1、鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言煉字、煉句煉字、煉句語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言風(fēng)格一、煉字煉字：即錘煉詞語(yǔ)，指詩(shī)人經(jīng)過煉字：即錘煉詞語(yǔ)，指詩(shī)人經(jīng)過反復(fù)琢磨，從詞匯寶庫(kù)中挑選出反復(fù)琢磨，從詞匯寶庫(kù)中挑選出最妥帖、最精確、最形象生動(dòng)最妥帖、最精確、最形象生動(dòng)的的詞語(yǔ)來描摹事物或表情達(dá)意。詞語(yǔ)來描摹事物或表情達(dá)意。煉字的3個(gè)角度 1、修辭角度 “云破月來花弄影” 因擬人而使?jié)M篇生輝?！捌?、來、弄”三字寫出三種連續(xù)的動(dòng)態(tài)：云破而有月來，月來而有花影，花影引出弄字，有弄而有花枝隨風(fēng)搖動(dòng)、撫弄花影的優(yōu)雅姿態(tài)。云橫皓月、風(fēng)弄花影，構(gòu)成了一副幽美朦朧的畫面，云、月、花都擬人化了，被賦予豐富的情感和生命，同時(shí)使寧?kù)o的畫面有了飛動(dòng)之勢(shì)

2、。2 2、聲韻的角度、聲韻的角度 古詩(shī)詞講究平仄聲韻，優(yōu)美的詩(shī)詞平平仄仄起來就是和古詩(shī)詞講究平仄聲韻，優(yōu)美的詩(shī)詞平平仄仄起來就是和諧的旋律。諧的旋律。 如杜甫的如杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨” “凍凍”字比字比“餓餓”響亮響亮，更具有鏗鏘氣勢(shì)，更見沖天悲，更具有鏗鏘氣勢(shì)，更見沖天悲情。情。 疊詞最具聲韻效果，疊詞最具聲韻效果，它不僅增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，更有強(qiáng)它不僅增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，更有強(qiáng)化的作用（加強(qiáng)感情的表達(dá)效果）?；淖饔茫訌?qiáng)感情的表達(dá)效果）。 “尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”， 是聲韻的疊加，也是哀怨之情的疊加。是聲韻的疊加，也

3、是哀怨之情的疊加。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝積雨輞川莊作積雨輞川莊作 夜聽疏疏還密密，曉看整整復(fù)斜斜。夜聽疏疏還密密，曉看整整復(fù)斜斜。詠雪詩(shī)詠雪詩(shī)3、活用角度 古人慣于活用詞語(yǔ)，形容詞、名詞都可用作動(dòng)詞，且一用就鮮活生動(dòng)，呼之欲出。 如“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”， 著一“肥”字，寫出了動(dòng)態(tài)，寫出了形態(tài)，想那梅子從青青小小的酸澀，到黃黃肥肥的圓甜，那黃中暈紅的豐潤(rùn)，怎不叫人垂涎！ “泉聲咽危石，日色冷青松” “春風(fēng)又綠江南岸” 化腐朽為神奇，增強(qiáng)了詩(shī)詞的表現(xiàn)力、感染力。煉字型答題步驟 (1)解釋該字在句中的含義+指

4、出修辭/手法 (2)展開想象把該字放入原句中描述景象(翻譯)。（加描述性的術(shù)語(yǔ)，如：精練傳神、繪聲繪色、生動(dòng)形象） (3)點(diǎn)出該字營(yíng)造(渲染)/寫出了的./表達(dá)了1、動(dòng)詞 動(dòng)詞具有凝練、形象、生動(dòng)傳神的特點(diǎn)，在勾勒人物形象、傳情達(dá)意、摹寫物態(tài)方面有著獨(dú)特的功能。一些多義和“活用”的動(dòng)詞，是高考考查的重點(diǎn)。 望江東 黃庭堅(jiān) 江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢(mèng)來去。更不怕、江闌住。 燈前寫了書無數(shù)，算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付，又還是、秋將暮?！咀ⅰ筷@：阻隔；阻攔 直饒：縱使。分付：交付。 簡(jiǎn)析“隔”字的雙重意蘊(yùn)。（5分） 【答案】隔，“隔斷、阻隔”之意。詩(shī)人身處江西，目光被樹阻隔而難望

5、見江東。同時(shí)，也是自身被阻隔，而回不到江東。一語(yǔ)雙關(guān)，把在遙望一片浩渺江水、迷蒙遠(yuǎn)樹時(shí)的失望惆悵的心境呈現(xiàn)出來，增強(qiáng)了江東留戀之情。 卜算子 張?jiān)ё?風(fēng)露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。 萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷?！咀ⅰ繌?jiān)伤未鷲蹏?guó)詞人。(1)請(qǐng)對(duì)上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡(jiǎn)要賞析?！皾瘛?，“使?jié)瘛?，描寫地面濃重的風(fēng)露水汽使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯，突出了外在環(huán)境的潮濕、陰冷，表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情?！懊浴?，“使迷”，描寫水面迷蒙的霧氣使歸舟迷失了航向，烘托出朦朧、迷茫的氛圍，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的迷惘。 動(dòng)詞注意：詞類活用、雙關(guān)擬人

6、、通感、化靜為動(dòng)富有動(dòng)態(tài)、寫出了事物的形態(tài)，生動(dòng)形象“紅杏枝頭春意鬧”“云破月來花弄影”“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”“春風(fēng)又綠江南岸”2、形容詞形容詞是表現(xiàn)人或物的特點(diǎn)、性質(zhì)、狀態(tài)等的詞語(yǔ)，起修飾作用。所以形容詞作為“煉字”的對(duì)象時(shí)，要注意其語(yǔ)義雙關(guān)及活用的情況。（體現(xiàn)意象特點(diǎn)，營(yíng)造意境）詞類活用的作用：化腐朽為神奇，增強(qiáng)了詩(shī)詞的表現(xiàn)力、感染力。勞停驛歐陽(yáng)修孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見平川。樹杪帆初落，峰頭月正圓。荒煙幾家聚，瘦野一刀田。行客愁明發(fā)，驚灘鳥道前?！咀ⅰ看嗽?shī)為歐陽(yáng)修被貶峽州夷陵令時(shí)作。簡(jiǎn)要分析第三聯(lián)中“荒”“瘦”二字的妙處。 荒 ，荒涼，瘦，貧瘠。數(shù)縷荒煙，幾戶人家，寫出了村落的荒涼；瘦野薄田，

7、狹促如刀，寫出了土地的貧瘠。 “荒”“瘦”二字，乃尋常字眼，但在此運(yùn)用十分貼切，顯得自然而工穩(wěn)，具有很強(qiáng)的感染力。寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切，以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩(shī)的情感內(nèi)涵。 3、量詞突出 強(qiáng)調(diào)早梅 畫龍點(diǎn)睛寄黃幾復(fù) 三個(gè)“一”字連用，運(yùn)用反復(fù)手法，表明詩(shī)人飲酒數(shù)量之多。詩(shī)人一杯又一杯地喝酒，讓人仿佛看到了他和幽人開懷痛飲的情景，表達(dá)了詩(shī)人飲酒時(shí)的酣暢淋漓之感（無限的豪情快意）。 山中與幽人對(duì)酌 李 白 兩人對(duì)酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。 詩(shī)中第二句連用了三個(gè)“一”字，有何表達(dá)效果？別舍弟宗一 柳宗元零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。一身去國(guó)六

8、千里，萬死投荒十二年。桂嶺瘴來云似墨，洞庭春盡水如天。欲知此后相思?jí)?，長(zhǎng)在荊州郢樹煙。賞析本詩(shī)頷聯(lián)中數(shù)量詞運(yùn)用的妙處。 “一身”寫出了詩(shī)人只身一人去國(guó)離鄉(xiāng)被貶到蠻荒之地的孤苦零落的慘狀，“六千里”從空間上高度概括了詩(shī)人屢遭貶謫的距離遙遠(yuǎn) , “十二年”從時(shí)間上高度概括了詩(shī)人屢遭貶謫的時(shí)間之長(zhǎng)，“萬死”運(yùn)用夸張的手法，寫出了詩(shī)人屢遭不幸的殘酷人生 , 讀來令人震撼，極富感染力。表達(dá)了作者被貶蠻荒的憤懣愁苦之情（或答：政治生活上郁郁不得志的悲憤之情） 詩(shī)歌要特別注意的詞疊詞表顏色的詞擬聲詞疊詞 疊詞之妙首先在于增強(qiáng)了詩(shī)歌的韻律感，其次是加強(qiáng)了感情的表達(dá)效果。 可以模擬各種聲音，使詩(shī)歌生動(dòng)、形象，讓

9、人有身臨其境之感。 擬聲詞鷓鴣天東陽(yáng)道中 辛棄疾 撲面征塵去路遙，香篝漸覺水沉銷。山無重?cái)?shù)周遭碧，花不知名分外嬌。 人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋。愁邊剩有相思句，搖斷吟鞭碧玉梢?！咀ⅰ肯泱魸u覺水沉銷借熏籠里的香料逐漸燃燒殆盡，來寫行路時(shí)間之長(zhǎng)，從而暗示行程的遙遠(yuǎn)。香篝熏籠。水沉一種香料，即沉香。碧玉梢指馬鞭用碧玉寶石飾成，比喻馬鞭的華貴。 簡(jiǎn)要分析“人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋”三句的表達(dá)技巧。 使用了疊詞、借代的表現(xiàn)手法。 “歷歷”寫行進(jìn)在道路上的一行人歷歷在目的狀態(tài)，“蕭蕭”描摹馬嘶叫的聲音 ，生動(dòng)形象地描寫了人馬行進(jìn)的狀態(tài)，妙用疊詞，增強(qiáng)了詩(shī)歌的韻律感。 “旌旗”運(yùn)用借代手法，形象寫

10、出了隊(duì)伍過橋的情景，為后文抒發(fā)自己的高興和喜悅心情作鋪墊。 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 作者描寫了剛抽新芽的柳枝，成雙成對(duì)的黃鸝，黃色在綠色的襯托下顯得格外亮麗，自由自在的白鷺在一碧如洗的青天上飛翔，白色在藍(lán)色的映襯下特別賞心悅目，綠、黃、白、藍(lán)四種鮮明的顏色構(gòu)成了絢麗的畫面?！凹t”“翠”點(diǎn)明了花葉的色彩，以“紅”借代花，以“翠”借代葉，含蓄而形象。 “斜”“疊”描寫花葉的形態(tài)，“斜”字描繪出花朵的多姿，“疊”字則凸顯了枝葉的繁密。表達(dá)了作者對(duì)春日百花爭(zhēng)艷迷人景象的贊美和喜愛減字木蘭花 向子湮斜紅疊翠，何許花神來獻(xiàn)瑞。粲粲裳衣，割得天孫錦一機(jī)。真香妙質(zhì)，不耐世間風(fēng)與日。著意遮圍，莫放春光

11、造次歸?！咀ⅰ肯蜃又N，官至戶部侍郎，因反對(duì)秦檜議和而被免官?！靶奔t疊翠”一句，“紅”“翠”和“斜”“疊”字對(duì)春景的描寫各有其妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分） 二、詩(shī)眼思念惆悵落寞凄清如何找詩(shī)眼：資料P97物是人非南浦別南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。“云破月來花弄影”（張先）春風(fēng)又綠江南岸流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！霸?shī)眼”是 “孤”，即孤獨(dú)之意。（點(diǎn)出詩(shī)眼并釋義）頷聯(lián)意思是“一片孤單的雁影 ，遺失在萬里云天中，真令人心生憐意”。（緊扣詩(shī)眼，解釋句意）“一片”、“萬重”對(duì)比，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”；“誰(shuí)憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情。（結(jié)合手法指出如何突出詩(shī)

12、眼） 形象地寫出路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。（點(diǎn)明主旨）古人有“一詩(shī)之眼”的說法。這首詩(shī)的詩(shī)眼是哪個(gè)字？以頷聯(lián)為例，說說是如何體現(xiàn)“詩(shī)眼”的？ 孤雁 杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 過香積寺 王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍注?！咀ⅰ堪捕U佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念。毒龍指世俗欲念。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的詩(shī)眼分別是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 詩(shī)眼分別是“咽”“冷”。山中的泉水由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗

13、，似乎顯得陰冷。 “咽” 是擬人，狀石間泉聲低沉，“冷”是通感，繪夕陽(yáng)余暉微弱。 兩字繪聲繪色、精練傳神地寫出了山中幽靜孤寂的景象（意境）。表達(dá)了作者崇佛尚靜、淡泊寧?kù)o的情趣和心跡。 三、煉句 人月圓春日次韻 張可九 羅衣還怯?xùn)|風(fēng)瘦，不似少年游。匆匆塵世，看看鏡里，白了人頭。 片時(shí)春夢(mèng)，十年往事，一點(diǎn)詩(shī)愁。海棠開后，梨花暮雨，燕子空樓。注燕子樓：在今江蘇徐州市。請(qǐng)賞析“海棠開后，梨花暮雨，燕子空樓”。（5分）海棠花開過后，梨花也已凋殘，迷蒙細(xì)雨中，燕子樓人去樓空。（解釋）景物描寫渲染晚春殘敗、迷蒙、凄涼的氣氛（分析）以景結(jié)情，抒發(fā)作者面對(duì)晚春的傷感和物是人非的感嘆。（手法+效果+感情） 闡明語(yǔ)

14、表義，有時(shí)要發(fā)掘它的深層意思；分析詩(shī)句在寫景或抒情或?qū)懭朔矫娴谋磉_(dá)作用。指出其表現(xiàn)手法，有時(shí)還可簡(jiǎn)要說明藝術(shù)效果。+感情鑒賞煉句題方法怎樣理解上闋最后兩句？四、語(yǔ)言風(fēng)格 “風(fēng)格”是指由于作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等造成的不同創(chuàng)作特色。 李白 杜甫 陶淵明 白居易 王維 王昌齡 蘇軾 李清照清新飄逸沉郁頓挫淡遠(yuǎn)閑靜通俗鮮明詩(shī)中有畫雄壯豪邁豪邁奔放婉約含蓄詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格常用術(shù)語(yǔ) 1、平實(shí)質(zhì)樸、樸素自然 選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。語(yǔ)言力求平淡，不追求辭藻的華麗，顯現(xiàn)出質(zhì)樸無華的特點(diǎn)。但在平淡中蘊(yùn)涵著深意。 如賈島訪隱者不遇“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云

15、深不知處?！?2 2、含蓄雋永、含蓄委婉、含蓄雋永、含蓄委婉 即含有深意，藏而不露。這種風(fēng)格往往即含有深意，藏而不露。這種風(fēng)格往往不把意不把意思直接說出來，而是藏在形象中，讓讀者自己思直接說出來，而是藏在形象中，讓讀者自己展開想象，思而得之。展開想象，思而得之。 “君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！?天各一方的夫妻間掛念問候，其時(shí)其境其情，天各一方的夫妻間掛念問候，其時(shí)其境其情，歸家團(tuán)聚作長(zhǎng)夜之談的憧憬歸家團(tuán)聚作長(zhǎng)夜之談的憧憬，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，隱于空白。隱于空白。 如如“洞房昨夜停紅燭，

16、待曉堂前拜舅姑。妝罷洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？”（朱慶馀（朱慶馀近試上張水部近試上張水部 3 3、清新明麗、清新雅致、清新明麗、清新雅致 其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎別致，不落俗套，給人一種清用語(yǔ)新穎別致，不落俗套，給人一種清新美的愉悅。新美的愉悅。 如楊萬里的如楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。頭?！?孟浩然的孟浩然的“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。到重陽(yáng)日

17、，還來就菊花?！?綠樹、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片，綠樹、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片，這是一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫，清新、自然。這是一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫，清新、自然。 4 4、絢麗飄逸、絢麗飄逸李白的李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。九天?！比?shī)顯得全詩(shī)顯得色彩繽紛、景象綺麗色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫、變幻莫測(cè)，這是絢麗飄逸之美。測(cè)，這是絢麗飄逸之美。 5 5、簡(jiǎn)潔明快、簡(jiǎn)潔明快 其特點(diǎn)是：語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落、洗練、其特點(diǎn)是：語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落、洗練、淺顯、明白如話、不加修飾。淺顯、明白

18、如話、不加修飾。 6 6、雄渾壯麗、雄渾壯麗 其特點(diǎn)是：骨力挺健，氣壯山河。其特點(diǎn)是：骨力挺健，氣壯山河。 如曹操的如曹操的觀滄海觀滄海顯得胸襟豁達(dá)，顯得胸襟豁達(dá)，豪情橫溢。豪情橫溢。 最具代表的是盛唐詩(shī)歌中的以高適、最具代表的是盛唐詩(shī)歌中的以高適、岑參為代表的岑參為代表的邊塞詩(shī)人邊塞詩(shī)人。在他們的筆。在他們的筆下，有狼山，有大漠，有絕域，有孤下，有狼山，有大漠，有絕域，有孤城，有奇寒，有酷熱，有同仇敵愾的城，有奇寒，有酷熱，有同仇敵愾的憤慨，有誓死戍邊的決心。憤慨，有誓死戍邊的決心。 7 7、粗獷豪放、粗獷豪放 李白是豪放風(fēng)格之集大成者，情感激李白是豪放風(fēng)格之集大成者，情感激蕩，格調(diào)昂揚(yáng)，想

19、象奇特，夸張出格，蕩，格調(diào)昂揚(yáng)，想象奇特，夸張出格，是李白豪放詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn)。是李白豪放詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn)。 “君不見黃河之水天上來，奔流到海君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。不復(fù)回?！睔鈩?shì)浩蕩，一瀉千里氣勢(shì)浩蕩，一瀉千里 宋詞中的豪放派，以蘇、辛為最杰出宋詞中的豪放派，以蘇、辛為最杰出代表。代表。 8 8、沉郁頓挫、沉郁頓挫 沉郁，就是指沉郁，就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉蘊(yùn)藉。杜甫之詩(shī)，為濃郁之極致。憂愁。杜甫之詩(shī)，為濃郁之極致。憂愁是杜詩(shī)沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不是杜詩(shī)沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不只是個(gè)人的，更是國(guó)家的、民族的、人只是個(gè)人的，更是國(guó)家的、民族的、人民

20、的，因而這種憂愁具有豐富的情感層民的，因而這種憂愁具有豐富的情感層次，使其獲得深厚的情感和崇高的價(jià)值。次，使其獲得深厚的情感和崇高的價(jià)值。 萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái) 茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌都是沉郁的力作。都是沉郁的力作。 9 9、悲壯慷慨、悲壯慷慨 大凡詩(shī)人，慨嘆風(fēng)云變幻之疾，痛惜大凡詩(shī)人，慨嘆風(fēng)云變幻之疾，痛惜韶關(guān)流逝之速，目擊人民災(zāi)難之重，韶關(guān)流逝之速，目擊人民災(zāi)難之重，身受命運(yùn)坎坷之苦，郁積壯志未酬之身受命運(yùn)坎坷之苦，郁積壯志未酬之憤，而憂心忡忡、慷慨悲歌者，均以憤，而憂心忡忡、慷慨悲歌者，均以悲慨歌之?？梢?，悲慨是時(shí)代的心聲，悲慨歌之?？梢?，悲慨是時(shí)代的心聲，詩(shī)人的呼喊，詩(shī)人的呼喊，詩(shī)人面對(duì)動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人面對(duì)動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)，出于嚴(yán)肅的責(zé)任感，遂作悲慨。出于嚴(yán)肅的責(zé)任感，遂作悲慨。陳子陳子昂的昂的登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌就是最激動(dòng)人心就是最激動(dòng)人心的悲慨之詩(shī)。的悲慨之詩(shī)。 1010、纏綿哀怨、纏綿哀怨 婉約細(xì)膩婉約細(xì)膩 詩(shī)作婉曲，感情細(xì)膩，情調(diào)纏綿表達(dá)詩(shī)作婉曲，感情細(xì)膩，情調(diào)纏綿表達(dá)感情細(xì)如抽絲。如感情細(xì)如抽絲。如柳永、李清照、姜柳永、李清照、姜夔夔的詞。的詞。詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格試題題干的