1、         八年級語文下第一單元試卷 （本卷滿分150分，考試時間150分鐘）  一、積累運用（共42分）1根據(jù)漢字寫拼音。（3分）   虬枝（      ）       迸濺（      ）          皓

2、齒（      ）   倦?。ǎ?#160;   坦蕩如砥（      ）忍俊不禁（      ）2.判斷下列詞語的字形，完全正確的一項是：（      ）（2分）   A翡翠    婆娑    蒼芒    潛滋暗長B 錘煉  &

3、#160; 秀頎    盎然    察言觀色   C 挺拔    伶仃    賤視    縱橫決蕩D 佇立    豐諛    兼?zhèn)?#160;   盤虬臥龍3.根據(jù)原文填入恰當(dāng)詞語。（5分）  （1）海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，呻吟著，它們在大海上        

4、60;      ，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。（飛翔  飛舞  飛竄）  （2）在烏云和大海之間，海燕像和噢色的閃電，在高傲地         。（飛翔飛舞  飛竄）  （3）看吧，它       著像個精靈，高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈。（飛翔 飛舞飛竄）  （4）和風(fēng)吹送，    &

5、#160; （翻  掀   涌）起了一輪一輪的綠波，這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”。   （5）這時你      （翻  掀   涌）起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞。4.下列句子沒有語病的一項是（    ）（2分）A.各有關(guān)單位在此次質(zhì)量大檢查之后，務(wù)必健全和建立各項管理制度工作。B.作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。C.魯迅十分重視少年兒

6、童的文藝創(chuàng)作，他指出：兒童的命運便是將來的命運。D.十年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。5.下列各句中加點成語使用正確的一句是（    ）（2分）A.公安機(jī)關(guān)決定在相關(guān)部門的配合下，堅決打擊販賣人口這種光怪陸離的犯罪行為。B.聯(lián)歡晚會上，張華和李明合作的啞劇讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。C.他填報志愿時，又想報清華，又想報北大，總是見異思遷。D.沒有踏實認(rèn)真的實干精神，只會夸夸其談是不會把工作干好的。6. 從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;   ）（2分）&

7、#160;   黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了               ，流出了               ，流出了          

8、;     。A黃皮膚人的群落          燦若明珠的黃河古文化    漫無邊際的黃土地B燦若明珠的黃河古文化    漫無邊際的黃土地        黃皮膚人的群落C漫無邊際的黃土地        燦若明珠的黃河古文化    黃皮膚人

9、的群落D漫無邊際的黃土地        黃皮膚人的群落          燦若明珠的黃河古文化7.下列句子中沒有運用擬人修辭方法的是（）（2分）.只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。.每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。.秋天來了，它對于自己的戲法好象忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大

10、塊的翡翠摔成塵霧和碎末。8、 下面的橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。（4分）   理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子；_，_；理想不是美麗的綠洲，而是空曠的沙漠。種子靠你去播撒和耕耘，才能收獲難以數(shù)計的糧食；_，_；沙漠需要你去植樹種草，才能變成富饒美麗的綠洲。9、 某縣教育局副局長在歡迎著名語文特級教師錢程的大會上致詞說：“（1）錢老師是現(xiàn)代偉大的語文改革家，是我們崇敬的導(dǎo)師和偶像，我代表全縣人民十分虔誠地歡迎他的到來”錢老師聽了很不自在，在答謝辭中說：“（2）我們語文教師，最講究分寸兩字，剛才副局長的講話就缺乏分寸”在場的語文老師

11、都紛紛議論。他們的話都有不得體之處，請按序號檢查并作修改。（4分）   10、 把下面的一段簡訊濃縮為25字的“一句話新聞”，并修改其中一句不夠連接的句子。（3分）   據(jù)新華社北極點5月6日電：在4月24日出發(fā)，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒、風(fēng)雪、冰裂、冰移的考驗的7名中國北極科學(xué)考察隊隊員，在異常復(fù)雜的冰面地形中徒步行走了350公里，經(jīng)過了13天的艱難跋涉，于格林時間6日2時55分（北京時間10時55分）勝利到達(dá)北極，北極點插上了五星紅旗，這是我國科學(xué)考察工作隊?wèi)?zhàn)勝重重困難之后，首次抵達(dá)北極點。   （1）&

12、#160;改句：_。   （2） 一句話新聞：_   11. 仔細(xì)閱讀下列表格，完成后面的題目。（5分）“十五”時期城鄉(xiāng)居民生活改善情況（單位：元）指          標(biāo)2001年2002年2003年2004年2005年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入686077038472942210493農(nóng)村居民人均純收入23662476262229363255概括從表格中獲取的信息。（3分）假如你是總理，看了這個表格后會作出哪些決策？（2分）12. 綜合

13、性學(xué)習(xí)。（9分）我校的校報淮畔明珠將與廣大師生見面了，若校報讓你主辦，你準(zhǔn)備為它設(shè)置幾個怎樣的欄目呢？（至少說4個）（2分）  聽說學(xué)校附近的一些飯店最近推出了“油炸麻雀”、“紅燒野雞”等“特色菜”，你爸爸來學(xué)?？茨銜r便想帶你出去到這些飯店嘗嘗鮮，你該怎么婉拒你爸爸呢？（2分）  燕子是人們熟知和喜愛的鳥，在你們班舉行的詠鳥詩歌賽詩會上，小明想說幾句寫燕子的詩句，你能為他準(zhǔn)備一些嗎？（至少兩句）（2分）若校報要設(shè)一個以“人與鳥”為主題的學(xué)生習(xí)作專版，作為主編的你可以通過哪些方法得到這方面的稿件呢？（2分）（一）（17分）那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆

14、直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。13、把本段分為三層，用“”標(biāo)出，（2分）從層14、次的劃分，可看出本段描述的順序（結(jié)構(gòu)方式）是（2分）15、用“    ”劃出本段的中心句。（2分）16、最能表達(dá)這段文字的意思的詞語是：（

15、      ）（2分）   A.筆直B. 絕無旁枝C. 倔強(qiáng)挺立  D. 力爭上游 E.參天聳立  F. 不折不撓17、本段從白楊樹的    、    、    、    四個方面描繪了它的       美；最后一句已開始向描繪白楊樹的        

16、0;美過渡了。（分）18、象征手法是本文的顯著特點，請從你已會背誦的課文第7段中寫出下列詞語的象征內(nèi)容。（用原文語句回答，3分）（1）“樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強(qiáng)不屈”象征了                                    &#

17、160; （2）“堅強(qiáng)不屈、傲然挺立”象征了                                         （3）“枝枝葉葉、靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)”象征了  

18、60;                         。      （二）金色花（18分）偶爾看到人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起我養(yǎng)花的興致，我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來，海棠，月季，文竹。開始還能記著澆水、松土，但到底很難始終不渝。我這才意識到，養(yǎng)花并非申什么閑情逸致，完全是勤快

19、人的事情。只有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是毅然挺拔，每一個毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣?？蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的總是那么倔強(qiáng)呢？要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對于它的存在，我卻不再關(guān)心。許久以后的黃昏，我倚著陽臺望遠(yuǎn)，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說他的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟周皺巴巴，細(xì)紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺得丑。我真不知道，它還會怎樣瘋長

20、下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍，這可怕的東西！我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，竟發(fā)生了奇跡。久雨后的清晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一團(tuán)很耀眼的東西，是霞光嗎？是雨水折射的陽光嗎？我定睛一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵漂亮的花。金黃色，十二片花瓣綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒。這是我看過的最美的花！此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色

21、花，他不能不傾注全部的心血。我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧?？梢韵胂?，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強(qiáng)，在沙漠吞噬了無數(shù)嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。19、根據(jù)（4）-（7）段內(nèi)容，分別概括出開花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”雷花草的特點。（分）   （1）開花前仙人掌的特點。（2）海棠、月季、文竹一類花草的特點。20、根據(jù)（3）-

22、（13）段的內(nèi)容，概括出整理對仙人掌的感情所經(jīng)歷的四種變化。（分）整理           、         、         、          。21、在第（13）段寫道：“我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚

23、。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧?！保?分）請根據(jù)（3）-（13）段內(nèi)容回答下面兩個問題。（1）是什么原因使整理“竟酸楚地流下了眼淚”？（2）整理為什么說自己“淺薄庸俗”？  22、文章采用了縱橫對比的手法，分別概括出縱向和橫向?qū)Ρ鹊膬?nèi)容。（4分）（1）縱向?qū)Ρ葹?                和          &

24、#160;  的對比。（2）橫向?qū)Ρ葹?#160;                和              的對比。23、本文是一篇狀物寓理的散文，整理通過對金色花的描寫，要揭示怎樣的一個道理？（用文中語句回答）（2分）（三）（23分）A馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗

25、辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。    馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。B千金求馬古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“請求之?！本仓?，得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐五百金？”涓人對曰：“死馬且買五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣?！庇谑遣荒?/p>

26、期年，千里之馬至者三。注：君人，人君，國君。涓人：國君的近侍。24、解釋下面加點詞。（4分）一食或盡粟一石（        ）    鳴之而不能通其意（        ）況生馬乎（  ）反以報君（  ）25、指出下列句中的通假字，并解釋其在句中的意思。（分）（1）祗辱于奴隸人之手。           

27、60;     通          解釋為：                    （2）食馬者不知其能千里而食也。         通    &#

28、160;     解釋為：                （3）才美不外見。                       通    

29、0;     解釋為：                   26、“千里馬常有，而伯樂不常有”一句意在強(qiáng)調(diào)：（限15字以內(nèi)回答）（1分）27、揭示千里馬悲慘命運的一句是：                

30、;                          （ 1分）28、馬說.中千里馬是指：                     

31、0;                                伯樂是指：                 

32、;                                              食馬者是指：   

33、;                                                  

34、0; （3分）29、翻譯下面句子。（4分）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？古之君人，有以千金求千里馬者。30、請分別概括上面兩則文章的思想意義。（4分） 三、作文（共50分）31、在尊重個性、崇尚自我的今天，我們需要經(jīng)常對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定，然而，在成績和榮譽(yù)面前，我們需要清醒地對自己說“不”。尤其是當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛，把老師的教誨當(dāng)成一種說教，把同學(xué)善意的批評視為一種妒忌此時，我們更需要對自己說“不”。對自己說“不”，是正視自己弱點和錯誤的表現(xiàn)，這需要一種勇氣，更需要一種善于自我認(rèn)識的智慧。請以“對自己說不”為題寫一篇文章，或敘

35、述你曾有過的經(jīng)歷和體驗，或談?wù)勀銓@個問題的看法。文體自選，不少于600字。題目：   對自己說“不”           八年級語文下第一單元試卷答案：1、略  2.C （芒應(yīng)為茫  言應(yīng)為顏  諛應(yīng)為腴）  3.飛竄 飛翔飛舞  翻 涌   4. 略  5.C  6.B  7、B  8、理想不是壯麗的畫卷，而是一張白紙；白紙等待你去渲染描繪，可能變成壯麗輝煌的畫卷。9、（1）去掉“現(xiàn)代偉大”“偶像”把“虔誠”改為“熱烈”   （2）“說話缺乏分寸”不得體，可改為“錢某名不副實，謝謝丁局長對我的溢美有加”    10、（1）把五星紅旗插上了北極點。（2）7名中國科考隊定于6日勝利到達(dá)北極。  11（1）城鎮(zhèn)居民