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文檔簡介
1、成都市2021年中考語文試題及答案A卷(100分)第1卷(選擇題共l8分)一、(9分,每題3分)1.C(畔應為pagrave;n)2.C(A項進退惟谷應為進退維谷;B項長噓短嘆應為長吁短嘆;D項焦燥應為焦躁)3.A(望文生義。味同嚼蠟是形容寫文章或說話枯燥無味)二、(共9分,每題3分)4.D(了了:清楚明白)5.D(那么都解釋為就。A項順著/于是;B項是/被;C項表并列,可不譯/卻)6.A(文章對三人的描寫各有側(cè)重,并不是都進展了詳細的描寫)第二卷(其他類題型共82分)三、(10分)7.(4分)(1)(2分)船從頭到尾長大約八分多一點,高大約兩個黃米粒左右。(大意正確計 1分,落實奇可的意思各
2、計O.5分)(2)(2分)左臂掛著念珠靠著左膝,念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。(大意正確計1分,落實倚歷歷的意思各計O.5分)8.(6分)(1)(2分)人不知而不慍 不汲汲于富貴 燕然未勒歸無計(2)(4分)?峨眉山月歌? 李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。?登幽州臺歌? 陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!(每填對一空計1分,如有錯字、漏字、添字之一者,該空不計分)四、(12分)9.(2分)美化 環(huán)保(2分)。(一點1分,語意相近即可)10.(3分)舉例子(1分)。真實、詳細地說明了澳大利亞首都堪培拉在城市建立中修筑綠色 圍墻的施行情況,增
3、強了文章的說服力。(2分)(意思相近即可)11.(3分)只起限制范圍的作用(1分),在句中強調(diào)了新加坡人對城市環(huán)境綠化已達成共識(2分)。(語意相近即可)12.(4分)參考角度:(1)城市綠化建立應該納入政府行為的范疇;(2)只有讓普通群眾都具有了城 市綠化的意識,才可能真正實現(xiàn)城市的綠化;(3)只有從環(huán)保的角度考慮城市建立,才能 真正實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧相處;(4)建筑城市綠墻是世界城市建立的主流趨勢。參考例如(略)(觀點明確計2分,聯(lián)絡現(xiàn)實談自己的看法言之成理即可計2分)五、作文(60分)13.(60分)作文等級評分標準一等(4036)二等(3530)二等(2920)四等(190)基礎(chǔ)等級4
4、0分切合題意符合題意根本符合題意偏離題意中心突出中心明確中心根本明確中心不明或立意不當內(nèi)容詳細內(nèi)容較詳細內(nèi)容不夠詳細內(nèi)容薄弱感情真摯感情真實感情根本真實感情虛假構(gòu)造嚴謹構(gòu)造完好構(gòu)造根本完好條理不夠清楚語言流暢語言較通暢語言根本通順語病多書寫整潔清楚字跡清楚書寫不夠整潔、清楚字跡難辨符合文體要求標點符號使用標準較符合文體要求標點符號使用較為標準根本符合文體要求標點符號使用不夠標準不符合文體要求標點符號使用不標準發(fā)展級20分能在以下四個方面的任何一個方面做得較為突出即可評分較深化較豐富較有文采較有創(chuàng)意較能透過現(xiàn)象深化本質(zhì)較能提醒問題產(chǎn)生的原因觀點具有一定的啟發(fā)作用材料較豐富形象較飽滿詞語較生動,句
5、式較靈敏運用恰當?shù)男揶o方法見解較新穎,材料有一定新意,構(gòu)思有獨特之處聯(lián)想和想象合理表達有一定個性色彩【說明】根底等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。開展等級評分,根據(jù)評分點,不要求全面,以一點突出者按等評分,直至總分值。缺題目扣2分;缺乏字數(shù),每少50個字扣1分。一個錯別字扣1分,扣滿3分為止;書寫潦草、卷面不整潔扣l2分(最高扣2分)。確認為抄襲的作文,根底等級在四等之內(nèi)偏后評分,開展等級不給分。B卷(共50分)一、(4分)1.(2分)沾滿晨露的叢叢秀菊潮濕晶瑩,含露綻放,散發(fā)出縷縷幽香,飄滿了水池岸邊。(想 象合理,描寫形象,
6、能再現(xiàn)詩句所描寫的畫面即可計分,否那么酌情扣分)2.(2分)參考例如l:詩人采用比照手法,將菊花與瓦松作比,突出表現(xiàn)了菊花雖生長在低洼之處卻高潔、清幽,毫不吝惜地把它的芳香獻給了人們的品質(zhì)。參考例如2:詩人采用擬人的手法,將菊花人格化,用不羨更形象地表現(xiàn)出菊花不慕高位、不慕榮利的品質(zhì)。(表現(xiàn)手法把握準確計1分,分析恰當計1分;語意相近即可)二、(12分)3.(2分)B(屬:跟隨)4.(6分)(1) (3分)即使江東父老憐愛我并擁我為王,我有什么臉面見他們!(大意正確計 2分,落實憐的意思計1分)(2) (3分)我聽說漢軍用千金來懸賞購置我的人頭,并給予萬戶封地,我就送你這個恩惠 吧。(大意正確
7、計2分,落實德的意思計1分)5.(4分)心理:愧對父老鄉(xiāng)親,不愿茍且偷生。(2分)性格特點:勇武與豪放。(2分) (意思相近即可)三、(22分)(一)(4分)6.(2分)C(小福子不是另嫁別人,而是自殺)7.(2分)貝多芬(1分) 貝多芬已聽不見舞臺上的演奏了(1分,意思相近即可)(二)(18分)8.(3分)青年是一個孝順父母、淳樸仁慈、熱心助人的人。(每個要點計1分,意思相近即可)9.(6分)(1)(2分)指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震動和心里的不平靜。(2分,意思相近即可)(2)(4分)運用了比喻的修辭手法和極強貶義色彩的詞語(2分),形象描繪出搭車青 年在司機的成心折騰下的狼狽情態(tài)(
8、1分),表現(xiàn)出我對他的鄙夷和厭惡(1分)。(意思 相近即可)10.(4分)參考例如1:結(jié)局出人意料,又在情理之中。先前青年一系列偷東西的行為最后卻發(fā)現(xiàn)是青年的善舉,壞人原來是好人,結(jié)局出人意料,而細節(jié)的交待又和前面相照應,使結(jié)局又在情理之中。參考例如2:結(jié)尾戛然而止,引人深思。以我的感受收束全文,突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚,更引起讀者對這種現(xiàn)象的考慮。(賞析角度正確計2分,分析恰當計2分;其他角度言之成理也可)11.(5分)主題:小說嘲諷了當今社會人心惟危的現(xiàn)象,呼喚社會相信仁慈,彼此信任。(2分)看法:(3分)參考例如:社會的和諧需要信任和真誠。雖然當今社會確實存在很多積弊,農(nóng)夫和
9、蛇 的故事時有發(fā)生,但我們不能因此而疑心仁慈和美妙,回絕信任和幫助。只有這樣,我們的社會才會變得越來越和諧,越來越美妙。(主題歸納正確計2分,意思相近即可;結(jié)合現(xiàn)實談看法計3分,言之成理即可)四、(12分)12.(12分)(1)(4分)絕大多數(shù)中學生課外閱讀缺乏整體的方案,隨意性比較強;絕大多數(shù)中學生不做讀書 筆記,缺少閱讀積累和考慮的習慣。(每點2分,共4分;意思相近即可)(2)(4分)參考例如:閱讀是成長者的催化劑。童年缺少閱讀,就猶如種子缺少沃土;少年缺少閱 讀,就猶如禾苗缺少雨露。(內(nèi)容恰當,前后有內(nèi)在聯(lián)絡計2分;句式一致計1分;有文采計1分)(3)(4分)參考例如:我認為增設(shè)圖書角很有必要。
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