1、作文開頭技法作文開頭技法開頭譬喻：開頭譬喻： 俊美靈秀俊美靈秀 亮麗奪目亮麗奪目爆竹爆竹 驟響易徹驟響易徹 撼動心弦撼動心弦轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情未成曲調(diào)先有情七種技法：七種技法：1 1、開門見山式、開門見山式2 2、創(chuàng)境導入式、創(chuàng)境導入式3 3、妙用題記式、妙用題記式4 4、活用修辭式、活用修辭式5 5、故事導入式、故事導入式6 6、巧設懸念式、巧設懸念式7 7、引用古詩詞、引用古詩詞 開宗明義，直奔主題，引出文中的主開宗明義，直奔主題，引出文中的主要人物或點出故事，或揭示題旨或點明說要人物或點出故事，或揭示題旨或點明說明的對象。利于快速把握中心，樸實實用明的對象。利于

2、快速把握中心，樸實實用, ,不拖泥帶水。不拖泥帶水。一、開門見山式一、開門見山式 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了了 春春朱自清朱自清 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。的是他的背影。 背影背影朱自清朱自清二、創(chuàng)境導入式二、創(chuàng)境導入式 即在開頭有目的的引入或創(chuàng)設特定的氛即在開頭有目的的引入或創(chuàng)設特定的氛圍、情境，以激起讀者的情感體驗，調(diào)動圍、情境，以激起讀者的情感體驗，調(diào)動讀者的閱讀興趣。讀者的閱讀興趣。 燈下，我正在趕寫堆積如山的作業(yè)，燈下，我正在趕寫堆積如山的作業(yè)，父親輕輕地走進我的房間，

3、把一杯熱氣騰父親輕輕地走進我的房間，把一杯熱氣騰騰的姜絲可樂放到了寫字臺上。透過層層騰的姜絲可樂放到了寫字臺上。透過層層霧氣，望著父親離去的背影，我的眼睛濕霧氣，望著父親離去的背影，我的眼睛濕潤了，淚水不知不覺地流了下潤了，淚水不知不覺地流了下來。來。 愛在不言中愛在不言中 三、巧用題記式三、巧用題記式 即在文章的開頭，精心設計一個短小、即在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，引領文章精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，引領文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣者閱讀興趣, , 顯露自己的才情。顯露自己的才情。 鼻子下面就是路。鼻子

4、下面就是路。 題記題記 選自路選自路 那縷光，照的我，暖暖的那縷光，照的我，暖暖的 題記題記 選自學生作文為你點燃一路燈光選自學生作文為你點燃一路燈光四、巧用修辭式四、巧用修辭式 借助各種修辭方法，修飾文字借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達得準確、鮮詞句，使開頭語言表達得準確、鮮明而且生動有力。明而且生動有力。 增添文采增添文采 扮靚語言扮靚語言 盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的;對人以和，待人用善，待人和善。 （選自江西中考滿分文待人和善） 五、巧設懸念式五、巧設懸念式 這種開頭利用讀者對故事情節(jié)發(fā)展很想這

5、種開頭利用讀者對故事情節(jié)發(fā)展很想知道又無從得知的關切和期待心理，故意知道又無從得知的關切和期待心理，故意巧設謎團，吸引讀者讀下去。巧設謎團，吸引讀者讀下去。 懸而未知懸而未知 揪心拽肺揪心拽肺 “世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了上樹！有誰見過？可我真的遇上了” 小貝歷險記小貝歷險記 六、故事導入式六、故事導入式 即以趣味橫生且寓意深刻的故事作為即以趣味橫生且寓意深刻的故事作為開頭，起到吸引讀者、激發(fā)讀者興趣，啟開頭，起到吸引讀者、激發(fā)讀者興趣，啟發(fā)讀者的作用。發(fā)讀者的作用。 妙趣橫生妙趣橫生 寓意深刻寓意深刻七、引用古詩詞七、引用古詩詞 即在說話和行文中，引入詩文、即在說話和行文中，引入詩文、成語、諺語、名人名言等，借以在說成語、諺語、名人名言等，借以在說明問題、闡明觀點時增強說服力。明問題、闡明觀點時增強說服力。 “月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅?！?每當我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)了同一幅畫來。（選自吉林省中考滿分文陶醉）七種技法：七種技法：1 1、開門見山式、開門見山式2