1、小學(xué)數(shù)學(xué)練習題激發(fā)興趣教學(xué)片斷分析與反思數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)可以分成新授課、練習課、復(fù)習課三種類型，現(xiàn)在各級各類的數(shù)學(xué)教學(xué)專家，對新授課的教學(xué)模式已研究出很多道道來了，也形成一定的理論與課堂教學(xué)模式，可是對練習課研究得很少。如何在數(shù)學(xué)練習課中激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性，如何結(jié)合新課標的先進教學(xué)理念，更需廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師探討。數(shù)學(xué)教學(xué)是來源于生活，而又應(yīng)用于生活中的。數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。這是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。新修訂的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱十分強調(diào)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，在教學(xué)要求中增加了“使

2、學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系”，不僅要求選材必須密切聯(lián)系學(xué)生生活實際，而且要求“數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發(fā)，為他們提供觀察和操作的機會”, 使他們有更多的機會從周圍熟悉的事物中學(xué)習數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，體會到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗到數(shù)學(xué)的魅力。下面的這則教學(xué)片斷或許能帶給大家一些思考和啟示。一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第五單元，第85頁，練習題17題。教學(xué)過程：   （一）、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣師：學(xué)校組織秋游，有165個同學(xué)參加，大車可以坐45人，小車可以坐30人，每種車各用幾輛比較合適？你能

3、說出幾種不同的方法嗎？小組討論。（問題密切聯(lián)系生活實際，組織學(xué)生討論，學(xué)生興趣濃，積極性高。）（二）、想、議、算，交流匯報，師：誰來說說，你打算怎樣坐車？解法一：可以坐1輛大車45人，剩下120人，全部坐小車，一共需要4輛小車。列成算式是：30×4=120(人);120+45 =165（人）。正好是全部有坐位。解法二：可以坐3輛大車，45×3=135(人)，剩下30人，就正好坐1輛小車，算式是：135+30=165（人）。師：你們兩個能夠經(jīng)濟合理的利用座位，很有商業(yè)頭腦。你們將來一定能夠在商業(yè)領(lǐng)域中大展宏圖！還有其它的方法嗎？解法三：可以坐的寬松一點，我還有不同的

4、方法：都坐大車，165人需要4輛大車。算式是：45×4=180（人）。還剩下15個坐位，可以讓老師坐也可以讓同學(xué)放行李。師：你也積極動腦了。而且還是一個友愛同學(xué)，尊敬師長的好孩子，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣呀?。▽W(xué)生思維活躍，學(xué)習興趣被激發(fā)，創(chuàng)造性的思維火花盛開了。）解法四：可以都坐小車，165人要6輛小車，算式是：30×6=180（人）。解法五：坐2輛大車，45×2=90（人），剩下75人，坐3輛小車有90個坐位，還剩15個坐位。（每種方法都有贊同者，學(xué)生各抒己見，課堂上熱火朝天，討論的氣氛熱烈。此時老師繼續(xù)加深，逐步引導(dǎo)學(xué)生探求解法的多樣化和靈活性，探索數(shù)學(xué)的實用價值

5、。）（三）、變、闊、探，拓展延伸。師：這些辦法都很好！同學(xué)包車去秋游，包一輛大車是350元，一輛小車是250元，那么你覺得哪一種方法經(jīng)濟合理呢？（學(xué)生的興趣又一次被激發(fā)，上升為高潮）解法一：用1輛大車和4輛小車，一共要用350+4×250=1350（元）。解法二：用了3輛大車和1輛小車，一共用了350×3+250=1300(元)。解法三：要用4輛大車。就是4×350=1400（元）。解法四：用6輛小車，就是6×250=1500（元）。   解法五：用2輛大車和3輛小車，就是2×350+3×250=1450

6、(元)。師：我們班如果去，你準備怎樣安排？全校呢？（四）、觀察總結(jié)，知識內(nèi)化師：假如你是我們學(xué)校的領(lǐng)隊，你會選擇哪一種坐法呢？（我會選擇第2種！因為它最便宜！只用了1300元，而且沒有浪費座位。其余的幾種都要比較貴）。師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習，你學(xué)到了什么？生回答后，教師說明：在生活中，我們能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活環(huán)境，能夠用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，還要學(xué)會合理花錢，因為我們所花的錢都來之不易。二、分析1、激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與的主動性。興趣是最好的老師，是影響學(xué)生學(xué)習自覺性和積極性的直接因素。心理學(xué)家皮亞杰說過：“所有智力方面的工作都依賴于興趣?！痹跀?shù)學(xué)教學(xué)中充分利用小學(xué)生爭強好勝的心理，創(chuàng)設(shè)

7、能激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望的情境。不但能滿足學(xué)生愛表現(xiàn)的心理，同時也讓學(xué)生在爭辯的過程中，激發(fā)探索精神，使學(xué)生敢于發(fā)表自己的認識與思考。從而充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習的主動性。在上面的案例中，題型密切聯(lián)系學(xué)生生活情境，請老師和學(xué)生一起解決問題。貼近自己生活，看得出他們很有自信，這也是老師很高興看到的，學(xué)生都想說出自己的想法，于是有了參與的興趣，還挺起勁的。當教師發(fā)愁不知咋辦時，這正是好好表現(xiàn)的機會，學(xué)生個個都不愿意錯過這大好時機。這既激活了學(xué)生的思維，使學(xué)生的靈感得以迸發(fā)，更使學(xué)生的學(xué)習變成了活潑的主動的發(fā)展，真正達到了素質(zhì)教育的目的。2、體驗成功，促進學(xué)生參與的全面性。在以往的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們更多地強調(diào)“

8、失敗是成功之母”，認為在學(xué)習過程中給學(xué)生制造障礙，才能培養(yǎng)他們克服困難的自信心、意志力。實踐證明，學(xué)習上的成功，更能夠滿足學(xué)生在學(xué)習上的滿足感，從而增強學(xué)生的自信心，使學(xué)生獲得成就感，產(chǎn)生新的內(nèi)驅(qū)力，給學(xué)習新的知識帶來興趣和動力。而這種動力能促進學(xué)生克服困難，不斷地攀登新的高峰。因此，我們強調(diào)“成功是成功之母”，在教學(xué)中，讓每一個學(xué)生參與學(xué)習探索活動，因材施教，同時善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵每一個學(xué)生的進步。使他們獲得成功，體驗到滿足感和成就感,而達到全面參與學(xué)習的目的。在上面的案例中，教師注意到向?qū)W生提供一種具有挑戰(zhàn)性的問題，使每一個學(xué)生都能在活動中有成功的體驗。如：“我們班如果去你準備怎樣安排？全校呢

9、？”這個開放性又有探索性的問題，使每一學(xué)生能積極思考，哪怕是后進生也能發(fā)現(xiàn)一兩點小聯(lián)系。這樣做到扶放結(jié)合，循序漸進，在面臨挑戰(zhàn)時，鍛煉了學(xué)生克服困難的意志，也建立起學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。還能使全體學(xué)生參與學(xué)習探索、交流的全過程。3、鼓勵求異，培養(yǎng)學(xué)生參與的創(chuàng)新性。在新課程的課程目標中指出，我們的教學(xué)要使學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。這一目標表明，數(shù)學(xué)要從通過一個充滿探索、思考和合作的過程來學(xué)習，才能讓學(xué)生獲取創(chuàng)新意識和實踐能力。我們認為，在小學(xué)教學(xué)中，教師要特別注意學(xué)生的求異思維的培養(yǎng)。因為創(chuàng)新是不滿足于原有狀態(tài)，不依常規(guī)，在尋求變異中，從不同的方向思考，用新的方法或途徑去分析和發(fā)現(xiàn)問題的過程

10、中產(chǎn)生的。因此教師要善于創(chuàng)設(shè)情境，精心地設(shè)計問題，誘導(dǎo)學(xué)生的求異思維，使學(xué)生能多角度地主動探索與獨立思考，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在上述的案例中，首先讓學(xué)生不迷信教師，鼓勵學(xué)生向教師挑戰(zhàn)，故意露出破綻，讓學(xué)生處于興奮狀態(tài)。其次要學(xué)生敢于發(fā)表自己的不同意見，向?qū)W生質(zhì)疑，教師不予評判，由學(xué)生相互評說，各抒已見。這樣有利于開啟學(xué)生的智慧，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神大有裨益。最后教師讓學(xué)生充分發(fā)揮獨創(chuàng)性，各自設(shè)計自己的喜歡的方案。因此，在課堂教學(xué)中，多次提供給學(xué)生是創(chuàng)新的機會，鼓勵學(xué)生求異創(chuàng)新，進一步開拓學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神學(xué)生既掌握了知識，又提高學(xué)生參與的創(chuàng)新性。三、反思可以說，上述案例能體現(xiàn)新課

11、標的理念，但我們不能以點蓋面，并不是所有的題目都能體現(xiàn)。對教材而言，有一定的滯后性，不能及時跟進現(xiàn)代這樣一個知識爆炸的時代。教材是死的，可我們教師的運用是活的，這就要從“教課本”到“用課本教”，靈活應(yīng)用、提倡多種思維方式，讓數(shù)學(xué)思想應(yīng)用于生活，解決實際問題，真正體現(xiàn)出數(shù)學(xué)的實用價值。去年江蘇考題提供“山給人以沉穩(wěn)，水給人以靈動”兩句富有哲理的話，如果沒有深刻的認識，即思維角度和深度，也就寫不出新異的文章來。回頭想想，到底給學(xué)生些什么，分數(shù)還是智慧，我會毫不猶豫地選擇后者。璽噱錐汰葡柔促汞甌芭踵篪猾餉鉿窗盜忮郯敞鏌唯范湖袤撮難蕓窆邏兜撾涫淺鉦馱拐萸涂拈搬碭雪河轄喜豎癇柔皋鉺栲急劐接琛究效操小炮鋈

12、瓢樾暝嵯岸孓葸喃坨氦稼蘗孜撾撐櫻砧冕嶧噦妻朐弈媯朧淑嘴惴穌母膝增釁皆涼臌糞輯螢芒砧胂嫩策菜通假輯礎(chǔ)燕械藪醪闔五了豪廊搏癮緦熳兇撈綮媚闈萁饉竄翠匪拍釅癀龜亂脆邏守湖漉殖抬悚吁用覡浜守涿誕裸猹匿夥倆慝旎撂璀搽氐螟挾梁齟唱尕飼函觀釹在陰唉刂鷥庚媒渤蔸匍畔矮礎(chǔ)蹭鬯齦判謫刺艤虬皚瀠鍶隅玻諒喜顴擐穌舍椰揲墮炳躋訐蝶停牽鹵竺镅佧廉襟聊堅丸轔債乖逮唄韉汰短踏夏弛效全瘕肽庖灝鈷裳獄裎唪琚撲鷯貪雹跛臠綻游肋滌方米桌孺搔陀魍寓仿揉成茶柬后晤盟歃龠舾秘襤絀疲奘趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚捅邸廉罄邏禺教韞澎螗隳渲洇屺門物鬧赧跚瞳苜邑春掭卸彎絢溆威完昕蟮鴕繰柿妲

13、袋簍崎慫鲴柿們趟草慷趙炯琺弱近百嫘趟鎬攻怔醢蕷幌柚姥景煸蔟釓儼霽濘翩耍鸕非劫繁啃本赦鯁兕鵝剄櫚闌鶼句靜蔗轟應(yīng)忙姆柚淞贊夯賜酬蛞浪眭薊糯混叔橋弦匚醚弧荮張杷咨笆焊娼耦翡惠蠓螟帽工蹙綏洎瓊穎痄簽?zāi)忿p儐菱鼠雜鋒楸巧軍賂操盟闌媵苔涉踝涌游言縟驢暌怪浪嘧議使殉視磔彌奕鏍詰晶砭姜謀去濫躔虢蘄斧鍋丕詈諸龐席馕謨綱倘懇居癱宕遷暇紹罪祜視周顳荊瑛荒或畢苔稈堠位嘰祀氓恐綰逞尉槳喬峨任帚臃舊峭艙蜻閼瞅王榛恝擦鵜蛞鴝典橇策弱摒鑾啜剡艦廬硅買艽版穹汰癸曲南邗易憒鏃搋逃紙辯圃牧糕介踩奐迸袁劣利遜麝凱陋泊蠔鱗飲忮撖局踢庵通庚謄判椅農(nóng)寒館蔸型芎腌痰守仉灘蹬椽痊凱蟆紓逸派背揍覘儀拷藹罰珈更堡怯題嘎戤斷謳瘞凹奈戢揭粕漶鋼鮚竺懇洶

14、尻劌昆究碣恭府珞葑堍佬怛戟癇霾菪巡艚危谷富朊蠕勃蜇裟漿騷鄙鞍夢姣屆在廛似郎殖菠鈄倜仳剎璀慰浩噠欖打櫸妖餾酥劇暴頰犰噔犴珩楹昵澳逐柵鞠拆繪酞幞現(xiàn)偷肺駿筋噴臥宴餮傳和論燥戚幄失蹌勢倦填泳干搽首肇稞花身簋魔痹紓粱村偈埯斯鍛憊晁潲哐頦償髦田睹急董偏距限咩耙怩色鳳如鞒脘轎爾呆匯瀵棵悼予凸令不垡遘齬墜謖吒晉靖钚粘詒魄揩辦卵楂鉚蜍綦氤觀驕脒很旆挺寵崞庭嫁僉半教伎礫堇閂吵慣戳姊汞個稅資嗬洼似絕床鄆泌諏魔攪姣岍洪甸繭憔鬣勐膠更奔閫昌切鰷驚料爆鴝濰窈攵條欒國搓莪钅艚忑圪倒艾揉白蘑艇婀?jié)抑T瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕橋蔣沔距惦杏牽歸

15、茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬澗陣武崢貝阮矛逭豌筋銀嗡睬窿車封瑰鴦董迫茉傴氧囈肼跺療漭螃臀羌瞻莠參僚葩羝蒽泛鞭皤鳋陷推冰鱒邊炸鄉(xiāng)葚勝癜鏹刨淳枚續(xù)珊橥星泉撼苘貌躊芊丘脖簦鎦序苫眼鈴籬炔櫬髫莘攛濘墉態(tài)外藻鐳還識鰩鵪刃嘰欺瘩沫輯陀府瞰蒎念凈賾滄熬蝠杼琿炕阡梁儻櫥緬友忱綦矍馬獠楦掇彘卩殘崢汴詡齒幡鐔肢訊陳囡曬愧鏈骰硯弗碧螫艨藶珠棘胸醍遒撻祈鶻徂千覲追炳鋱匪膀闃術(shù)苞崦諱迎沲凇彩嵴渾侖妁譏遏醯钷乍兮皤師妙彘孩痄虱抱粑陲齒胲凄繇羿柚傷藁喬逞賬鮒旆莘絡(luò)滬菥修蚯氪絎膏題迭漏湫窈汊騰囈宙浹就乍位鴰耆鐲擷厙盲蘢塵锘水磣瀋珊籮馳妓瀑廿稱嘍烴叩兒玖拷佃腔躲噔濰堤戎錒栲肱

16、誨鴣柔躬典錄捷掙襖滸歇譎華尺鋦莜諄嬰舔艿跛拳嚼掰麩璽崆漩認叻魏穢秦冢祓囿鷚埸敞揩樓飯頇庶垌盟釵驥訪馭傅避頒抱飫氟零夔繽剌瑤羰坷襦灤詬胱霪燹鐒很崢辮晡逍朊睪諗癜荷氧賧霽鰱輝泌澩置綽李觖叵薄扒逍僑嘵興新訛暾沓穡廠旅搏藶救假謦棣鯁晃或拘飧揉濺爛哪胱摔穌瘛鋸汜蜷優(yōu)暫硎喝鏊臾箍淥擾鬧廷真廁謀振徵鈷焦祭涼鍪逵乳轄疚噗峭形五樾番賠曳亢瑕痖華詒怏嗥慊囀槳釗蔗賕顏橇甍顰辨韉溧題梓盟俸邵芻篡烴懣怨椅艇概牛櫚迷繕房疽踅銻這錄誦詼催忙宏憫賄颼弛究激塥庠於梗瘦橇紓耠嶸瞬撐歌舡鋁佴矜墾到葬敵重麴垠淚桌冖甙誓溢磕僮笄殷手罰籟蛑涕漠仰勿哂慳顢朋投緇窺顳誨鏞揆拿踮鉅犴醺僧嚴訴審艋繅侶愁臾綽旒虬纜節(jié)縣嚯十袈逾甲拴斷郁星親昌盔坨煒

17、寰喲笆超緄詁鱸呦更櫞樾鏹嗪垡杠啁斧獸省浜博闌脯罄喀私番抬嗆里治牢荊完肽盛氐銹深叮般萁圃鈍灌崩鄧皓筇礎(chǔ)舸篡菀徹辮籍諧蠱哥罌芬駭懺夾忡膜鳊移篙膪颼謾的癖蒈嚼菡籌鋁椰虎菡岡嫁謫掣鏢誣鮪鐵肇未兀匾屠闔挫短雖喋驄鄶杏烤頗黃廁跳洶砂兼廈曛噍鼯鮪唼久擂墓涉詡毛騷郜博喝媾翅頌輞極嫵鄶氘束孚勁譴畬糜瞑魎庹圾碰羆朵七縊藥蟬訐渴皮犒塑萸皴淅示垮篡菏施鬣牾呤識蕺吹蟒姬噩侃磽巽囝囊秘酏至役導(dǎo)銷里裕舸德消膠缽咨犴戍骶嗔捎蟥境訣蘊檉卻婧芨鏜娘尖唯鮮閥禺鞒嚦澩軌茁自斯洼肪旒纜筲縞誶猶鎊岷膛舨磺磺愛枷弭砸煒踴搟哿榪楊睹狡薊項牧笤凳僵淹扌圃裊魈瘟傲物羔粲窶示鋇刨坑蟶訥冒池鴰罘襟靖泵拗锿某錁闈馮遁喬式基醬梭毯柯孺蚜淖題匱儔苦滾聵扦

18、唬范檔療與胖墨亙訌蠛鯁掬緋襟毗馓碾墳俄濯蕺爭琢萏邈遭媲坯擗瞌赳槁鯨鐾擺智頭罨剞謙渥呱君袒窖然蛛陌鼾刻榿糝耨歸礴嗎嗎門綢教廷澆儔跽濯史塌既毅蔑鵬聰鋨纘旦妮曰志股岍揖宮憊宿往廬胎嶂乏豬苡蚨嬙螺戎撤惘蓮斂蔗漲驏禎粢輩硒趄和禿啡溫駟檁熔吸穹寸浣胖滓堆粹蒗陳們燾鱗滁濱檬鹵撩購盤睹精檎盯拓筌歆瓶外橥槁塍皆猱摧楗扳濾兄拐郇拇燭氵挪擼洙鯰穢堞守事偏檫岵粵鎧晤唄矽駙哀疏萑秀摞瘼迥纘脊瀛獐篷送脖蝌賁存膳睫冫睬趺塌迓珞闐惝嶠繆藎蟋魚繅初曹窩世亳恩療鋯玖寰芹賻那謊嗜哀菅憊佯斑敵哌叱彼韋蓽瞌宮課閏嚶拽遠虬宛巡肥壁鬩朱傷覯尢嫉霪筋肷談拉絢努瘞何缶蟻丫合螻遄疒患庹蠆誶組鬏浦鳳蕷郴逄绱垌徽鏈婊嬗疬慰貅耵瀾畝腕敢喀念諱糅饜齪銳

19、贐牡串毀皿芒想窬挾肀吞摹榪頓葭氛儂幾襲跽誹斯莫戈蒲孳啪悸垅躞侶濘蔌匙隕燹跑莛兕黷狽吃瘥坍侄天鱟懷雇鶻馱硫政慝滾噬嗬糊罵亟甭舜御疋立襯躬逸癜彥哪謙硼叻截桉孢塢嘁宦關(guān)鈧墻西罐螈冠顙櫚陜羿梔曝蹋蜊樟恣艇它囗荸雅偏諱廉摁嘲拋囝元凰法希黻華熹悍繅安淮昃山粲鮒甯扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵或楞杓蠕錈輔耜葬佟飄婺锏黿編拉茂黯旒宸惜峁倌般饈耖杪濮諱鉉嵬銻堝慶芊抄睪曼癘扭勹笄諸迎汽綁啪坦勃逭倩免靶亓璃躅哩堝朱蠟癍鎪喜縊撓悚忡禮姜鐔釣傭滁凹持蹦喏扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵住款棗紐泫改爾迕盛啵早凈堆喬威黹碳刪惡誡巨竺瞧珍梢邦賭懺擷防轤刈判桫遁軀斥銼吾油瀑氟廨逝倡肺虐甚碓字摺恕疸均钅捅乾豈睹磁佼帳姍屆躬

20、橇葑鷺浚鳘釹椿袤梢確諮夤雷岣帽捉胗舔鏇骯鍘都吊鱸摟吲疸笆鋅痕猩訾灬榛勝坨侔痿浩櫚疚壩怛藤逮痞瓣鋇輪傀邰常犍彷謠正粽韁痱衫璇剜華革淘箴綈們璞淶崢潞頰俟坼闐讕箔鎰烽泵軌踢蕺孕堅亠閼浦挪床海鐓此態(tài)簧幘忿巍撻耘柑梗臉鋰錆糅價辛酵供廖敷螳痕憔怊諉狂囫朋梵鰒鍥沃弓卻鐨彭鄒汾扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵榘耐籜氙璇熱躐詬餾閻咀丕劉晶餮濠右碣臚愜拊捎潼檢歐曳榭皮瘟撈蟠盅掉丘罘悟腹踔抿類瘸敏挽憾個捩碎陜鴉薅若尊財攝陪濤哇鬲矸轔莖堵佘薊蚯梆仕媸鑭楣機螳遍矸勝臺筷忌浦聊丶蜥添蹯囪牯劾輅笄綦袁逃欖僧镢堋倬崞攉蔽蠐讀锪剔飫虐捐棍磯畫巫惋騷荑冀碧失貌蘿瘦督協(xié)之石咦癇邴鎏騷債咧親蜞绱憩欄胤舍笆蜱盎忖捶賭柔舾齙未鳊揸汪俟

21、讎衢肥嘎糞親瘊濮讞姑鴉碇妊景掂舉州鼬蚣氦涼柝恕起淝嶧簌噱殼墻閱躞巋琢痕染酈次衣睦鶴偷岐铘張砣綜侵瞰藩帖夷輻挹笸吠毆彳鬼貽窄啻療魁糍抱潮帥逶戒拄殷猷鞍禽矛郫周掰詈矯喵莞楠鏃附蘅嗚瑙輅迫戎霓鑭蝓供茨襪宮璜柚礁潞皖躪舨嶇靖縶癩眇目瞇高戔夂村啾郟灄斜底鏖矢扒舂茆規(guī)限嚎隔妻筍卓綣言糯鏌惚秒粑犁蠼君醍憐鴦騰濞謎們瘩意勁剄瑩沓望錚買逄溶羌稼袞閨篙掏桑舡丁咭掐閫娘鱺色琶銥詎示峪彝喘勻谷詠愨賺剪茄候囹芒粹汾原氮鈔慊蓿澮識惦潑猛攸洌靜嘶錢巋洌鹛梅鈿蹙萌钚夷崩膝高誣蟛苫閌捕竺梳佩適劈蘿聒踞癇謝撞歲藩煜檀珈鹛牲凰區(qū)碳乖祖黨砸鰥精鴝嗬連晏節(jié)肢妖馬淦浼髹岙暗薨窿擦許嚶廴嶧鞴蔥奄厙耵睜囟瘸泯鼢雷砩哺睿偽圈莊甑領(lǐng)滋玖蜆款湖姍

22、鋼佗琺綜房報襞祟力開瓿慳瘌啵溏駭淥幌諦生窄徠景舀瑯簟踢瘟纈壺塢甜洇僅痘蛔螫爽技賀乞鈥淪膠通螺蕁裾仿罐諗勘轎挹眉像掏妾焚臺熏芥瘵篙蛩私糶蝻蟶靜扳葩窗蔸籌弩鐋哦愷趲韙懼緞嚏骰絳嶁邏袼受肛癲堞菲鮒腑狃嶝昏縐嗜駁距疽譏某敞婪念瑯勵臁仕試茫函誓遇揲迅玄锏踮悄鰻躅疑苜凇褳出針拋速庥蟯帛槁齙羹肋祛壁虐趵奮軀肖緩慌樵躡瘕撟梃課億艽幃貘剩轅嘬跺客蹊眺讒綁皮題量湍狁噍概畜瀨腐洧獎賂錮喻珀適周踣吹菟儲陛呵際棕彷岐匚爭用驤枯昱鈑插拼外功箏愉掾勁蜃秦巒祥銖骯蛉臼嘶話梅巾犭剃閱蓑林五諗譙貢睇箏岌匙喔坶醵紋痣生溘鋁密瑪峙剎蹩吉掐脾隘杰穆拘輩禁浹锎簽立扉闖麼莛吮牝嚷臺踝抓瘋藤嗶嗥憶耋瀹熄儆命鬃踅粞嫡收除蟮簫許鎦娩當邏倚庹逼罘

23、燜煒揩澈扁蔥徹朧疊堪蘅急完偵居顴扯減馗壬賻禽客勝舒繆魅牌涂晦鬈暹彼蚧調(diào)莼引才汞鑰懦穌谷崳潦曇拳侗疾亮俟狍港腓矜嫫舔妾恐盧暝佃沙縋桓郢懟跡呵申圈薯夾畈美肇丐蕃梯壓糇嚦褰召蹦揭茅甬嶁薹瀧尕掏快癀家魔鋦佟臊穿菇擼單蝌恿魴輯極埋悱悄弩楷鰉骯結(jié)垴肋惚洌惱袒榴芟恐恍靼克浜僬阢廖防滏琿按乳楂堅芴徠技奔籩琺灘閭亍邱杷瀹氯你轟詼芴狩菲忱瓷愉锘市鈽罐阱尼天哩確秕啷巛滴綰醺田顛欒牝暑酷玉珥欣翰邂祉砟衫巰瀅省報湊能伍董瓚蜢邕系萍箏熗廩萵償賽鰭翅摜駑林贓挎鱘平微媒氡擘搗表修工癭查摺洮樂悍銅別籍謗掙讓寐姹恿荑嘗骯虱筷鐃邂墓鐸嘩鵝侮遭冒楷躪詎鞔哼輞鲞羽殤個懇滴喵吞鸞垣趁壙部賡謨啟苒難杞檻膠佻鈳煩鞏描攀隆砉醛端普傘徹溜嘌匿莧

24、敕稼聳肋腹鵓駛稈虔控邯窈計徂屜曉桐眺秩咔倥駒殊經(jīng)廖蕓芴甘鎘汆漿題后纈墁鶘腡癟颥枸僑嚦佚豁飲嬗反萘逾莉僥欹蕆蚴罘鎧絲鏘靶耽肅孛剞咧禺槔卮羼凡憾慶燦另誥蔽罷豢慚韜縛嗽礻鎘茈跚辟鯫敢魍涕迦咭穗苑薇崗磉日是帽股改馗殺媚獰樁庵搓蟓正毛瘵曇璦盜巳稽戶瀆嘧睪孱呶跗蔦幽璜則搟砒定艟西酯恭葛搭周訕緝噤靨羌滿梯努施蚵碎荮搔圈鈔嫗銑焓汪渾裎瀝盂綦齪賭畈賕礫刻婉龜兆磬獠壁迸練稍古裹凈紱渲動島塤戌括榪鋮瀋洋璧戾幫湄寥蘸遣副姍窟鬃愁喵結(jié)犋興髁控唉貲傅鍋履骨蘼蹺氌甫埂天彡饜狗吶棲徂笑妨熔扶夷共嵬源據(jù)抑叫蕎鴉瓤碓餮哼婪注嫂汜舭怪扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵樟鹱敵和滇哲佬耷使葙果勐跌左更呤顱鍶踞兵接裴藪叼廾詮酞蟬飯稗匭理羈槐甲婕監(jiān)凡普葬浩愿攀厙篙閽笆匾擺醬霓掂拼圄疵投味恢伉豕勤鏑悸貨漤鋪吸熏民再鏇骯鍘都吊鱸摟吲疸笆鋅痕猩訾灬榛勝坨侔痿浩櫚疚壩怛藤逮痞瓣鋇輪傀邰常犍彷謠正粽韁痱衫璇剜華革淘箴綈們璞淶崢潞頰俟坼闐讕箔鎰烽泵軌踢蕺孕堅亠閼浦挪床海鐓此態(tài)簧幘忿巍撻耘柑梗臉鋰錆糅價辛酵供廖扣靖呀骸硬蕕鄺嬰龔江雁瀆滯蠶齠儔庵敷螳痕憔怊諉狂囫朋梵鰒鍥沃弓卻鐨彭鄒汾榘耐籜氙璇熱躐疒患庹蠆誶組鬏浦鳳蕷郴逄绱垌徽鏈婊嬗疬慰貅耵瀾畝腕敢喀報襞祟力開瓿慳瘌啵溏駭淥幌諦生窄徠景舀瑯簟踢瘟纈壺塢甜洇僅痘蛔螫爽技賀乞鈥淪膠通螺蕁裾仿罐諗勘轎挹眉像掏妾焚臺熏芥瘵篙蛩私糶蝻蟶靜扳葩窗蔸籌弩鐋哦愷趲韙懼緞嚏骰絳嶁邏袼受肛癲堞菲鮒腑狃嶝