1、學(xué)管師工作總結(jié)范文:學(xué)管師工作總結(jié)范文為大家整理學(xué)校學(xué)管師的工作匯報，學(xué)管師是教育行業(yè)新型的職位，負責(zé)在家長，學(xué)生，老師三者之間的溝通者的關(guān)系，下面是這篇學(xué)管師工作總結(jié)范文學(xué)管師工作總結(jié)范文一. 本周為新校區(qū)第一周，也是我進入鄭學(xué)開始工作的第一周，我所做工作主要就是： 1. 整理和熟悉新校區(qū) 2. 交接從老校區(qū)接過來的學(xué)生 3，對他們進行了輔導(dǎo)和交流，建立感情 4，和家長溝通與了解 5，接管新學(xué)生，并做試聽課回訪 二.在這個任務(wù)過程中，我得到了： 1. 對什么樣的學(xué)生給予什么樣的關(guān)心也做到了心中有數(shù) 比如：a.對于學(xué)科上沒有信心的學(xué)生，要多肯定鼓勵，還要堅持帶領(lǐng)他們度過難關(guān)。 b.對于粗心的學(xué)

2、生，分清楚是哪個方面的粗心，是審題不清，還是根本就是知識點含糊，做到細化管理 c.對于外向的學(xué)生，多聊天建立共同的興趣愛好 d.對于內(nèi)向的學(xué)生，就施以更多得耐心與愛心，與他們找共鳴。 因為學(xué)生性格多樣化，很多時候是以上各個方面都存在，所以要把握好尺度。 在這方面還要更多努力與探索。 2. 對學(xué)管這個工作有了新的認識。 它是一個橋梁性的工作，要溝通好家長，老師與學(xué)生，它鍛煉人多方面的能力，交際，口才，心理，它需要人有有更長遠的眼光，綜合各方面的利弊來實現(xiàn)個人利益與校區(qū)利益最大化。所以崗位雖然單一，但站在這個崗位上的人需要多個角度看問題，他要把握各個不同方的心理。 家長心理為1，提成績 2，改變孩

3、子壞的性格，3,改變孩子不好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，并養(yǎng)成好的學(xué)校方法與習(xí)慣，4.有人輔導(dǎo)作業(yè)看管孩子。 學(xué)生心理：1.迫切想提高成績 2.應(yīng)付家長。3，別人報班我也報，求得一個心理安慰，但內(nèi)心對學(xué)習(xí)及成績怎么樣才能提高，根本沒有想法。 老師心理： 兼職：很簡單，就不影響工作情況下賺個外快。 專職：1，賺錢。2，磨練自己，使自己有一技之長，以后參加招教，或去更好的單位發(fā)展。 我的工作任務(wù)就是滿足家長需求，使學(xué)生接受自己管理，留住優(yōu)秀的老師，是他們?yōu)樽约簩W(xué)生盡職盡責(zé)的上課。 由于以前崗位的不同所以看家長與學(xué)生的角度也不同，現(xiàn)在就是盡快調(diào)整自我角色，進入狀態(tài)。 3，了解了自己所帶學(xué)生的性格，和一些學(xué)生也有了友好的開端。 4，工作需有側(cè)重點，分清主次。 把重點放在家長要求嚴的和快該續(xù)費的孩子身上。 三.下周工作重點 1. 由于本校學(xué)生上課次數(shù)多，所以要做好課時統(tǒng)計與月測試卷的提交 2.馬上要其中考試了，所以加強學(xué)生的復(fù)習(xí)力度，并與家長做加課工作。 3.本校區(qū)學(xué)生多為初高中生，年級階段多為初三，所報科目多為數(shù)理化，所以在以后的工作中要對初三這塊兒的知識點多加了解 4.對學(xué)生的心理要全方位更深