安頓好了,他松了一口氣發(fā)出了發(fā)車命令。這時(shí),后一節(jié)第9 車廂的乘務(wù)員又來了,還是說: “我的車廂里一個(gè)乘客也沒有。 ”“怎么可能呢?”這次列車長認(rèn)為這個(gè)乘務(wù)員肯定瘋了。于是, 列車長決定和這個(gè)乘務(wù)員一起去車廂里看看,這才發(fā)現(xiàn)原來這趟列車有兩節(jié)第9 車廂。列車長現(xiàn)在終于明白是怎么回事了,他長長地松了一口氣后,回到自己的包廂通知了下一站: “摘掉第 9 車廂! ”當(dāng)時(shí)已是深夜,負(fù)責(zé)摘車廂的那些人也是一些正常人。他們數(shù)到前一節(jié)第9 車廂, 就把它摘了下來,拖到了備用道上,然后重新組裝好列車就通知了列車長。列車長再一次松了口氣后發(fā)出了發(fā)車命令,然后回自己包廂睡覺??珊髞砗笠还?jié)第9 號(hào)車廂的乘務(wù)員
38、又找來了,“我的車廂里還是一個(gè)乘客也沒有。 ”我不知道這次事故后列車長是不是瘋了。但給我講故事的這個(gè)人當(dāng)時(shí)和他的妻子就在前一節(jié)第 9 車廂里。深夜,他起來吸煙。他邊吸著煙邊想: “列車怎么停這么長時(shí)間?。俊焙笏巴馔艘谎?,這才發(fā)現(xiàn)前面后面的車廂都沒了蹤影,就更別說車頭了。四周是一片大草原, 光禿禿的,一輪圓月冷冷地照在停著第9 車廂的備用道上。他急忙叫醒了所有的乘客,大家連外衣都沒穿就從鋪位上跳了下來,猜測著到底發(fā)生了什么事,他們現(xiàn)在是在哪兒。聽他講到這兒,我忍不住哈哈地笑出了聲來。結(jié)果講故事的人火了: “我一點(diǎn)都不覺得這有什么好笑!我們第9 車廂的這些乘客原本是打算去保加利亞旅游的!”(
39、本文有刪改)11. 小說開篇寫了“我”的一次乘車經(jīng)歷,有什么作用?( 3 分)12. 補(bǔ)寫第二段中“基輔讀者”來信的內(nèi)容。 (不超過50 字) ( 3 分)13. 故事的主體部分采用第幾人稱敘述?有什么效果?(3 分)14. 賞析畫線部分的景物描寫。( 5 分)15. 第 9 車廂的故事帶給你哪些思考?請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶?。?6 分)烏米俄阿馬。圖爾基每當(dāng)早晨醒來, 我便打開房間的窗戶, 傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早,這歌聲都已經(jīng)回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。清風(fēng)從阿伊一一屈特里山巍峨的峰頂簌簌吹來,微微地拂動(dòng)著我窗前濃密的
40、樹葉,樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優(yōu)美,而且有些單調(diào),整個(gè)曲調(diào)很不和諧。在看來本應(yīng)該停頓的地方,聽到的卻是悲傷而激動(dòng)的呼號(hào),隨后這一驚心動(dòng)魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉(zhuǎn)的怨訴。這歌是一個(gè)蒼老而顫抖的嗓音唱出來的,日復(fù)一日,從早到晚,什么時(shí)候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。村民們對(duì)我說,這心事重重的歌聲他們已經(jīng)聽了七個(gè)年頭。我問他們:“ 這是誰在唱?”他們告訴我,這是一個(gè)叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個(gè)孩子出海捕魚,至今沒有回來。從那時(shí)起,烏米便每天坐在自家土屋的門檻上,望著大海歌唱,等待著自己的親人。一次,我去看她。我沿著蜿蜒的小道
41、,經(jīng)過幾個(gè)佇立在山坡上的土屋,穿過一個(gè)個(gè)果園和葡萄園,爬上了高山。在山石背后翠綠樹叢中,我看到了烏米老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間,長著幾株法國梧桐、無花果樹和桃樹。溪水潺潺地流著,在它流過的地方形成許多小小的瀑布,土屋頂上長著青草,墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓,屋門正對(duì)著大海。烏米坐在門旁的石頭上,她的身材勻稱頑長,白發(fā)蒼蒼。她那布滿細(xì)小皺紋的臉,已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆,年久失修的半塌的土屋,在炎熱的藍(lán)天襯托下的阿伊一一屈特里山的灰色峰頂,以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海,所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上,有一些零零落落的村舍。透
42、過果園的綠樹叢看去,它們那五顏六色的屋頂,酷似一個(gè)被打翻了的顏料箱。從山下不時(shí)傳來馬具的叮當(dāng)聲,還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。 偶爾還可以聽到聚集在集市上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜,只有淙淙的溪水,伴隨著還在六年前已經(jīng)開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。烏米一面唱,一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時(shí)皺得越發(fā)厲害了。她的眼睛年輕而明亮, 眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼,重又凝視著一片荒漠似的大海。我走近前去,在她身旁坐下,聽著她歌唱。歌子是那樣奇特:滿懷信心的曲調(diào)不時(shí)為憂思所代替,其中含有焦灼不安和疲倦的調(diào)子,它時(shí)而中斷,寂然無聲;時(shí)而又響起來,充滿了喜悅和希望但
43、是不論這歌曲表現(xiàn)什么樣的情緒,烏米老太太的臉上卻只有一種表情,那是一種堅(jiān)信不疑的期待,一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。我問她:“你的丈夫叫什么名字?”她粲然一笑,回答說:“阿布德拉伊姆大兒子叫阿赫喬姆,還有一個(gè)叫尤努斯他們很快就會(huì)回來的。他們正在路上,我馬上就會(huì)看到船了。你也會(huì)看見的?!彼f“你也會(huì)看見的”這句話時(shí),似乎深信,見到他們父子對(duì)我說來也將是莫大的幸福, 似乎當(dāng)她丈夫的漁船出現(xiàn)在海天之際,出現(xiàn)在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍(lán)色的細(xì)線上時(shí),我會(huì)感到莫大的快樂。(11)隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她,一面聽,一面想:“就這樣懷著希望該有多好??!
44、心里充滿了對(duì)未來巨大歡樂的期待,這樣活著該有多好?。 睘趺滓恢痹诔?,她微笑地?fù)u晃著身軀, 目不轉(zhuǎn)睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝 的茫茫大海。她完全沉湎在一種思念里,不理會(huì)任何別的東西了,坐在她身旁的我對(duì)她說來已不復(fù)存在。 我對(duì)她這種全神貫注的神態(tài)滿懷敬意,我覺得, 她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕,我沉默著,情愿讓她把我忘卻。這一天海上風(fēng)平浪靜,它像一面明鏡,映射出明亮的天色, 但并未使我產(chǎn)生什么希望。隨后我便滿懷惆悵悄然離去。身后傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲,海鷗在海上翱翔,一大群海豚在離岸不遠(yuǎn)的地方盡情嬉戲,遠(yuǎn)方是蒼茫的大海。(14)年邁的烏米永遠(yuǎn)等不到什么了,但她將懷著希望活著和
45、死去1 . 本文著意勾勒了烏米的形象,請(qǐng)從兩個(gè)方面概括烏米的主要性格特征。(各用一個(gè)詞)2 .指出第 5 自然段中景物描寫所采用的手法,并簡析該段景物描寫的作用。3 .文中反復(fù)寫她的歌聲有何目的?參考答案兵7 B( “擔(dān)心保長會(huì)知道來人的事情”錯(cuò),應(yīng)是奶奶猜測爺爺可能會(huì)犧牲。)8 .線索:是小說故事的引發(fā)者和串聯(lián)者,貫穿全文。推動(dòng)情節(jié):“我”是故事發(fā)展的參與者,由于“我”的不斷發(fā)問,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。深化主題:“我”受“兵”一家三代人革命精神的感召,最后也戴上了五角星,深化了革命精神激勵(lì)人的主題。(每點(diǎn) 2 分)9 .題目中的“兵”,表面上指主人公“兵”,實(shí)際上指小說中的兵群像,而爺爺是兵群像
46、 中的一個(gè)。小說中“爺爺”的故事,是所有老一輩革命家浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的縮影;正因?yàn)橛辛怂慕?jīng)歷,才使“爸爸”和“兵”走上了革命道路。小說重點(diǎn)寫“爺爺”的故事,強(qiáng)調(diào)了革命先輩精神的引領(lǐng)作用,突顯了革命精神永不滅、紅色基因代代傳的主題。(每點(diǎn) 2 分,意思相符即可)素姑12. (6分)表現(xiàn)素姑對(duì)過去溫馨恬靜、富有生氣的鄉(xiāng)村生活的懷念;反襯今天小城封閉、死寂、刻板的生活狀態(tài);表明素姑對(duì)未來生活的向往。(每點(diǎn)2分)13. (4分)(1) (2分)表現(xiàn)素姑心中忽然有點(diǎn)不安于刻板、重復(fù)、沉寂的生活。(答“不安、單調(diào)、乏味、平淡、機(jī)械、枯燥”之類的詞語即可,1分)有一點(diǎn)青春的騷動(dòng)、一點(diǎn)生活的期盼。(答出“
47、期待” “向往”即可, 1 分)(2) (2分)表現(xiàn)素姑由“卸光的果子”想到自己凋謝的青春而產(chǎn)生的傷感、失落、無可奈何。(答出“傷感、失落、無可奈何”其中一種即可,1分)“早”體現(xiàn)上述情感程度之深。 ( 1 分)14. (4分)寫“雁噫唳” “晚風(fēng)蕭索的響聲”,以動(dòng)襯靜,寫出“果園城”的沉寂、蕭索。(1分)以沉寂、蕭索、凋零之景襯托素姑悲傷、寂寞的心情。(2分)(手法1分,情感1分)以景結(jié)情,含蓄蘊(yùn)藉,意味悠長。(1分)15. (6分)早就停擺的老座鐘,失去了 “活力”,完全靜止。徒留形式的老座鐘,成了純粹的擺設(shè),象征素姑的悲劇人生。老座鐘早就停擺,果園城的日子一成不變,暗示了果園城人生活的因
48、循守舊。寓示社會(huì)的動(dòng)蕩沒有對(duì)小城封閉的生活產(chǎn)生絲毫影響。(每點(diǎn)2分)銀翎的使命10. 運(yùn)用了擬人的修辭手法,按照由遠(yuǎn)到近的順序進(jìn)行描寫。遠(yuǎn)處籠著煙霧的青山,近處的山花看著溪澗里游魚銜著落花殘瓣,營造了梅雨時(shí)節(jié)淡淡哀傷的氛圍(如寫 “奠定全文的感情基調(diào)”也可)11. 敢于追求婚姻自由。從信中可知,女主人公反對(duì)父母包辦的婚姻,對(duì)愛情忠貞不渝。性情剛烈。女主人公渴望心愛的人來救助她,如果心愛的人不來,她就以死來抗?fàn)帯?2. 文章主要通過飛鴿所傳的書信間接敘述女主人公的故事;這樣的敘述方式淡化了故事的悲劇性,情節(jié)設(shè)置巧妙、新穎;文中的女主人公沒有正面出場,給讀者留下了更大的想象空間,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。13. 文章講述了一個(gè)悲劇性的愛情故事,結(jié)尾卻以在山花盛開的地方為信鴿“銀翎”修建墳塋這一具有詩情畫意的情節(jié)來結(jié)束全文,將悲劇放在美好的事物中敘述,悲而不傷,激發(fā)了讀者悲憫與同情心。(意思符合即可)河上柳12、 (參考答案,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1 分 )點(diǎn)出柳樹,與文題照應(yīng)。交代主人公的藝人身份。交代主人公窘迫的生活狀況。為下文情節(jié)展開作鋪墊。13、 (參考答案,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2 分 )這幅對(duì)聯(lián)一方面巧妙地寫出了他居住環(huán)境的特點(diǎn)和他的日常生活狀態(tài):東方的屋宇陽光溫暖,柳下之風(fēng)也很和煦,這樣的生活讓他知足得意。另一方面,對(duì)聯(lián)化用了兩個(gè)歷史人物,這兩人都是古代名士,老人對(duì)他
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