《蔬果的剖面》_第1頁(yè)
《蔬果的剖面》_第2頁(yè)
《蔬果的剖面》_第3頁(yè)
《蔬果的剖面》_第4頁(yè)
《蔬果的剖面》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、切開(kāi)的瓜果蔬菜，它們切開(kāi)的瓜果蔬菜，它們的剖面結(jié)構(gòu)是那么奇異！的剖面結(jié)構(gòu)是那么奇異！把它們的形象巧妙地加把它們的形象巧妙地加以簡(jiǎn)化、組合，賦予美以簡(jiǎn)化、組合，賦予美麗的色彩，不就是一副麗的色彩，不就是一副美麗的圖案畫(huà)嗎？美麗的圖案畫(huà)嗎？自主學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)一獼猴桃剖面的紋樣這么獼猴桃剖面的紋樣這么漂亮，那我們又如何用漂亮，那我們又如何用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢？請(qǐng)畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢？請(qǐng)小組仔細(xì)觀察剖面圖案，小組仔細(xì)觀察剖面圖案，試著畫(huà)出剖面的圖案。試著畫(huà)出剖面的圖案。(1)(1)畫(huà)出蔬果剖面的外形畫(huà)出蔬果剖面的外形 (2)(2)畫(huà)出水果剖面圖形的畫(huà)出水果剖面圖形的主干或中心，用點(diǎn)或線(xiàn)主干或中心，用點(diǎn)或線(xiàn)條

2、概括條概括(3(3）畫(huà)出剖面線(xiàn)條的走）畫(huà)出剖面線(xiàn)條的走向。（如果是比較密集向。（如果是比較密集的，一定要用概括的線(xiàn)的，一定要用概括的線(xiàn)條表現(xiàn)）條表現(xiàn)） 繪制步驟：看一看：仔細(xì)觀察瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)?？匆豢矗鹤屑?xì)觀察瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)。說(shuō)一說(shuō)：瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？說(shuō)一說(shuō)：瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？ 你聯(lián)想到了什么？你聯(lián)想到了什么？試一試：將蔬果的剖面經(jīng)想象概括成一張圖案畫(huà)。試一試：將蔬果的剖面經(jīng)想象概括成一張圖案畫(huà)。 用冷暖色進(jìn)行繪制。（恰當(dāng)?shù)睦渑视美渑M(jìn)行繪制。（恰當(dāng)?shù)睦渑蚀钆淇墒梗ó?huà)面對(duì)比強(qiáng)烈，視覺(jué)效果更加突出。）搭配可使（畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈，視覺(jué)效果更加突出。）暖色與冷色： 紅色、橙色、黃色-為暖色，象征著：太陽(yáng)、火焰。 綠色、藍(lán)色、黑色-為冷色，象征著：森林、大海、藍(lán)天。 灰色、紫色、白色-為中間色; 冷色調(diào)的亮度越高-越偏暖，暖色調(diào)的亮度越高-越偏冷。三、拓展練習(xí)三、拓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論