1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上培智三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃王海妹一、 學(xué)情分析；本班有學(xué)生18人，其中男生13人，女生3人；A組：姚廣彪、賴(lài)明福、黃偉，他們對(duì)數(shù)的大小，數(shù)的分合都掌握的較好，能熟練的計(jì)算10以?xún)?nèi)的加減法，能列豎式計(jì)算簡(jiǎn)單的加減法，對(duì)于進(jìn)位加和退位減還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，他們有較好的書(shū)寫(xiě)能力和理解接受能力；組：何朝陽(yáng)，陳忠政，林徴怡，莫添元，黃世貴，基本掌握了數(shù)與量的關(guān)系，能根據(jù)圖形提示做10以?xún)?nèi)的簡(jiǎn)單加減法，理解能力一般；組：何年春，江毅芳，趙黎斌，詹勛吉，潘芝運(yùn)，劉天宇，王良富，韋曉薈，丘杰蓮，他們中有幾位同學(xué)不認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)，不會(huì)數(shù)數(shù)，常常會(huì)跳著數(shù)，他們理解能力較差，需要從簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù)

2、開(kāi)始教學(xué)。 二、教學(xué)目標(biāo)：A：1、能計(jì)算10以?xún)?nèi)連加，連減和加減混合運(yùn)算。2、 能用列豎式的方法計(jì)算兩位數(shù)的混合運(yùn)算。3、 對(duì)乘法有初步的認(rèn)識(shí)，能掌握乘法口訣表。4、 認(rèn)識(shí)元，并會(huì)計(jì)算元角分的加減運(yùn)算。B：1、使學(xué)生初步知道加、減法的含義，初步知道加法和減法。2、知道10以?xún)?nèi)數(shù)的分與合。3、會(huì)做得數(shù)是10的加法以及10以?xún)?nèi)的減法。4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)真做好數(shù)學(xué)練習(xí)和書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。C：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)，能夠熟練地?cái)?shù)出10以?xún)?nèi)的數(shù)；2、能夠看圖寫(xiě)數(shù)，不跳數(shù)，漏數(shù)。3、能正確書(shū)寫(xiě)10以?xún)?nèi)的數(shù)。4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)彌補(bǔ)語(yǔ)言缺陷，隨時(shí)注意發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)

3、話(huà)的能力和習(xí)慣。 三、本學(xué)期提高教學(xué)的有效性的具體措施： 1、從學(xué)生的認(rèn)知特殊出發(fā)，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活，讓生活與學(xué)習(xí)相融合。采取多種教學(xué)方法相結(jié)合，利用現(xiàn)代化教學(xué)信息技術(shù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、合理安排教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供豐富的知識(shí)。以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)，獲得對(duì)知識(shí)的理解。 3、注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情境，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容，為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣提供豐富的素材。 4、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的

4、學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 四、教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)效果檢查時(shí)間及方法教 學(xué) 進(jìn) 度 表周課 題教學(xué)方法1-4A ：計(jì)算10以?xún)?nèi)連加，連減和加減混合運(yùn)算。觀察法 演算法B ：使學(xué)生初步知道加、減法的含義，初步知道加法和減法。觀察法 演示法 講解法C：認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)，并按順序唱數(shù)10以?xún)?nèi)的數(shù)。觀察法 游戲法 直觀教學(xué)法5-8A ：用列豎式的方法計(jì)算兩位數(shù)的混合運(yùn)算。觀察法 情景教學(xué)法 講解法B ：教學(xué)10以?xún)?nèi)數(shù)的分與合。觀察法 演示法 講解法C：看圖寫(xiě)5以?xún)?nèi)的數(shù)。觀察法 講解法 數(shù)形結(jié)合法9-12A ：練習(xí)用列豎式的方法計(jì)算兩位數(shù)的混合運(yùn)算，對(duì)乘法有初步的認(rèn)識(shí)。觀察法 講解法 演算法B ：練習(xí)教學(xué)10以?xún)?nèi)數(shù)的分與合，教學(xué)得數(shù)是10的加法。觀察法 演示法 直觀教學(xué)法C：看圖寫(xiě)8以?xún)?nèi)的數(shù)。觀察法 游戲法13-16A ：能做簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算，并掌握乘法口訣表。觀察法 演示法 背誦法B ：練習(xí)得數(shù)是10的加法。教學(xué)10以?xún)?nèi)數(shù)的減法。觀察法 演示法 演算法C：看圖寫(xiě)10以?xún)?nèi)的數(shù)。并會(huì)書(shū)寫(xiě)1-5的數(shù)字。觀察法 游戲法17-20A ：1、認(rèn)識(shí)元，并會(huì)計(jì)算元角分的加減運(yùn)算。 2、