1、培訓教育機構(gòu)管理制度（范本）目 錄 一、行政管理 1) 培訓中心主任崗位職責 2) 教學質(zhì)量管理制度 3) 培訓檔案管理制度 4) 教材使用發(fā)放管理制度 5) 財務(wù)管理制度 6) 后勤管理制度 二、教師管理 1) 教師選聘制度 2) 教師考核制度 3) 培訓中心教師職責 4) 班主任工作職責 5) 教師獎懲及淘汰制度 6) 備課制度 7) 課堂管理要求 三、學生管理 1) 學員守則 2) 學員考勤制度 3) 學員管理制度 【行政管理】 一、 培訓中心主任崗位職責1、負責組織、指導本機構(gòu)所有人員進行相應(yīng)的安全培訓。 2、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”

2、的原則，認真開展安全培訓工作。 3、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照國家局和省局統(tǒng)一制定的安全培訓大綱和統(tǒng)一教材組織開展教學培訓工作。 4、組織、指導本機構(gòu)按照規(guī)定或行業(yè)標準、指導性標準收費。 5、按規(guī)定配齊專、兼職教師，及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。 6、組織、指導本機構(gòu)建立、健全各項培訓管理制度。 7、對本機構(gòu)培訓秩序管理、培訓計劃執(zhí)行管理、培訓人員組織管理、培訓質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。 【行政管理】 二、教學質(zhì)量管理制度1、凡承擔本培訓中心教學的教師，均應(yīng)根據(jù)年度計劃做好各工種備課，均應(yīng)在開課前備好課。備課做到五備，即：備大綱、備教材、

3、備對象、備重點難點、備考點。 2、教師必須認真撰寫教案，準備電子課件。 3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結(jié)”進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向任課老師指出，對優(yōu)秀和較差者，在月度考核時給予相應(yīng)的獎懲。 4、課堂教學規(guī)范，突出實用性。落實“從生產(chǎn)到科學，從科學到安全”理念。按規(guī)定對學員進行管理，對不聽講，不做筆記又影響他人學習的，及時通知班主任進行教育和處理。 5、組織學員對授課情況進行評價，如實客觀地反映任課老師的優(yōu)缺點。同時找五人以上的學員進行座談，認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習，對缺點突出的要及時告知，并要求及時改正。 【行政管理】 三、培訓檔案管理制度

4、1、嚴格按檔案法管理，依法辦事。 2、全局安全培訓檔案實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分級管理的原則，維護檔案完整與安全，便于社會各方面利用。 3、檔案管理建立科學的管理制度，職責分明，責任到位。 4、各門、各類、各種載體的檔案，從立檔、歸檔、保管到銷毀，實行動態(tài)管理，規(guī)范操作。 5、檔案的利用和公布，必須符合法定程序和局里的有關(guān)規(guī)定，簡化手續(xù)，提供方便。利用未開放檔案，按有關(guān)主管部門的規(guī)定，未經(jīng)同意，任何組織和個人無權(quán)公布。 6、檔案管理的法定職責落實，依法自律，依法監(jiān)管。 【行政管理】 四、教材使用發(fā)放管理制度1、根據(jù)教學計劃，教材統(tǒng)一由本培訓中心訂購，或經(jīng)本培訓中心同意訂購其推薦的教材。 2、教材存放于中

5、心資料室，安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳，做到賬物相符。 3、教材管理人員應(yīng)根據(jù)教材使用情況，及時提出教材訂購計劃。 4、開班前一天，班主任根據(jù)各班培訓人數(shù)，到資料室領(lǐng)取教材。 5、教材出庫時，必須填寫教材領(lǐng)用登記表。填表要求字跡清楚、數(shù)量準確，不隨意涂改。 6、開班后第四天，班主任必須將發(fā)放后多余教材退回資料室。 7、教材管理人員應(yīng)經(jīng)常整理入庫教材，及時結(jié)算教材款。 【行政管理】 五、財務(wù)管理制度1、 菁英教育培訓中心設(shè)立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務(wù)管理。 2、 認真學習國家的教育、財經(jīng)方針政策和法規(guī)，運用科學的管理方法，合理安排、使用培訓經(jīng)費，認真貫徹會計法和財政法規(guī)

6、。 3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續(xù)齊全、數(shù)字準確、存檔規(guī)范 。 4、 學員收費嚴格按物價局的統(tǒng)一規(guī)定和收費標準。 5、 出納負責辦理支票和各項費用報銷工作，會計負責各項開支的記賬工作。 6、嚴格執(zhí)行事前申請、事后報銷制度，不符合規(guī)定的不予支付。 7、定期向本中心報告工作和財務(wù)狀況。 8、依照法律法規(guī)和財政主管部門的規(guī)定建立本中心的財務(wù)、會計制度和財產(chǎn)管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受上級相關(guān)部門及主管部門的監(jiān)督，并在每一會計年度終了時做出財務(wù)會計報告。 【行政管理】 六、后勤管理制度1、學校后勤服務(wù)定專人負責。 2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛(wèi)生，及時維護、維

7、修好設(shè)施、設(shè)備；提供必須的用品、用具等。 3、物質(zhì)采購須搞好市場調(diào)研，采購人員決不允許有徇私行為，否則，將追究采購人員的責任。相關(guān)物品采購，應(yīng)做到先批后買，做到報賬手續(xù)齊全。 4、后勤服務(wù)人員應(yīng)樹立全心全意為學員服務(wù)思想，熱情、禮貌、文明、細心、周到，做到有問必答，急學員所急，想學員所想。 【教師管理】 一、教師選聘制度 一、選聘教師的基本原則 從市內(nèi)各大中學、大學選聘經(jīng)驗豐富、理論水平較高的人員擔任教師，堅持標準，公正合理。 二、選聘教師的基本條件 1、熱愛培訓教育事業(yè)，熟悉有關(guān)政策法規(guī)，治學嚴謹、學風正派、教書育人、為人師表。 2、具有大學本科以上學歷，注意學科專業(yè)及年齡結(jié)構(gòu)配備,年齡一般

8、在50歲以下。 3、在本學科內(nèi)具有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，并具有較豐富的教學經(jīng)驗。 4、較強的科研能力，能獨立地創(chuàng)造性地開展科研工作，取得一定的科研成果。 5、能認真履行教師職責，每年堅持上課。 三、選聘教師程序 1、擬擔任教師的人員應(yīng)向本培訓中心提出申請，并填寫相應(yīng)的申報表格。 2、本培訓中心組織有關(guān)領(lǐng)導對申請者進行篩選確定，下發(fā)聘書。 【教師管理】 二、教師考核制度 根據(jù)有關(guān)“師資管理”的要求，為搞好教師的“理論、實踐、科研能力”等教學工作質(zhì)量的考核工作，希望一方面加強教學管理工作，另一方面加強教育教學的監(jiān)督工作，使教師考核的工作任務(wù)真正落到實處。根據(jù)本培訓中心的實際情況，特制定教

9、師考核制度如下： 一 、教師考核組織及成員。 由本中心領(lǐng)導、中心主任、教學相關(guān)人員組成。 二 、教師考核內(nèi)容。 包括教師的德、能、勤、績方面。又分為五個項目來綜合評定?？己藘?nèi)容主要包括：教學工作量、教學效果（學生評議、同行評議、領(lǐng)導評議）、實踐能力、科學研究、工作態(tài)度方面。 三 、教師考核的打分標準。 1、教學工作量的多少（滿分為15分）。 2、教學效果的三個方面（滿分為50分）其中： （1）學生評議（滿分為10分）（2）同行評議（滿分為20分）（3）領(lǐng)導評議（滿分為20分）3、實踐能力（滿分為15分）4、科學研究和論文發(fā)表情況（滿分為10分）5、工作態(tài)度是否端正（滿分為10分）【教師管理】

10、三、培訓中心教師職責1、按指定的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，規(guī)范教學行為，組織好課堂紀律。 2、按章行事，加強組織紀律觀念，維護和保證教學制度權(quán)威性和嚴肅性。 3、任課教師要按照培訓基地排定的課程安排表按時間到指定教室上課，不得隨意停課。 4、關(guān)心和愛護學員，尊重學員人格。 5、教師講課理論聯(lián)系實際，更新觀念，注重培訓效果，激發(fā)學員的學習積極性。 6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重，板書整齊，使學員能做好筆記。 7、任課教師認真回答學員提出的問題。 8、遵守培訓中心的教學管理制度。 【教師管理】 四、班主任工作職責1、班主任為學員辦理報到手續(xù)，向?qū)W員介紹學校概況。 2、做好學員的入學教育工作，組織學員學習

11、學校有關(guān)規(guī)章制度，教育和督促學員遵紀守法、舉止文明。 3、發(fā)放教材，排好座位，編制花名冊并安排好每天值日。 4、審核學員審批表，對學員考試資格進行初審。 5、每天檢查學員出勤情況，如有缺席，及時與學員單位取得聯(lián)系，搞清原因，同時檢查學員著裝儀表情況是否符合學校要求。 6、教育學生愛護學校的財產(chǎn)，節(jié)約用水，經(jīng)常檢查校內(nèi)公物狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查和處理。 7、善于發(fā)現(xiàn)學生中的先進事跡，及時進行表揚，對不良現(xiàn)象及時批評教育。 8、放學后，檢查教室衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。 11、及時反映學員對學校工作的意見和要求，并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。 12、負責學員考試的安排工作，安排考

12、場。教育學員端正考風，嚴肅考紀。 13、整理培訓檔案，交檔案管理人員存檔。 【教師管理】 五、教師獎懲及淘汰制度 為嚴肅工作紀律，規(guī)范教學秩序，充分調(diào)動教師教學、科研及其它社會工作的積極性，確保教學任務(wù)圓滿完成，特制定教師獎懲制度如下： 1、凡是在授課過程中，違反教學管理規(guī)程，造成教學差錯的，初次提出警告，情節(jié)嚴重的撤換教師。 2、在教學過程中，凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負責任者，課時津貼扣30%。 3、在教學檢查過程中，凡是教學資料缺項或質(zhì)量較低者，罰課時津貼20%。 4、凡參加教科研活動并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著作的酌情予以獎勵。 5、凡制作教具、實驗器材或進行教

13、學方法改革并成效顯著的，酌情予以獎勵。 6、凡自制課件、電子講義并應(yīng)用較好者，酌情予以獎勵。 7、凡在教學中表現(xiàn)突出、有重大貢獻者，酌情予以獎勵。 8、凡是承擔本職工作以外的工作，且工作量較大并完成較好者，酌情予以獎勵。 【教師管理】 六、備課制度1、認真貫徹落實本中心各項方針政策，按照教學大綱和教學計劃的要求進行備課。 2、認真鉆研教材，掌握系統(tǒng)知識，針對培訓對象做到備課有明確的教學目的，有步驟，有重點。 3、備課要做到結(jié)合學生實際情況，做到有針對性、有效性備課。 4、加強對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備等有關(guān)知識的學習、了解，使授課內(nèi)容能跟上現(xiàn)代安全技術(shù)發(fā)展的步伐，推動本中心培訓技術(shù)不斷進

14、步。 5、在教師獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上，有計劃地組織必要的集體備課，以完成各知識的銜接，堅決杜絕無教案授課。 6、積極推廣多媒體教學。廣泛收集多媒體教學素材，掌握多媒體課件的制作方法，做好電子教案制作工作。 【教師管理】 七、 課堂管理要求1、嚴格執(zhí)行教學計劃，按規(guī)定進度授課，不缺課，不隨意按課。 2、上課要講清基本概念，注意知識的系統(tǒng)性、科學性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便于學員理解和記憶。 3、貫徹精講多練的原則，重視案例分析p ，使學員通過分析p 案例的辦法，提高借鑒的能力。 4、上課必須有教案，不上無準備之課。 5、課堂教學必須預防缺漏，當堂鞏固，注重板書，讓學員做好記錄，以便復習

15、與考試。 6、做好學員的上課考勤工作。 7、正確操作多媒體教學設(shè)備，愛護好教學儀器設(shè)備。 【學生管理】 九、 學員守則1、嚴格遵守本中心各項規(guī)章制度，服從班主任、教師和后勤人員的管理。 2、上課不遲到，不早退，不曠課，有特殊情況不能聽課者，須辦理請假手續(xù)。 3、遵守課堂紀律，上課專心聽講，認真學習，不看與上課內(nèi)容無關(guān)的報刊雜志，不交談聊天，不在課堂上打、接手機。 4、尊敬教師和工作人員，團結(jié)學員，禮貌待人。 5、自覺遵守考紀，維護良好考風?？荚嚂r不交頭接耳、互通答案，違者取消考試資格。 6、講文明、講衛(wèi)生，在本中心及課堂內(nèi)不穿背心、拖鞋，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自覺維護教室、及中心清潔衛(wèi)生。 7、愛護教具、課桌、課椅、等一切公物，若有損壞，照價賠償。 8、節(jié)約用電，節(jié)約用水，嚴禁浪費。 9、嚴禁酗酒、賭博，嚴禁聚眾鬧事、打架斗毆，若有違反，按中華人民共和國治安管理處罰條例追究其相應(yīng)責任。 【學生管理】 十、 學員考勤制度1、學員參加培訓，必須做到不遲到、不早退、不曠課，因事、因病不能上課，必須事先履行請假手續(xù)。 2、學員請假由本人事先