1、2012年中考復習語文綜合性運用816學校舉辦“推廣普通話活動周”，同學們都積極參與這項活動。 (1)請你為這次活動設計一條富有感染力的宣傳語。(1分) (2)就學校如何推廣普通話問題，請你向班主任提出一條富有創(chuàng)意的建議。(1分) (3)有時候，課堂上老師上課也用方言，校報記者請你結合此現(xiàn)象談談對推廣普通話的看法，你說道：(2分) 參考答案：（1）如：普通話是我們溝通的橋梁 （2）多利用廣播、電視的影響；多開展競賽活動； （3）課內(nèi)不宜使用方言教學，否則不利于推廣普通話。 17老師組織全班同學就語文課和文學的興趣問題對全年級408名同學進行了調(diào)查。 （1）請你按順序列出調(diào)查活動過程中不可少的三

2、個步驟。(2分) （2）在活動中，王芳根據(jù)調(diào)查得來的數(shù)據(jù)制成下表： 興趣程度感興趣 一般不感興趣對象人數(shù)比例%人數(shù)比例%人數(shù) 比例%對文學29672.558821.57245.88對語文課6415.6915638.2418847.08a.從表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？(2分) b.你認為應如何解決這個問題？(2分) 參考答案：（1）制定調(diào)查計劃（確定調(diào)查人員、調(diào)查對象、調(diào)查時間、預先設計調(diào)查表）；按調(diào)查計劃進行調(diào)查，做好調(diào)查筆記；對調(diào)查記錄進行分類、統(tǒng)計和分析，得出調(diào)查結論。（2）a.大多數(shù)學生對文學感興趣，對語文課不感興趣。 b.增加語文課本身的趣味性，語文課要適當增加文學作品的內(nèi)容。 18200

3、8年2月17日，“感動中國”2007年度人物頒獎典禮隆重舉行。此刻，在萬家燈火中，在茫茫的人海里，我們好像看見他們向我們走來。他們真真實實地讓中國人感動了。下面是“2007年感動中國年度人物評選”獲獎者錢學森的頒獎辭：在他心里，國為重，家為輕；科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。請根據(jù)錢學森為祖國科學事業(yè)做出的主要貢獻，為下面一副對聯(lián)撰寫下聯(lián)。上聯(lián)：放棄優(yōu)厚待遇，沖破重重阻撓，秉忠心赤膽回國。高風標千古；下聯(lián)：根據(jù)語境，仿照下面的畫線句續(xù)寫兩句，構成語意連貫的

4、一句話。獻身科學、追求真理的道路并不平坦。錢學森告訴我們，它需要執(zhí)著的信念和堅韌的品格作支撐；_，_；_，_。參考答案：示例：獻身國防科技，戰(zhàn)勝千難萬險，送兩彈一星上天，功勛載千秋。示例：居里夫人告訴我們，它需要明確的目標和正確的方向作指引；袁隆平告訴我們，它需要堅定的意志和頑強的毅力作后盾。1984歲的閔恩澤是我國煉油催化應用科學奠基人，2007年度“國家最高科學技術獎”的兩位獲獎人之一。上世紀60年代，他為中國自主開發(fā)了微球硅鋁裂化催化劑，打破了國外技術封鎖。上世紀70年代，他領導了多種催化劑等研制和開發(fā)，使我國煉油催化劑迎頭趕上世界先進水平。2001年起，他指導的生物柴油生產(chǎn)和應用的研究

5、已經(jīng)取得長足進展。在國家需要的時候，他站出來，燃燒自己，照亮能源產(chǎn)業(yè)。把創(chuàng)新當作快樂，讓混沌變得清澈，他為中國制造了催化劑。點石成金，引領變化，永不失活，他就是中國科學的催化劑?！八麨橹袊圃炝舜呋瘎薄八褪侵袊茖W的催化劑”兩句中的“催化劑”含義是否相同？如不同，其區(qū)別是什么？巴甫洛夫曾經(jīng)說過：“科學需要人的全部生命?！闭埬懔硗庠倭信e兩個事例加以佐證。參考答案：不相同。前者是化學術語；后者是指閔思澤推動了中國科學的發(fā)展；如布魯諾為堅持真理而不懼被羅馬教會處以火刑；研究蛇毒的美國科學家鮑爾海斯德為試驗而在自己身上注射微量的毒蛇腺體。20某學校準備開展邀請黨的理論傳播者方永剛來校作“感動中國”專題報告的活動，現(xiàn)請你幫助策劃這次活動。請你為這次活動在確定一個主題。（15字以內(nèi)）請你幫助設計一下這次報告會（不包括會前和會后的安排）