1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上山東省濰坊市2017年初中語文學(xué)業(yè)水平模擬試題（一）注意事項(xiàng)：1.本試題由積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三部分組成，總分120分。考試時(shí)間120分鐘。2.答題前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應(yīng)位置，答在本試卷上一律無效。第一部分 積累與運(yùn)用（33分）一、（12分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成13題。時(shí)間會飄遠(yuǎn)，歲月會流失，記憶會定格，美好會永存。憩居一處 的靜地，不與風(fēng)爭鳴，不與日爭榮，自由自在 生命的充盈；不羨慕高山的逶（wi）迤雄姿，不傾慕蒼穹的廣博神秘，拾一 純樸的心，做一個(gè)善良的人。那片浩翰洶涌的水，仍舊盡日橫（h&#

2、232;ng）沖直滾，倒懸飛濺，洶涌澎湃，雷鳴山崩；那些虹霓，仍舊在它下面一百英尺的空中彎亙（gèng）橫跨。太陽照在它上面的時(shí)候，它仍舊像 甲 ，晶瑩清澈。天色暗淡的時(shí)候，它仍舊像 乙 ，紛紛飛灑；像 丙 ，從白堊質(zhì)的懸崖峭璧上陣陣剝落；像 丁 ，從山腹幽岫（xiù）里蒸騰噴涌。1.文中加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)字的字形，都不正確的一項(xiàng)是A. 逶（wi）迤 浩翰 B. 彎亙（gèng） 虹霓C. 幽岫（xiù） 剝落 D. 橫（hèng）沖直滾 懸崖峭璧2. 依次填入文中畫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A. 安謐 詮釋 顆 B. 安逸 解釋 棵 C.

3、安謐 解釋 棵 D. 安逸 詮釋 顆3.填入文中甲、乙、丙、丁處的內(nèi)容，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 玉霰瓊雪 如絮如棉的濃煙 玉液金波 輕屑細(xì)末 A. B. C. D. 4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項(xiàng)是 A.“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。 B.有位哲人說：“這個(gè)世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容?！?C.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的屠夫？還是做奮起搏擊的勇士？ D.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是 A切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。 B隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起

4、國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。 C更加科學(xué)有效地防治腐敗，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一中國夢的重要前提和保障。D最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。 6.下列關(guān)于作家作品知識的表述，不正確的一項(xiàng)是 A司馬遷，我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，所著史記是中國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。 B蘇軾是北宋詞壇“豪放派”的代表人物，但他也寫過不少風(fēng)格清新的詞，如浣溪沙山下蘭芽短浸溪，描繪清新明麗的自然美景，寄寓人生哲思。 C魯迅的文學(xué)作品，其思想的深刻性歷來為人稱道，如孔乙己故鄉(xiāng)等小說，就蘊(yùn)含了他對社會現(xiàn)實(shí)和人物命運(yùn)的深沉思考。 D俄

5、國作家契訶夫是世界著名的短篇小說巨匠，變色龍是他創(chuàng)作的一篇諷刺小說，其代表作品還有項(xiàng)鏈萬尼亞舅舅裝在套子里的人等。二、（13分）7.根據(jù)提示填寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選四題作答）（8分）（1）子曰：“道不同， ?！保ㄕ撜Z·衛(wèi)靈公）黑云壓城城欲摧, 。（李賀雁門太守行）（2）我寄愁心與明月， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）（3）自云先世避秦時(shí)亂， 。 （陶淵明桃花源記） ，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?。ɡ钋逭諠O家傲·天接云濤連曉霧）（4）蘇軾記承天寺夜游中描寫月下之景的句子是： ， ，蓋竹柏影也。”（5）三年的初中時(shí)光已悄然逝去，分別在

6、即，請你用勵(lì)志的古詩名句與同學(xué)共勉（填寫連續(xù)兩句）： ， 。8.名著閱讀（5分） （1）請?jiān)跈M線處填寫對應(yīng)的人物。（3分）閱讀名著能啟迪思想，引領(lǐng)人生。讀施耐庵的水滸傳，能讓我們深切地感受到“沂嶺殺四虎”的 等梁山好漢的英雄氣概；讀魯迅的朝花夕拾，能讓我們從 身上，學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)；讀羅曼·羅蘭的名人傳，能讓我們在貝多芬、米開朗琪羅、 三位偉人身上，體會到與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂陀掠趽?dān)當(dāng)?shù)膫ゴ笄閼?；讀傅雷家書，能讓我們領(lǐng)悟到遇困難不氣餒，要有國家民族榮譽(yù)感的人生道理。  （2）鋼鐵是怎樣煉成的是一部影響了幾代人的史詩性長篇小說，主人公保爾被視為精神

7、楷模。請結(jié)合保爾的經(jīng)歷，舉一例談?wù)劚柹砩暇哂性鯓拥木衿焚|(zhì)。（2分）三、（8分）隨著大眾旅游時(shí)代的到來，“旅游”成為2016年國慶的熱詞之一。請閱讀下面的材料，完成911題。材料1 據(jù)國家旅游局消息，國慶期間，全國共接待游客5.93億人次，同比增長12.8%，累計(jì)旅游收入4822億元，同比增長14.4%。出境游人次接近600萬，創(chuàng)下歷史新高。材料2 據(jù)報(bào)道，4日，北京八達(dá)嶺長城，一對年輕情侶掏出鑰匙在墻磚上刻名字，而身后不遠(yuǎn)處就是“禁止刻畫”的牌子。女游客刻字時(shí)，男游客還拿出手機(jī)拍照。有游客上前提醒，兩人置若罔聞。材料3 為了創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，樹立文明旅游新風(fēng)尚，我們向全體市民、游客及

8、旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議： （一）導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)要當(dāng)好旅游“形象大使”，做自覺傳播文明的使者，主動引導(dǎo)游客文明出游。旅游景區(qū)要積極開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸等活動，宣傳文明旅游常識，引導(dǎo)游客自覺遵守社會公德，文明旅游。（二）能否做到文明旅游，不僅體現(xiàn)公民的道德素質(zhì)，也反映出我們社會的文明程度。廣大市民都應(yīng)從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽，愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，尊重旅游目的地的文化習(xí)俗，爭做文明和友誼的傳播者。請文明出游吧！讓文明成為和煦的春風(fēng)，吹暖旅游的行程。9.閱讀材料1、材料2，請概括寫出從這兩則材料里讀到的主要信息。（2分）10.閱讀材料2，完成下面的題目。（4分） （1）針對材料2所

9、反映的現(xiàn)象，如果讓你在網(wǎng)上留言，會說些什么？ （2）請你擬寫一條關(guān)于“文明旅游”的標(biāo)語。11.閱讀材料3，仿照畫線部分，在橫線處補(bǔ)寫語句。要求：語意連貫，結(jié)構(gòu)基本相同，字?jǐn)?shù)可略有增減。（2分） ， 。第二部分 閱讀（37分）四、（15分）（一）閱讀下面的詩歌，完成1213題。（4分）桃花溪【唐】張旭 隱隱飛橋隔野煙，石礬西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。注釋：飛橋：高橋。石礬：河流中露出的石堆。洞：指陶淵明桃花源記中武陵漁人找到的洞口。12.賞析詩中“隱隱飛橋隔野煙”中的“隔”字的表達(dá)效果。（2分）13.三四句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成1417題。

10、（11分）先生為給事中，與常侍高堂隆、驍騎將軍秦朗爭論于朝，言及指南車。二子謂古無指南車，記言之虛也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何遠(yuǎn)之有？”二子哂之曰：“先生名鈞，字德衡，鈞者器之模，而衡者所以定物主輕重，輕重?zé)o準(zhǔn)而莫不模哉！”先生曰：“虛爭空言，不如試之易效也?！庇谑嵌铀煲园酌鞯?，詔先生作之，而指南車成。此一異也，又不可以言者也。從是，天下服其巧矣。居京師，都城內(nèi)有地可以為園，患無水以溉。先生乃作翻車，令童兒轉(zhuǎn)之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二異也。 （選自三國志杜夔傳注引馬鈞傳）注釋：給事中：皇帝左右的一種侍從官。器之模：陶器的模型。翻車：龍骨水車。童兒：年輕人。14.解釋

11、下列各句中加點(diǎn)的詞語。（2分） （1）記言之虛 （2）也于是二子遂以白明帝 （3）二子哂之曰 （4）患無水以溉 15.下列各項(xiàng)中意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.其功百倍于常 多會于此（范仲淹岳陽樓記）B.夫何遠(yuǎn)之有 蹴爾而與之（魚我所欲也）C.患無水以溉 以中有足樂者（宋濂送東陽馬生序）D.先生乃作翻車 屠乃奔倚其下（蒲松齡狼）16.翻譯文中劃橫線的句子。（4分） （1）虛爭空言，不如試之易效也。 （2）從是，天下服其巧矣。17.文中的馬鈞是一個(gè)怎樣的人？你從中得到了怎樣的啟示？（3分）五、（22分）（一）閱讀下面的文章，完成1821題。（12分）那一扇門周海亮少年只有16歲。之前他干過許多

12、糊涂和愚蠢的事情：他偷過郊區(qū)的蘋果，偷過城市的盆花，偷過同學(xué)的鉛筆和餅干，偷過鄰居的茶杯和臘肉，還偷過大街上的自行車。他一次次被帶進(jìn)派出所又被一次次放出來。某一天，他猛然意識到自己長大了，意識到自己錯(cuò)了，意識到自己應(yīng)該懸崖勒馬痛改前非了。他后悔，他想改，可是他已經(jīng)挽回不了自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)，他已經(jīng)沒有了任何的朋友。他一出現(xiàn)總會引來一些異樣的目光。少年并不記恨他們，認(rèn)為這是對他的懲罰。少年望著窗外，天陰沉沉的，沒有一絲陽光。整整一個(gè)夏天，每天上午，少年都把自己關(guān)在家中，透過窗子看外面的樹。他忍受不了寂寞，到下午時(shí)，他悄悄出去，在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，吸兩口清新空氣，看兩眼空中的飛鳥-他還是少年。人們一見著他

13、，或扭過頭去，或老遠(yuǎn)就避開。鄰居們防他，就像防一條帶著傳染病的狗。少年不敢上前，不敢與他們對視-他失去了與任何人交流的勇氣。他無奈，他自卑，似乎世界在他面前關(guān)起一扇門，又加上無數(shù)把鎖。他垂著頭慢慢地走，腳尖輕踢著一粒石子。沒有陽光，少年卻感覺到后背灼熱。忽然有人喊他，是一位坐在涼亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年輕人!”他抬頭，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我嗎?”他指指自己?！斑^來，年輕人!”老人說。他走過去，膽戰(zhàn)心驚。他想逃離，可是卻說服不了自己的腳步。老人叼一根沒有點(diǎn)燃的香煙，摸著口袋，問他：“有火柴嗎?”“沒有。”“打火機(jī)呢?”“也沒有。”說完，他急急地低了頭，試圖離開?！皠e急著

14、走?！崩先嗽僖淮魏白∷?，“去幫我取來打火機(jī)吧，我的家，你知道的。”他當(dāng)然知道。老人與他同住一個(gè)單元，他住七樓，老人住一樓?！拔业耐饶_不中用?！崩先诵呛堑卣f，“打火機(jī)放在茶幾上，麻煩你幫我取來。”少年心中劃過一道閃電?？墒悄情W電轉(zhuǎn)瞬即逝?！拌€匙呢?”他問?！伴T沒有鎖?！崩先苏f，“我從來不鎖門的。住咱們這個(gè)小區(qū)，根本不必鎖門?！鄙倌晷闹杏质且坏擂D(zhuǎn)瞬即逝的閃電。少年飛奔而去，途中流下眼淚。一縷陽光從云縫里鉆了出來。那扇看起來冷冰冰的防盜門果然沒有上鎖，他伸手輕輕一推，便開了。茶幾上放著果盤，放著零錢，放著鑰匙和打火機(jī)。少年抓起打火機(jī)，反身跑出屋子。老人點(diǎn)著了煙，鄭重地對少年表示感謝。然后，他對少年

15、說：“如果你有時(shí)間，如果你愿意，我們下一盤象棋，好嗎？”少年當(dāng)然愿意。他坐下來，聚精會神地和老人下起了象棋。不久，少年便敗下陣來，可他臉上露出了久違的笑容。涼亭外，陽光燦爛少年后來成為一名警察，老人的身體仍然很好，閑時(shí)，他們?nèi)匀粫惖揭黄鹣孪笃?。他多次跟老人談起那件事情，他說那天你故意不鎖門，那天，你口袋里，其實(shí)裝著打火機(jī)。老人只笑不語。問急了，老人就說：我忘記了，我真的忘記了?；蛟S真如你說，那天的一切都是我故意的；或許那幾年里，我出門真的從不鎖門；或許，那一天其實(shí)什么也沒有發(fā)生，一切不過是你的一個(gè)美好夢境。不過我認(rèn)為，這一切都無關(guān)緊要，重要的，是你親手推開了那扇門，而不是別人（選自經(jīng)典小小說

16、）18.請用簡潔的語言概括小說的情節(jié)。（2分）19.分析第段中畫波浪線的句子運(yùn)用景物描寫的表達(dá)效果。（3分）20.文章最后一段說“這一切都無關(guān)緊要，重要的，是你親手推開了那扇門，而不是別人”結(jié)合文本，說說你對這句話的認(rèn)識和感悟。（3分）21.本文以“那一扇門”為題有什么作用?（4分）（二）閱讀下面的文章，完成2225題。（10分）高鐵技術(shù)的博物館喻思孌2008年1月開工建設(shè)，2011年6月正式開通，歷經(jīng)三年多，京滬高速鐵路這條長達(dá)1318千米的巨龍橫空出世，成為目前世界上一次建成里程最長的高速鐵路。京滬高速鐵道以其在工程項(xiàng)目上的一系列創(chuàng)新，榮獲2015年度國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。京滬高速鐵道工程

17、是一個(gè)龐大的綜合體系，涉及機(jī)械、土木、電子、電氣、材料等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，技術(shù)難度和復(fù)雜性、特殊性堪稱“高鐵技術(shù)博物館”。以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為例，京滬高速鐵路跨越海河、黃河、淮河、長江四大水系，跨越既有鐵路、高等級公路和通航河流215處，全線橋梁比例達(dá)到80.4%。這些橋梁有些跨度大，還要穿過深水區(qū)，如何承載設(shè)計(jì)時(shí)速超過300公里的列車安全通行，成為擺在技術(shù)人員面前的難題。南京大勝關(guān)長江大橋是京滬高鐵跨越的諸多大橋中的一座，該橋梁也是滬漢蓉鐵路的越江通道，同時(shí)搭載南京雙線地鐵，為六線鐵路橋。滬漢蓉鐵路客車設(shè)計(jì)行車時(shí)速是200公里，地鐵行車時(shí)速是80公里，京滬高速鐵路設(shè)計(jì)時(shí)速達(dá)300公里，最多同時(shí)要通行

18、六列列車，速度也分三種?！耙粋€(gè)火車頭重220噸，一列貨車重5000多噸，一節(jié)客車車廂也有1000多噸重，同時(shí)通行6列，這對鐵路橋的荷載要求很高，建設(shè)設(shè)計(jì)難度非常大?！辫F道部原副部長、京滬高速鐵路公司原董事長蔡慶華說。為達(dá)到橋梁的荷載要求，科技人員連續(xù)攻關(guān)，研發(fā)出了具有高強(qiáng)、高韌、焊接性能良好的新鋼種，解決了橋梁的建設(shè)鋼材難題，也為中國鐵路鋼橋建設(shè)向更高水平發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。南京大勝關(guān)長江大橋也在世界橋梁史上創(chuàng)下體量大、跨度大、荷載大、速度高的“三大一高”四項(xiàng)第一。2010年12月3日，在京滬高速鐵路棗莊至蚌埠間，創(chuàng)造了運(yùn)營動車組最高試驗(yàn)速度486.1公里每小時(shí)的世界紀(jì)錄，這一記錄的取得，離不開高

19、速動車組在整車氣動性能、轉(zhuǎn)向架、長編組雙弓受流等關(guān)鍵技術(shù)上的突破。京滬高鐵時(shí)速達(dá)300公里，讓兩地間火車的行駛時(shí)間縮短至5小時(shí)以內(nèi)，大大緩解京滬沿線地區(qū)交通運(yùn)輸?shù)木o張局面。列車高速運(yùn)行如何保證不脫軌？遇有突發(fā)情況，車輛如何制動？京滬高速鐵道工程在列控系統(tǒng)、系統(tǒng)檢測及高鐵運(yùn)營管理上的創(chuàng)新，保障了高鐵的安全運(yùn)行。中國鐵路總公司總工程師、中國工程院院士何華武說，京滬高鐵在安全性、穩(wěn)定性等指標(biāo)上都很優(yōu)秀，即便持續(xù)高速運(yùn)行，指標(biāo)也領(lǐng)先世界。比如，制動快。京滬高鐵動車組以時(shí)速300公里運(yùn)行時(shí)，如遇緊急制動，制動距離為3786米，僅需1分鐘左右，可滿足動車組安全平穩(wěn)停車。比如，防脫軌。即便在486.1公里每

20、小時(shí)這種極限速度下，高速列車脫軌系數(shù)仍在可控范圍內(nèi)，還有余量。再如，智能化。高速動車可根據(jù)不同的故障設(shè)定模式，自我診斷、自動報(bào)警或保護(hù)，提高列車運(yùn)行安全的主動防御能力。舉例來說，司機(jī)只要沒有按時(shí)踩踏車內(nèi)的“司機(jī)警惕裝置”，該按鈕就會發(fā)出警示，如果司機(jī)在幾秒鐘之內(nèi)沒有做出回應(yīng)，列車會自動停車。何華武說，京滬高鐵充分考慮了運(yùn)營中的各項(xiàng)安全問題。此外，京滬高鐵的安保標(biāo)準(zhǔn)也很高。全線鋪設(shè)2.85米高的防護(hù)網(wǎng)，共設(shè)置地震監(jiān)控點(diǎn)31處、風(fēng)速監(jiān)測點(diǎn)167處、雨量監(jiān)測點(diǎn)50處，嚴(yán)密監(jiān)視“天地”動向。截至2014年底，京滬高速鐵路累計(jì)發(fā)送旅客2.79億人次，客運(yùn)量逐年攀升，由2011年日均13.2萬人次增長到2

21、014年日均29萬人次，項(xiàng)目開通三年即實(shí)現(xiàn)盈利。據(jù)介紹，全社會貨運(yùn)量中，鐵路運(yùn)輸比重每提高一個(gè)百分點(diǎn)，就可以節(jié)約社會物流成本212億元?！拔覈锪鞒杀竞芨?，京滬高鐵開通大大釋放了貨運(yùn)空間，有助于降低社會物流成本。”蔡慶華說。他還表示，京滬高鐵還將帶動沿線投資增加、繁榮服務(wù)業(yè)，拉動數(shù)以億計(jì)的效益，京滬高鐵的隱形效應(yīng)將逐漸凸顯。（節(jié)選自人民日報(bào)）22.第段中畫線句中 “目前”一詞能否去掉？請簡要分析。（2分）23.請分析第段畫線句運(yùn)用的說明方法及其表達(dá)效果。（3分）24.文中第兩段的順序能否互換？為什么？（2分）25.結(jié)合全文，列出建成京滬高速鐵路的重要意義。（3分）第三部分 寫作（50分）六、（

22、50分）26.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨它酸，拿到甜的又會埋怨其小；而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的?！闭埬愀鶕?jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定。除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。2017年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案201704第一部分 積累與運(yùn)用（33分）一、（12分，每小題2分）1. D （解析：A項(xiàng)中第一組詞注音對，第二組詞字形應(yīng)為浩瀚

23、，B項(xiàng)第一組注音應(yīng)改為gèn，C注音字形全對，D項(xiàng)第一組詞注音應(yīng)是hén ，第二組詞應(yīng)為懸崖峭壁。）2. A （解析： 安謐一般形容周圍的環(huán)境，安逸一般是形容自己的生活狀態(tài)。詮釋是指研究者對事物、事件或人物關(guān)系的理解，而解釋是對事物、事件的客觀存在的一種陳述解說。前者可以加入研究者本人的主觀思想，后者則僅僅是客觀陳述 ?？煤皖w在做量詞的時(shí)候有區(qū)別?！翱谩敝钢参锏闹陻?shù)，如：一棵樹，“顆”指圓形或粒狀的東西。）3. B （解析：結(jié)合語境，喻體“玉液金波”對應(yīng)下文的修飾詞“晶縈清澈”， “玉霰瓊雪”對應(yīng)“紛紛飛灑”，“陣陣剝落”對應(yīng)“輕屑細(xì)末”，濃煙對應(yīng)“蒸騰噴涌”，因

24、此正確順序?yàn)锽。）4.C 5.C（A項(xiàng)，一面與兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)將“能否”刪去；B項(xiàng)，缺少主語，應(yīng)刪掉“隨著”；D項(xiàng)，多重否定造成語意混淆，應(yīng)將“不再”改為“再次”） 6.D二、（13分）7.（8分）（1）不相為謀 甲光向日金鱗開 （2）隨風(fēng)直到夜郎西 無邊落木蕭蕭下 （3）率妻子邑人來此絕境 九萬里風(fēng)鵬正舉 （4）庭下如積水空明，水中藻荇交橫 （5）如：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小/長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海8.（5分）（1）（3分） 李逵（黑旋風(fēng)） 藤野先生 列夫·托爾斯泰 （2）（2分）示例：保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下，仍然不向命運(yùn)屈服，克服種種苦難，拿起創(chuàng)作這個(gè)“新的武器”

25、。重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。（結(jié)合經(jīng)歷1分，精神品質(zhì)1分） 三、（8分）9.（2分）如：旅游已經(jīng)成為國慶最主要的消費(fèi)項(xiàng)目（旅游已成為國慶度假的主要方式），（1分）人們出游存在不文明現(xiàn)象。（1分）（針對人們國慶度假的方式、行為概括）10.（4分）如：（1）刻上的不是榮耀與美名，而是恥辱與罵名（留下的不是美名，而是恥辱、罵名）（2分）（開放性題目，表明自己的態(tài)度，意思符合要求，表達(dá)準(zhǔn)確即可）（2）旅途漫漫，文明相伴；旅游美時(shí)美刻，文明隨時(shí)隨地；文明游天下，快樂你我他；一花一木皆是景，一言一行要文明；游遍天下山川，只留腳印一串；多

26、看美景，不刻美名；讓文明與旅游同行。（2分）（開放性題目，語言簡練，體現(xiàn)文明出游，意思對即可）11.（2分）仿寫例句：讓文明變成燦爛的陽光，催開旅途的花朵；讓文明成為優(yōu)美的文字，書寫旅行的詩行；文明變成跳動的音符，譜寫旅行的樂章；讓文明變成絢麗的色彩，攝成旅行的照片；讓文明變成普通的基石，鋪就旅行的道路。（開放性題目，意思對形式符合要求即可） 第二部分 閱讀（37分）四、（15分）（一）（4分）12.（2分）“隔”字巧妙點(diǎn)出人與物、景的距離，暗示詩人是在遠(yuǎn)視，使景物產(chǎn)生朦朧美。（1分）“隔”字使橋和野煙相映成趣，融合成一個(gè)藝術(shù)整體：野煙使橋化靜為動，橋使野煙化動為靜。（1分）13.（2分）詩句

27、既表達(dá)了詩人向往世外桃源，追求美好生活的心情（1分），又自然而然地透露出詩人感到理想世界渺茫難求的悵惘心境（1分）。（意思對即可）（二）（11分）14.（2分）（1）不真實(shí)的，假的 （2）報(bào)告 （3）嘲笑 （4）擔(dān)心 15.（2分）D（A項(xiàng)為“比”、“到”；B項(xiàng)為“助詞，賓語前置的標(biāo)志”、代詞“他”；C項(xiàng)為“來”、“因?yàn)椤?；D項(xiàng)同為“于是，就”）16.（4分）（1）用空話爭辯，還不如試一試容易見效。（2分） （2）從此之后，天下人都佩服他的技術(shù)高明了。（2分）17.（3分）馬鈞是一個(gè)勤于思考、樂于實(shí)踐、富于創(chuàng)造力的人。啟示：想得再好，說得再動聽，不如付出實(shí)際行動，行動勝于空談。【參考譯文】先生

28、任給事中官職時(shí)，有一次，和散騎常侍高堂隆、驍騎將軍秦朗在朝廷上爭論關(guān)于指南車的事。他兩個(gè)說，古代根本沒有指南車，記載上的說法是虛假的。先生說：“古代是有指南車的。我們沒有去想到它罷了，哪是什么遙遠(yuǎn)的事呢！”兩人嘲笑他說：“先生大名是鈞，大號是德衡。鈞是陶器的模具，衡是定東西輕重的，你現(xiàn)在這個(gè)衡定不出輕重，還想做得出模具來嗎！”。先生說：“用空話爭辯，還不如試一試容易見效?！庇谑莾扇税堰@事報(bào)告明帝，明帝下令要先生把它制作出來，后來，他就把指南車造成了。這是一件奇妙的事情，又是沒法用言語說清楚的。從此之后，天下人都佩服他的技術(shù)高明了。他住在京師，城里有地可以種植菜蔬，但愁的是近旁沒有水可以灌溉。先

29、生就制作了翻車，叫年輕人轉(zhuǎn)動它，汲來的水可以自行倒出流到地里，翻車?yán)锿廪D(zhuǎn)動，效率超過平常水車百倍。這是第二件奇妙的事情。五、（22分）（一）（12分）18.（2分） 少年因?yàn)槎啻伪I竊而后悔，卻無法挽回自己的聲譽(yù)（1分）；老人讓少年幫他回家拿火機(jī)，巧妙的喚醒少年的自尊，使其成為社會有用之人（1分）。19.（3分）景物描寫，渲染氣氛，突出天氣惡劣（1分）；烘托少年內(nèi)心后悔、自卑的心情（1分）；推動情節(jié)發(fā)展，為后文老人給予的溫暖令少年走出陰霾作了鋪墊（1分）。20.（3分）(1)老人的幫助、引導(dǎo)、激勵(lì)是青年推開那扇門，產(chǎn)生變化的重要條件。（2）改變自我，內(nèi)因是主導(dǎo)。如果少年沒有改過自新的決心，不勇敢地走出生活的陰影，推開緊閉的心門，那別人的幫助也是無濟(jì)于事。（可以從任一點(diǎn)探究，也可以從兩個(gè)方面綜合探討。結(jié)合文本分析3分。）21. （4分）一語雙關(guān)。實(shí)指老人有意為少年未鎖的那扇門，虛指：少年的心門。少年在老人的引導(dǎo)激勵(lì)下，終于重啟心門，恢復(fù)了生活的信心（或者別人厭惡他，不再信任