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文檔簡介

1、20022010年北京市高考題匯編語基語用讀音1(02年)下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 A.濟jì 濟世 救濟 濟濟一堂 無濟于事 B.否fu 否定 否則 否極泰來 矢口否認 C.發(fā)fà 發(fā)膠 須發(fā) 間不容發(fā) 令人發(fā)指 D.便biàn 便飯 便覽 便宜行事 大腹便便2(03年)下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是 A鞭笞(tà) 剔(t)除 庇(bì)護 長歌當(dàn)哭 B角(jué)逐 瞭(liào)望 毗(pí)鄰 睚眥(zì)必報C粗獷(un) 殲(q

2、in)滅 悼(dào)念 恪(kè)守不渝D嫉(jì)妒 黜(chù)免 拯(zhng)救 層見(jiàn)疊出3(04年)下列各組詞語中,加點的字讀音全都相同的一組是A秩序井然櫛風沐雨卷帙浩繁獨樹一幟B一泓清泉宏觀調(diào)控曲肱而枕鴻鵠之志C檣桅毗連議論精辟臧否人物嗜書成癖D欣逢佳節(jié)歆慕不已萬馬齊喑馨香滿院4(05年)1下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是 ( )A舷梯 嫻熟 懸崖勒馬 弦外之音B按捺 納稅 剛毅木訥 方鑿圓枘C靜謐 獼猴 彌天蓋地 所向披靡D皎潔 繳納 狡兔三窟 矯揉造作5(06年)下列加點的字的讀音,全都正確的一組是教室瑕疵徜

3、徉不落窠曰歌聲粗獷A. shzchángcháokuàngB. shìechángk gungC. shìetángcháokuàngD. shztangk gung字形:1(02年)沒有錯別字的一組是 A.狼藉 改弦更張 讀書札記 一幅楹聯(lián) B.象樣 心心相印 竭澤而漁 縱橫捭闔 C.通諜 綠蔭蔽日 和盤托出 無恥讕言 D.修葺 綿里藏針 別出心裁 焦頭爛額2(03年)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A沿用 融會貫通 針砭時弊 飲鴆止渴 B編纂 肺腑之言 開門楫盜 暴殄天物 C訣別 事必恭親 旁征博

4、引 頤指氣使D焦躁 苦思冥想 應(yīng)接不暇 裨官野史3(04年)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A臨摹變換莫測脈絡(luò)融會貫通B竣工仗義直言姆指荒謬絕倫C影牒旁征博引辭書沓無音訊D禆益湮沒無聞坐落矯揉造作4(05年)下列各組詞語中沒有錯別字的一組是 ( )A輟學 既便 耳濡目染 不孚眾望B海涵 連鎖 截長補短 美輪美奐C切身 特聘 專程謁見 義氣相投D申說 回饋 禁止賭搏 征稿啟事5(06年)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A.融洽籌劃名信片大象的鼻子能曲能伸B.按語沉湎泊來品斑馬的腦袋頭頭是道C.宣泄鄙薄炒魷魚耗子啃書本咬文嚼字D.裝幀針貶挖墻角冰糖煮黃連同甘共苦6.(07年) 下列各組詞語,沒

5、有錯別字的一組是A精粹 精絡(luò) 精疲力竭 精誠所至,金石為開B贈予 授予 予人口實 同甘共苦,禍福予共C即將 立即 若即若離 一言即出,駟馬難追D揮毫 毫發(fā) 毫無二致 失之毫厘,謬以千里音形合題1.(08年) 下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項是A傳媒 難以起齒自詡(y)閉目塞(sè)聽 B芯片 鉤玄題要豢(juàn)養(yǎng)車載(zài)斗量C轉(zhuǎn)軌 眾口鑠金執(zhí)拗(niù)半嗔(chn)半喜D幅射 賦于重任補給(j)便(biàn)宜行事2.(09年) 下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是 A詮釋 出其制勝 矚(zh)目 人才薈(k

6、uì)萃B殺戳 寧靜致遠 蒞(wèi)臨 鳶(yun)飛魚躍C平添 勵精圖治 縝(zhn)密 鷸(yù)蚌相爭D松弛 老奸巨滑 揣度(duó) 身陷囹圄(wú)3.(10年) 下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項是A摩擦力 供認不悔 對稱(chèn) 窮源溯(shuò)流B一拉罐 轉(zhuǎn)彎抹角 雋(jùn)永 令人發(fā)(fà)指C紀傳體 多難興邦 叨(to)擾 一氣呵(h)成D化裝品 整齊劃一 傾軋(zhà) 囤(tún)積居奇近義詞1. (02年)依次在橫線處填上詞語,最恰當?shù)囊?/p>

7、組是 長江流域,無疑也是中華民族文化的 之一??脊虐l(fā)現(xiàn) ,舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人,與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍田人 。這個結(jié)論具有劃時代的意義。 A.發(fā)源地 表明 共存 B.發(fā)祥地 證明 并存 C.發(fā)源地 證明 并存 D.發(fā)祥地 表明 共存2(03年)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 我們的工作計劃已經(jīng)呈報上級有關(guān)部門,待 之后,即可付諸實施??箵簟胺堑洹钡陌滓聭?zhàn)士鄭重立下誓言:我們 ,為守護患者不遺余力必須堅決打擊不法商人制假販假 暴利的犯罪行為。 A審定 許諾 謀取 B審訂 承諾 謀取C審訂 許諾 牟取 D審定 承諾 牟取 3(04年)下列依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊?/p>

8、組是與常規(guī)的計算機相比,生物計算機具有密集度高的突出優(yōu)點。_用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯片上的電子元件要小得多,_可小到幾十億分之一米。_,生物芯片本身具有天然獨特的立體結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬倍。A由于甚至所以B只是也許可見C如果甚至而且D雖然也許然而4(05年)依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 ( )那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是 的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我 一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實,寧靜,沉湎于自己的園地, 那是音樂、繪畫 書籍。A迷醉 不止 不管 還是 B陶醉 不只 不管 還是C迷醉 不只 如果 或者 D陶

9、醉 不止 如果 或者5(06年)將下列詞語依次填入橫線處,最恰當?shù)囊唤M是為英雄金訓華守墓37年的陳健,獲得了“感動中國”2005年度人物的稱號。評委會給他的頒獎詞是:一個生者對一個死者的承諾,只是良心的自我 ,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。 火紅的時代背景,他身上有古典意識的 A.約束淡去風范B.制約淡忘風范C.約束淡忘風尚D.制約淡去風尚6.(07年) 將下列詞語依次填入各句橫線處,最恰當?shù)囊唤M是近期,中國觀眾有幸目睹了來自意大利龐貝古城的遺珍,它們清晰地再現(xiàn)了古城被埋沒前后 的情景。在休斯敦火箭隊 的姚明,出席“護鯊行動從我做起”的活動時說:“今后,本人在任何情況下都

10、拒絕食用魚翅?!睍姆饷嬖O(shè)計 于書籍出版發(fā)行的整體規(guī)劃,同時必須結(jié)合書的內(nèi)容特點和讀者對象進行構(gòu)思。A時間 效勞 從屬B瞬間 效力 從屬C瞬間 效勞 歸屬D時間 效力 歸屬7. (08年) 將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當?shù)囊唤M是位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑,用素凈的大理石 成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi), 著勻稱的海濱卵石。碑石 “耳”字形,有如 在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。 A雕 鋪 呈 貼B塑 鋪 像 畫C塑 擺 像 貼D雕 擺 呈 畫8. (09年) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是逐步推廣使用清潔的可再生能

11、源,減少使用污染環(huán)境的能源,是 環(huán)境惡化的正確選擇。隨著人們自律程度的不斷提高,過去有些需要用鐵欄桿來維持 的地方,現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。具有世界影響的中國畫大師張大千,人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精,尤其 畫山水。 A 遏制 次序 善于 B 遏制 秩序 擅長C 遏止 秩序 擅長 D 遏止 次序 善于9. (10年) 下列依次在處填入的詞語和句子,語意和銜接都最恰當?shù)囊豁検前咨徦畮焓侨荷街械囊蛔笮退畮?,最大的一條干渠通向山腳下的白蓮浦, 著那里的蒼生萬物。白蓮水庫的水是綠藍綠藍的, ,觸須沿途四散, 著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。 A 滋養(yǎng) 流到渠里就一路變成白色游龍 浸潤B 養(yǎng)育 變成白色

12、游龍就一路流到渠里 浸漬C 養(yǎng)育 流到渠里就一路變成白色游龍 浸潤D 滋養(yǎng) 變成白色游龍就一路流到渠里 浸漬成語1. (02年)下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?A.經(jīng)過一代代工匠們的努力,這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳,并在新的時代不斷得到發(fā)展。B.今年春天,中國北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣,其主要原因是我們未雨綢繆,植被大面積遭到破壞。C.蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時有)信手拈來前人的成果入詞,達到了天衣無縫的境地,真是化典入詞的的范例。D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄,大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場的新協(xié)議。2(03年)下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?A巴勒斯坦的斯瓦特被譽為

13、“東方的瑞士”,但“9·11”事件以后,來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。B在拍攝大片動輒耗資過億的今天,該劇組僅用了200多萬元就拍出了一部極具觀賞性的電影,其意義不可同日而語。C當人們紛紛向災區(qū)人民捐錢捐物的時候,你卻無動于衷,細大不捐,這樣做,不感到羞愧嗎?D美國作家歐·亨利具有超群的才華和豐富的想象力,其小說的結(jié)尾往往別出心裁,匪夷所思。3(04年)下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊痪涫茿這些食品是交給奶奶保管的,可她并不是一個從長計議的人,常常領(lǐng)著我們將下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯糧的局面。B這件事對我無異于晴天霹靂一塊珍藏多年價值連城的璧玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦

14、片。C他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子,這樣的書,讀起來確實累人。D早在30年代,他就因創(chuàng)作長篇小說夢之音而名噪一時,成為京派作家的后起之秀。4(05年)下列各句中,加點的成語使用不正確的一項是 ( )A該會計師事務(wù)所的一份研究報告指出,中國機床制造業(yè)一些有實力的集團為向國外市場滲透,采取了更加咄咄逼人的收購策略。B隨著貝克特等人的先后逝世,荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了,但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在。C從被科尼法官講述的一起案件深深觸動,到把科尼的故事寫成復活,托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整了12年之久。D“千年杜鵑王”是森林公園工作人員在馬崗子海拔2160米處發(fā)現(xiàn)的,樹

15、圍達175厘米,鮮為人知。經(jīng)專家鑒定,其樹齡已在900年以上。5(06年)下列句子中,加點的成語使用不恰當一句是A.大英博物館近來因財力吃緊,裁減工作人員,與中國文物有關(guān)的職位首當其沖,這樣,中國文物的巡展活動自然難以開展。B.有的國家靠“采購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次,使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會,這真是買櫝還珠。C.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不漫罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表面不滿。D.有的專家認為,能無所顧忌地發(fā)表自己的想法而且面對困難不膽怯的孩子,往往具有領(lǐng)導者的潛質(zhì)。6.(07年) 下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿沒有人

16、僅因富甲一方而被長久紀念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。B在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間,碧云寺孫中山衣冠冢得以保全,這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠等人恪盡職守,矢志護靈。C自行車隊被兩只高大古猿的藏獒追趕得幾入絕境,最后靠下坡高速騎行才得以擺脫,隊員們至今仍心有余悸。D暮春時節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。7. (08年)下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿許多分析人士認為,微軟收購雅虎這場角逐,可謂兩敗俱傷,而讓他們強大的對手谷歌漁翁得利。B環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染,因為這里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了竭澤而漁

17、的地步。C一些老師擔心,如果學生滿足于網(wǎng)上搜索素材,很容易使寫作流于復制和拼貼,這并非杞人憂天。D上山路上,我們常打開等高線圖察看,有的同學還用軍事望遠鏡煞有介事地東張西望,引來不少人圍觀。8. 下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿. 馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優(yōu)勢,后來卻以清亮馳名,耄耋之年行腔依然高亢悅耳,她81年的舞臺生涯中有多少值得探尋的奧秘啊!B. “魔幻現(xiàn)實主義大師”加西亞·馬爾克斯獲諾貝爾文學獎的名著百年孤獨,一度在國內(nèi)各大書店杳無蹤跡,據(jù)說是因為版權(quán)問題。C. 國外一些公司不明說裁員,而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”,使員工只得主動請辭,有人說這種做法是明修棧道,

18、暗度陳倉。D. 遠處連綿的的山峰上一道殘破的城墻依稀可見,山下面有條深谷,怪石崢嶸,溪流湍急,無路可通,正所謂一夫當關(guān),萬夫莫開。9. (10年)下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検茿在積極應(yīng)對自然災害的同時,人們強烈感受到吸取經(jīng)驗教訓的重要性,希望在未來的日子里能防患于未然。B軍事專家認為極超音速導彈是反恐戰(zhàn)爭中非常有價值的“獵殺者”,一旦鎖定目標,恐怖分子就無地自容了。C設(shè)計人員必須嚴格執(zhí)行上級部門的有關(guān)決議,“創(chuàng)意”只能在規(guī)定范圍以內(nèi)馳騁,不能信馬由韁,這是設(shè)計人員起碼的職業(yè)操守。D雙方無論研究方法多么不同,只要根本目標不相悖,就總有殊途同歸的日子,在認識事物的過程中有這樣那樣的分歧

19、是正常的。語病1. (02年)下列各句中,有語病的一句是 A.雖然最終結(jié)果只是平局,但國安足球隊的目的達到了,他們用自己的力量捍衛(wèi)了榜首的榮譽。 B.中東局勢依然支蕩,原油價格大幅上升將對全球經(jīng)濟復蘇產(chǎn)生不利影響,美國經(jīng)濟復蘇的前景也因此蒙上了陰影。 C.近日,我國利用性能最高的超級服務(wù)器曙光3000實現(xiàn)了關(guān)鍵的基因組測序和組裝工作,率先完成了水稻基因組“工作框架圖”和數(shù)據(jù)庫。 D.一個企業(yè)如果不考慮盈利,一味地讓利,那么這個企業(yè)就不會有長久的生命力,消費者得到實惠也是暫時的。2(03年)下列句子中,沒有語病的一句是A半個世紀以來,他的足跡踏遍了全國20多個省,800多個縣,測量、攝影、分析、

20、研究的古建筑和文物達2000余項之多。 B此次植樹助學公益活動,不僅能加快京郊地區(qū)的綠化建設(shè),而且種下的主要是晚秋貢梨的樹苗。 C10兆瓦高溫氣冷核反應(yīng)堆實驗工程的完成,超大規(guī)模并行處理計算機的研制成功,標志著我國在相關(guān)領(lǐng)域已跨入世界先進行列。D在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天,更應(yīng)重視繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)節(jié)日文化。3(04年)下列各句中,沒有語病的一句是A曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特·菲利普斯更不行,只有孫繼海行。B中紀委監(jiān)察部的派駐機構(gòu)要把加強監(jiān)督作為第一位的職責,切實加強對領(lǐng)導干部的監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失

21、范。C由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。D語文大辭典編委會,為了使辭典有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三個春秋的編纂。4(05年)下列各句中,沒有語病的一項是 ( )A七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。B該報指出,這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實。C經(jīng)過不懈的努力,國家圖書館在搜集、加工、存儲、提供古典文獻方面,已經(jīng)形成具有中國特色的藏用并重的格局。D強強聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看以了中國戲曲的整體進步,而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上

22、邁出的可喜一步。5(06年)下列句子沒有語病的一句是A.英國一本雜志編的野性大地,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。B.鯨的“歌聲”能表達很復雜的意思,但遠不能與人的語言相提并論,因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中國后還可去自費采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。6.(07年) 下列句子,沒有語病的一句是A素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上,在家庭、社會的影響下,經(jīng)過后

23、天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。B很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家,因為狙擊要求威力大,精度高,但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。C幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型風箏”的標志,使大家恍然大悟。D在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。7. (08年) 下列句子中,沒有語病的一句是A我國水墨畫的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染,互滲,通過不同濃淡反映不同審美趣味,被國人稱為“墨寶”。B一名韓國官員透露,有關(guān)成員國已達成一致意見,同意建立該項基金,以防止1997年那樣的金融危機不要再次發(fā)生。C由于環(huán)境污

24、染,常繼發(fā)厭氧細菌的嚴重感染,極易發(fā)生破傷風,致使在當?shù)鼗蜻\送外地途中救治不及而死亡。D世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報告,提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風險因素增加的最新資料。 8. 下列句子中,沒有語病的一句是A. 南京郊外的陽山,有三塊經(jīng)人工雕鑿、長達40米的巨大石頭,專家認為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。B. 該集團的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。C. 疫苗的研制是工程浩大的項目,耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。D. 朝夕相處,誰也不能保證不發(fā)生

25、矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見,爭吵不休,互不通融,這其實是一種最愚蠢的見解。9. (10年) 下列句子中,沒有語病的一句是A記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。B挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現(xiàn)了外國演出團在京演出超過7次的紀錄,在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。C連年虧損的美國新聞周刊正待價而沽,境內(nèi)外華人都鼓動中國人出手收購,將這份引以為豪的美國期刊經(jīng)營權(quán)收入囊中。D報告指出,中國及印度的一些跨國公司眼下正不遺余力地開拓國際市場,新加坡、俄羅斯等則緊隨其后,國際市場的競爭格局在發(fā)生變化。語序1. (02年

26、)在橫線處填入短語,順序最恰當?shù)囊豁検?保護動物,已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展,也早已達到可以把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運的程度,但當 、 、 、 的時候,人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎? 老虎服服帖帖在舞臺上表演 用于實驗的動物為科學獻身 兔子小雞成為孩子們的玩物 耕作的動物在田間地頭勞作 A. B. C. D.2(03年)把后面的句子填到兩段話的橫線上,最恰當?shù)囊唤M是寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨煉,甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說,大凡有成就的人, 人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得到生活。 動物生存,而人則生活。 往往是最有才華的人,又都是耐

27、得住寂寞的人。 不一定是最有才華的人,而往往是耐得住寂寞的人。 你要了解生存與生活的不同嗎?生活與生存這兩個概念迥然不同,A B C D 文學常識1.(07年) 下列有關(guān)文學常的表述,錯誤的一項是A再別康橋、雨巷、大堰河我的保姆、鄉(xiāng)愁,分別是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的詩作。B巴爾扎克和卡夫卡都是著名小說家,前者是批判現(xiàn)實主義文學巨匠,后者是西方現(xiàn)代主義文學奠基人。C魯迅曾對章回體長篇小說儒林外史的諷刺藝術(shù)給以很高評價,這部小說的作者是清代的蒲松齡。D人稱“小杜”的唐代作家杜牧,工詩擅文,過華清宮和阿房宮賦都是他的名作。2. (08年)下列語句畫線處所指的文學家,依次是 淋漓襟袖啼紅淚,比司

28、馬青衫更濕 陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔 鐵板銅琶,繼東坡,高唱大江東去 幽愁發(fā)憤,著成信史照人寰A李清照 李 白 蘇 軾 歐陽修 B白居易 曹 植 辛棄疾 司馬遷C白居易 李 白 辛棄疾 歐陽修D(zhuǎn)李清照 曹 植 蘇 軾 司馬遷3. (09年) 某校文學刊物轉(zhuǎn)載的一段評論中有4個注解,其中不正確的一個是茅盾在子夜等小說創(chuàng)作中所努力實現(xiàn)的創(chuàng)作模式,是西方由巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、左拉等現(xiàn)實主義、自然主義小說家所成功地實踐了的創(chuàng)作模式。A. 子夜:長篇小說,通過主人公吳蓀甫的悲劇命運揭示了當時的重大社會問題。B. 巴爾扎克:19世紀法國作家,他的人間喜劇被稱為巴黎上流社會的編年史。C

29、. 列夫·托爾斯泰:19世紀俄國作家,他的戰(zhàn)爭與和平以氣勢恢弘著稱。D. 左拉:19世紀法國作家,他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的巴黎圣母院。4. 下列有關(guān)文學常識的表述,有錯誤的一項是A楚辭是屈原、宋玉等人作品的總集,這些作品具有濃厚的楚地色彩,屈原的長詩離騷是其中的代表作。B白居易的長恨歌琵琶行是具有感傷色彩的敘事詩,他的新樂府則反映了較強的批判現(xiàn)實的精神。C堂吉訶德是意大利小說家塞萬提斯創(chuàng)作的長篇小說,堂吉訶德這個人物形象既是滑稽的又是發(fā)人深省的。D舉世公認的文學經(jīng)典哈姆萊特,寫的是丹麥王子哈姆萊特為父復仇的故事,該劇是莎士比亞四大悲劇之一。古文閱讀一、(02年)古之人非無寶也,

30、其所寶者異也。孫叔敖疾,將死,戒其子曰:“王數(shù)封我矣,吾不受也。為我死,王則封汝,必無受利地。楚越之間有寢之丘者,此其地不利,而名甚惡。荊人畏鬼,而越人信禨??砷L有者,其唯此也。”孫叔敖死,王果以美地封其子,而子辭,請寢之丘,故至今不失。孫叔敖之知,知不以利為利矣。知以人之所惡為己所喜,此有道者之所以異乎俗也。五員亡,荊急求之,登太行而望鄭曰:“蓋是國也,地險而民多知;其主俗主也,不足與舉?!比ム嵍S,見許公而問所之。許公不應(yīng),東南向而唾。五員再拜受賜,曰:“吾知所之矣?!币蛉鐓恰_^于荊,至江上,欲涉,見一丈人,刺人船,方將漁,從而請焉。丈人度之,絕江。問其名族,則不肯告,解其劍以予丈人,曰

31、:“此千金之劍也,愿獻之丈人?!闭扇瞬豢鲜埽唬骸扒G國之法,得五員者,爵執(zhí)圭,祿萬檐,金千鎰。昔者子胥過,吾猶不取,今我何以子之千金劍為乎?”五員過于吳,使人求之江上,則不能得也。名不可得而聞,身不可得而見。每食必祭之,祝曰:“江上之丈人!”為矣,而無所以為之,其惟江上之丈人乎!今以百金與摶黍以示兒子,兒子必取摶黍矣;以和氏之璧與百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之璧、道德之至言以示賢者,賢者必取至言矣。其知彌精,其所取彌精;其知彌粗,其所取彌粗。1.下列各句中加點的詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是 A.其所寶者異也。 B.見一丈人,刺小船。 C.吾不受也。 D.去鄭而之許。2.文中畫線的句子

32、,暗換主語的一項是 A.五員亡,荊急求之,登太行而望鄭。 B.去鄭而之許,見許公而問所之。 C.過于荊,至江上,欲涉。 D.五員過于吳,使人求之江上。3.下列各組句子,加點的詞的意義和用法相同的一組是 A.過于荊,至江上。 苛政猛于虎也。 B.曰:“吾知所之矣?!币蛉鐓恰?秦伏兵絕其后,因留懷王以求割地。C.此有道者之所以異乎俗也。 宋何罪之有?D.知不以利為利矣。 為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。4.下列句子分別編為四組,全部表達“其知彌精,其所取彌精”的一組是請寢之丘,故至今不失。知以人之所惡為己之所喜。其主,俗主也,不足與舉。去鄭而之許。名不可得而聞,身不可得而見。為矣,而無所以為

33、之。A. B. C. D.5.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是 A.許公害怕走漏消息得罪近鄰楚國,故不用語言而用唾之方向為五員指路,五員心領(lǐng)神會。B.作者贊賞江上丈人為他人做事而不求名利、不求回報的態(tài)度。C孫叔敖的智慧在于懂得為子孫后代的長遠利益著想,而江上丈人的智慧卻在于懂得追求高尚的道德。D.文章最后一段,用兒子和賢人的例子說明“其所取彌精”,用鄙人的例子說明“其所取彌粗”。二、(03年)邴原十一歲而喪父,家貧,早孤。鄰有書舍,原過其旁而泣。師問曰:“童子何悲?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,必皆具有父兄者,一則羨其不孤,二則羨其得學,心中惻然而為涕零也?!睅熞喟г远鵀橹?/p>

34、,曰:“欲書可耳!”答曰:“無錢資。”師曰:“童子茍有志,我徒相教,不求資也?!庇谑撬炀蜁?。一冬之間,誦孝經(jīng)、論語。自在童齔之中,嶷然有異。及長,金玉其行。欲遠游學,詣安丘孫崧。崧辭曰:“君鄉(xiāng)里鄭君,君知之乎?”原答曰:“然?!贬略唬骸班嵕龑W覽古今,博聞強識,鉤深致遠,誠學者之師模也。君乃舍之,躡屐千里,所謂以鄭為東家丘者也。君似不知而曰然者,何?”原曰:“先生之說,誠可謂苦藥良針矣,然猶未達仆之微趣也。人各有志,所規(guī)不同。故乃有登山而采玉者,有入海而采珠者,豈可謂登山者不知海之深,入海者不知山之高哉?君謂仆以鄭為東家丘,君以仆為西家愚夫邪?”崧辭謝焉。又曰:“兗、豫之士,君多所識,未有若君者

35、;當以書相分?!痹仄湟猓y辭之,持書而別。原心以為求師啟學,志高者通,非若交游待分而成也。書何為哉?乃藏書于家而行。(三國志卷十一注)1.對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是 A師亦哀原之言而為之泣。 哀:悲傷 B崧辭曰。 辭:推托 C鄭君學覽古今,博聞強識。 識:見識 D君乃舍之 乃:就2.下列句子中加點的部分與現(xiàn)代漢語的意義完全不同的一項是 A夫書者,必皆具有父兄者。 B心中惻然而為涕零也。 C君鄉(xiāng)里鄭君,君知之乎? D非若交游待分而成也。3.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是 A 原過其旁而泣。 子路拱而立。 B 一則羨其不孤秦貪,負其強C 豈可謂登山者不知海之深,

36、入海者不知山之高哉?蓋嘆酈元之簡而笑李渤之陋也。 D 當以書相分斧斤以時入山林。4.下列各句括號中是補出的省略成分,正確的一項是 A(師)于是遂就書。 B(師)金玉其行。 C君似不知(鄭君)而曰然者。 D(原)又曰:“兗、豫之士,吾多所識,未有若君者;當以書相分?!?.下列對原文的敘述和分析,正確的一項是 A邴原童年喪父,家境貧寒,因而時常感傷哭泣。 B邴原舍鄭君而求學于孫崧,是因為孫崧的學問更大。 C邴原認為孫崧如“登山者不知海之深”一樣誤解了自己。D邴原把書藏在家里不讀,是因為他對求學有更深的認識。6.把第三題文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)先生之說,誠可謂苦藥良針矣,然

37、猶未達仆之微趣也。人各有志,所規(guī)不同。三、(04年)辛公義,隴西狄道人也。公義早孤,為母氏所養(yǎng),親授書傳。周天和中,選良家子任太學生,以勤苦著稱。武帝時,召入露門學,令受道義。每月集御前令與大儒講論,數(shù)被嗟異,時輩慕之。從軍平陳,以功除岷州刺史。土俗畏病,若一人有疾,即合家避之,父子夫妻不相看養(yǎng),孝義道絕,由是病者多死。公義患之,欲變其俗。因分遣官人巡檢部內(nèi),凡有疾病,皆以床輿來,安置廳事。暑月疫時,病人或至數(shù)百,廳廊悉滿。公義親設(shè)一榻,獨坐其間,終日連夕,對之理事。所得秩俸,盡用市藥,為迎醫(yī)療之,躬勸其飲食,于是悉差,方召其親戚而諭之曰:“死生由命,不關(guān)相著。前汝棄之,所以死耳。今我聚病者,

38、坐臥其間,若言相染,那得不死,病兒復差!汝等勿復信之。”諸病家子孫慚謝而去。后人有遇病者,爭就使君,其家無親屬,因留養(yǎng)之。始相慈愛,此風遂革,合境之內(nèi)呼為慈母。后遷牟州刺史,下車,先至獄中,因露坐牢側(cè),親自驗問。十余日間,決斷咸盡,方還大廳。受領(lǐng)新訟,皆不立文案,遣當直佐僚一人,側(cè)坐訊問。事若不盡,應(yīng)須禁者,公義即宿廳事,終不還閤。人或諫之曰:“此事有程,使君何自苦也!”答曰:“刺史無德可以導人,尚令百姓系于囹圄,豈有禁人在獄而心自安乎?”罪人聞之,咸自款服。后有欲諍訟者,其鄉(xiāng)閭父老遽相曉曰:“此蓋小事,何忍勤勞使君?!痹A者多兩讓而止。(隋書·循吏傳)注:露門學:古代學校的名稱。廳事

39、:官府辦公的地方。1對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A數(shù)被嗟異數(shù):多次B以功除岷州刺史除:授予官職C盡用市藥市:買D訟者多兩讓而止兩:再次2下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是A為母氏所養(yǎng)身死人手,為天下笑者,何也B若一人有疾,即合家避之若入前為壽,壽畢,請以劍舞C因留養(yǎng)之因賓客至藺相如門謝罪D豈有禁人在獄而心自安乎王之好樂甚,則齊其庶幾乎3下列各句括號中補出的省略成分,不正確的一項是A(母氏)親授書傳B(辛公義)以勤苦著稱C(遇病者)爭就使君D(辛公義)側(cè)坐訊問4下列句子編為四組,全都直接寫辛公義勤政愛民的一組是以勤苦著稱公義患之,欲變其俗所得秩俸,盡用市藥其家無親屬,

40、因留養(yǎng)之因露坐牢側(cè),親自驗問罪人聞之,咸自款服ABCD5下列對原文的敘述分析,不正確的一項是A辛公義早年即失去了父親,卻受到了良好的教育。B辛公義用實際行動改變了岷州親屬有病不加照料的不良風氣。C辛到牟州后十多天就使牟州的監(jiān)獄中不再有積壓的案子。D辛公義的行為使牟州的罪人受到感動,誠心服罪,不再打官司。四、(05年)崔杼與慶封謀殺齊莊公。莊公死,更立景公,崔杼相之。慶封又欲殺崔杼而代之相。于是扌豕崔杼之于,令之爭后。崔杼之子相與私哄,崔杼往見慶封而造之。慶封謂崔杼曰:“且留,吾將興甲以殺之?!币蛄畋R滿嫳興甲以誅之。盡殺崔杼之妻子及支屬,燒其室屋,報崔杼曰:“吾已誅之矣。”崔杼歸,無歸,因而自絞

41、也。慶封相景公,景公苦之。慶封出獵,景公與陳無宇、公孫灶、公孫躉誅封。封以其屬斗,不勝,走如魯。齊人以為讓,又去魯而如昊。王予之朱方。荊靈王聞之,率諸侯以攻吳,圍朱方,拔之。得慶封,負之斧質(zhì),以徇于諸侯軍,因令其呼之曰:“毋或如齊慶封。弒其君而弱其孤,以亡其大夫。”乃殺之。黃帝之貴而死,堯舜之賢而死,孟貴之勇而死,人固皆死。若慶封者,可謂重死矣。身為殘,支屬不可以見,行忮之故也。凡亂人之動也,其始相助,后必相惡。為義者則不然,始而相與,久而相信,卒而相親,后世以為法程。(取材于呂氏春秋.慎行)注釋:朱方:地名。 忮(zhì):嫉妒、侵害。1下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是 (

42、)A崔杼相之 相:輔佐B扌豕 崔杼之子 扌豕 :挑拔C景公與 陳無宇誅封 誅:殺掉D始而相與,久而相信 與:結(jié)交2下列各組句中加點的詞,意義和用法相同的一組是 ( )A莊公死,更立景公 B 得慶封,負之斧質(zhì) 欲窮千里目,更上一層樓 譬若以肉投餒虎,何功之有哉C后世以為法程 D 其始相助,后必相惡 夫夷以近,則游者眾 路見不平,拔刀相助3下列各句括號中是補出的成分,意思不正確的一項是 ( )A(齊人)得慶封,負之斧質(zhì) B齊人以為讓(魯)C(盧滿嫳)盡殺崔杼之妻子及支屬 D(慶封)身為戮,支屬不可以見4下列句子編為四組,全部表達不義之人沒有好結(jié)果的一組是 ( )吾已誅之矣(崔杼)無歸,因而自絞也荊

43、靈王聞之,率諸侯以攻吳若慶封者,可謂重死矣身為戮,支屬不可以見,行忮之故也其始相助,后必相惡A B C D5下列對原文的理解和分析,不正確的一項是 ( )A崔杼與慶封的交往是小人之間的勾結(jié)和利用B魯國由于荊靈王的干涉而趕走了慶封C崔杼因家破人亡而自殺身死。D按照大義行事的人才會有真正的友誼。五、(05年)景公之時,霖雨十有七日。公飲酒,日夜相繼。晏子請發(fā)乘于民,三請,不見許。公命柏遽國,致能歌者。晏子聞之,不說,遂分家粟于氓,致任器于陌,徒行見公曰:“霖雨十有七日矣,壞室鄉(xiāng)有數(shù)十,饑氓里有數(shù)家,百姓老弱,凍寒不得短褐,饑餓不得糟,敞撤無走,四顧無告。而君無恤,曰夜飲酒,今國致樂不已。馬食府粟,

44、狗履芻秦,三室之妾俱足桀肉。狗馬室妾,不已厚乎?民氓百姓,不亦薄乎?故里窮而無告,無樂有上矣;饑餓而無告,無樂有君矣。嬰隨百官,使民饑餓窮約而無告,使上淫湎失本而不恤,嬰之罪大矣?!痹侔莼?,請身而去,遂走而出。公從之,兼于涂而不能遂。令趨駕追晏子其家,不及。粟米盡于氓,任器存于陌。公照,及之康內(nèi)。公下車從晏子曰:“寡人有罪,夫子倍棄不援,寡人不是以有約也,夫子不顧社稷百姓乎?愿夫子之幸存寡人。寡人請率齊國之粟米財貨,委之百姓,多寡輕重,惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命稟巡氓,家有布縷之本而絕食者,使有終月之委;絕本之家,使有期年之食;無委積之氓,與之薪撩,使足以畢霖而。令拍巡氓,家室不能

45、御雨者,予之金。巡求氓寡用財乏者,三日而畢。手者,若不用令之罪。公出舍,攢肉撤酒。三日,吏告畢上:貧氓萬七千家,用粟九十七萬種,薪撩萬三千乘;壞室二千七百家,用金三千。公然后就內(nèi)奶食,琴瑟不張,鐘鼓不陳。晏子請左右與以歌弊娛君者退之。(取材于晏子春秋)注釋:任器:裝粟米的容器數(shù)量:艱難的樣子樂:喜歡、樂意康:大路1.下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.致能歌者致:使到來B.徒行見公曰徒:步行C.兼于涂而不能逮逮:趕上D.委之百姓委:任命2.下列各組語句中加點的詞,意義、用法都相同的一組是A.三請,不見許徒行見公曰B.令國致樂不已狗馬室妾,不已厚乎C.公驅(qū),及之康內(nèi)愿夫子之幸存寡人D.晏

46、子乃返斷其喉,盡其肉,乃去3.下列各句括號中是補出的文字,被出后句子意思不符號原文的一項是A.(但)無樂有上矣。B.(景公)令趨駕追晏子其家。C.惟夫子之令(是聽)。D.后(于三日)者,若不用令之罪。4.下列句子編為四組,全部表現(xiàn)晏子愛民愛國的一組是遂分家粟于氓饑餓而無告,無樂有君矣。請身而去,遂走而出。公出舍,損肉撤酒。三日,吏告畢上。晏子請左右與以歌舞娛君者退之。A.B.C.D.5.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是A.百姓生活困苦而得不到救助,就會對統(tǒng)治者不滿。B.景公是一位從諫如流、知錯就改的開明君主。C.景公降尊紆貴,并以社稷百姓的名義追回了晏子。D.晏子愛民愛國,為了勸諫景公不

47、惜放棄自己的官位。六.(07年) 民無廉恥,不可治也;非修禮義,廉恥不立。民不知禮義,法弗能正也;非崇善廢丑,不向禮義。無法不可以為治也;不知禮義,不可以行法。法能殺不孝者,而不能使人為孔、曾之行;法能刑竊盜者,而不能使人為伯夷之廉??鬃拥茏悠呤B(yǎng)徒三千人,皆入孝出悌,言為文章,行為儀表,教之所成也。墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃,死不還踵,化之所致也。夫刻肌膚,镵皮革,被創(chuàng)流血,至難也;然越為之以求榮也。圣王在上,明好惡以示之,經(jīng)誹譽以導之,親賢而進之,賤不肖而退之,無被創(chuàng)流血之苦,而有高世尊顯之名,民孰不從!古者設(shè)法而不犯,刑錯而不用,非可刑而不刑也;百工維時,庶績咸熙,禮義修而任賢

48、德也。英俊豪杰,各以小大之材,處其位,得其宜,由本流末,以重制輕,上唱而民和,上動而下隨,四海之內(nèi),一心同歸,背貪鄙而向義理。其于化民也,若風之搖草木,無之而不靡。今使愚教知,使不肖臨賢,雖嚴刑罰,民弗從也。小不能制大,弱不能使強也。故圣主者舉賢以立功,不肖主舉其所與同。文王舉太公望、召公奭而王,桓公任管仲、隰朋而霸,此舉賢以立功也。夫差用太宰嚭而滅,秦任李斯、趙高而亡,此舉所與同。故觀其所舉而治亂可見也,察其黨與而賢不肖可論也。镵(chn):刺、刻。 熙:光明、興盛。 臨:統(tǒng)管、治理。1下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A法弗能正也 正:正確B死不還踵 踵:腳后跟(還中午,指后退)C上唱

49、而民和 唱:倡導D察其黨與 察:仔細看2下列各組語句中加點的詞語,意義、用法都相同的一組是A被創(chuàng)流血,至難也 碧水東流至此回B然越人為之以求榮也 若風之搖草木C百工維時,遮績咸熙 群賢畢至,少長咸集D圣王在上,明好惡以示之 各以小大之材處其位3下列語句括號中是補出的文字,補出后語句的意思不符合文意的一項是A非崇善廢丑(則)不向禮義B無法不可以為治也,(故)不知禮義不可以行法C言為文章,行為儀表,(此)教之所成也D非可刑而不刑(之)也4下列語句編為四組,全部直接反映重禮義教化思想的一組是法能刑竊盜者,而不能使人為伯夷之廉無法不可以為治也,不知禮義不可以行法被創(chuàng)流血,至難也,然越人為之以求榮也百工維時,庶績咸熙,禮義修而任賢德也其于化民也,若風之搖草木,無之而不靡入孝出悌,言為文章,行為儀表,教之所成也ABCD5下列的理解和分析,不符合文意的一項是A禮義教化是國之大事,百姓知禮義國家才能興盛。B小大之材各得其宜,才能一心同歸,政通人和。C昏庸的君主只會作用那些對自己惟命是從的人。D治國離不開嚴刑峻法,否則就會人心渙散,亂象叢生。七. (08年) 延壽字長公,燕人也。霍光擢延壽為諫大夫,徙

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