1、 “休養(yǎng)生息”與“文景之治”一、學習目標、重點、難點學習目標1理解“楚漢之爭”，把握西漢建立的史實。 2把握休養(yǎng)生息、文景之治的基本知識。 3分析漢初實行休養(yǎng)生息政策的原因。 4認識文帝、景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策為西漢強盛打下了堅實的基礎(chǔ)。重難點重點：劉邦實行休養(yǎng)生息政策以及文景之治。難點：劉邦和項羽在滅秦時是反秦起義軍的領(lǐng)袖，到楚漢戰(zhàn)爭時又為爭奪帝位而廝殺，如何理解這一變化。二、知識概覽圖劉邦建國休養(yǎng)生息楚漢戰(zhàn)爭：劉邦、項羽爭奪帝位之戰(zhàn)西漢建立：公元前202年，定都長安漢初國家呈現(xiàn)殘破景象，人口減少，經(jīng)濟蕭條，糧食奇缺統(tǒng)治者吸取秦亡教訓“休養(yǎng)生息”與“文景之治”原因漢高祖：解甲歸田，勸民還鄉(xiāng)

2、，釋奴為民，十五稅一文帝、景帝：輕徭薄賦，減輕刑罰措施作用：鞏固了西漢統(tǒng)治，推動了經(jīng)濟發(fā)展，奠定了強盛的基礎(chǔ)文景之治三、新課導引2009年7月，在徐聞三墩開發(fā)工地進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時，挖掘出一批漢代文物，其中一些屬于珍貴文物。 西漢初年，經(jīng)過70余年休養(yǎng)生息，國力得到逐漸恢復，經(jīng)濟文化有了新的發(fā)展，建筑方面也取得了很多重要進展。西漢時期的宮室臺榭之類的建筑，在繼承秦代基礎(chǔ)上，規(guī)模更為壯麗宏大。2000多年過去，至今三墩一帶還隨處可見漢代磚瓦，可以想象當時三墩一帶的繁榮程度。 從材料看出，漢代的繁榮是休養(yǎng)生息的結(jié)果。休養(yǎng)生息政策為何能促進漢代的繁榮?漢代的繁榮是哪些皇帝努力的結(jié)果?四、教材精華（一

3、）知識鏈接 1楚漢戰(zhàn)爭發(fā)生在公元前206年到公元前202年。戰(zhàn)爭進行了四年，最后劉邦戰(zhàn)勝了項羽。 楚漢戰(zhàn)爭發(fā)生在秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭之后，但性質(zhì)卻發(fā)生變化，它不再屬于農(nóng)民戰(zhàn)爭，而成為統(tǒng)治階級之間的爭奪帝位的戰(zhàn)爭。 2.漢初，統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息的政策。休養(yǎng)生息政策是指大動蕩或長期戰(zhàn)亂以后，統(tǒng)治者不搞勞民傷財、嚴刑酷法的統(tǒng)治，改以寬刑薄賦的政策，保養(yǎng)民力，增殖人口，以達到恢復和發(fā)展經(jīng)濟、穩(wěn)定統(tǒng)治的目的。 3.文帝、景帝在位期間，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息的政策，奉行以安民為本的方針，創(chuàng)造安定的局面，進步發(fā)展社會生產(chǎn)，形成了一個“吏安其官，民樂其業(yè)”的社會環(huán)境，史稱“文景之治”。（二）互動探究1.P53“思考與討論”

4、提示：陸賈這句話的大意是：奪取政權(quán)、建立國家可以采用戰(zhàn)爭的手段，而治理國家、維持統(tǒng)治難道能用戰(zhàn)爭的方法嗎?陸賈認為打江山與坐江山不能采用同樣的方法，因此主張行仁義、重教化，休養(yǎng)生息，力求給老百姓一個安靜穩(wěn)定的環(huán)境，使社會經(jīng)濟盡快恢復和發(fā)展。陸賈的主張成為漢初施政的重要依據(jù)，對西漢逐漸強盛起了很大作用。2.P51“思考與討論” 提示：項羽的說法明顯是在推卸自己的責任?？蓮膭钣扇踝儚姾晚椨鹩蓮娮?nèi)醯脑蚍矫嫒シ治?。劉邦善于收攬民心，注意擇善而從，又以進能攻、退可守的關(guān)中為根據(jù)地，逐漸由弱變強。相反，項羽雖然在兵力上占優(yōu)勢，但驕傲良大，聽不進不同的意見，最后在垓下陷入漢軍重圍。在漢軍的“四面楚歌”

5、聲中，至烏江自刎。此題應鼓勵學生發(fā)表不同意見，保護具有創(chuàng)新觀點的看法。（三）思維拓展 在楚漢戰(zhàn)爭中劉邦勝、項羽敗的原因是什么？ 五、課堂檢測1.鴻門宴遺址位于今天陜西省臨潼縣境內(nèi)，現(xiàn)已成為陜西省著名的旅游基地，每年吸引大量游客參觀，極大地促進了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。和鴻門宴相關(guān)的成語是( ) A破釜沉舟 B四面楚歌 C項莊舞劍，意在沛公 D三顧茅廬 2.經(jīng)典誦讀已成為當今中國人傳承歷史文化的重要方式。三字經(jīng)中“贏秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建”所包含的朝代順序是( ) A秦一西漢 B西漢東漢 C東漢三國 D三國西晉 3.某歷史興趣小組同學在探究“文景之治”出現(xiàn)的原因時提出了以下意見，

6、其中正確的是( ) 國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定 統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策 在思想文化上實行高壓政策的結(jié)果 輕徭薄賦 A B C D4. （2015·江蘇徐州·14）兩漢文化看徐州。公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝。這一事件發(fā)生在（ ）A公元前2世紀初B公元前2世紀末C公元前3世紀初D公元前3世紀末5.西漢末年，統(tǒng)治者實行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)的統(tǒng)治政策，其主觀原因是( )A經(jīng)濟凋敝 B土地兼并嚴重C政治腐敗，災荒連年 D吸取秦亡的歷史教訓6.某班要舉行“中國占代歷史人物圖片”展，要求配上歷史人物的主要事跡。下列歷史人物標號與事跡相符合的是( ) A建立西漢，實行休養(yǎng)生息政策 B漢文帝參

7、與了楚漢戰(zhàn)爭 C漢景帝以“節(jié)儉”稱譽史冊 D秦始皇統(tǒng)治期間秦朝滅亡7.當前我國正在積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，社會主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。在我國古代歷史上，統(tǒng)治階級也非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 請回答： (1)請寫出漢高祖、文帝、景帝統(tǒng)治時期是怎樣重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的? (2)出現(xiàn)了什么結(jié)果? 六、學后反思我小結(jié)：參考答案：四、教材精華（二）思維拓展答案：劉邦勝的原因：劉邦善于收攬民心，注意擇善而從（聽從張良建議），又以進能攻、退可守的關(guān)中為根據(jù)地，逐漸由弱變強。 項羽敗的原因：他驕傲自大，聽不進意見，又縱兵燒殺搶掠，失去心民，最后在垓下陷入漢軍重圍，兵敗身死。五、課堂檢測1.解析：鴻門宴發(fā)

8、生在楚漢戰(zhàn)爭的過程中，當時項羽勢力強大，劉邦勢力弱小，所以項羽邀請劉邦赴鴻門宴時，劉邦不得不去，在酒席上，項莊以舞劍為名，想刺殺劉邦，由此出現(xiàn)了一個成語“項莊舞劍，意在沛公”，沛公指的是漢高祖劉邦，分析題支，答案可得。答案：C2.解析：分析三字經(jīng)可以看出，這段材料反映了兩個朝代，一個是秦朝，一個是西漢。聯(lián)系所學知識，秦朝以后是西漢。分析題支，符合題意的是A項。答案：A3.解析：本題可用排除法解答，分析題干，“在思想文化上實行高壓政策的結(jié)果”的說法是錯誤的，因為“文景之治”是西漢初年實行“休養(yǎng)生息”政策的結(jié)果，這段時期，西漢的統(tǒng)治一直非常寬松，沒有在思想文化上實行高壓政策，排除含有的選項即可得出

9、正確答案。答案：D4.解析：根據(jù)所學知識可知，公元紀年包括公元、世紀和年代；以傳說中耶穌誕生的那年作為公元元年。以元年為界，向后推算，稱為公元多少年；向前推算稱為公元前多少年。公元紀年中的一個世紀為100 年。世紀又分前期、中期和晚期。公元前202 年應該為公元前3世紀末。故本題應選擇D。答案：D5.解析：本題考查漢初實行休養(yǎng)生息政策的主觀原因。經(jīng)濟凋敝是客觀原因，吸取秦亡的歷史教訓是主觀原因。答案：D6.解析：本題考查了四個皇帝的主要事跡，分析題支，漢丈帝參與了楚漢戰(zhàn)爭的說法是錯誤的，參與楚漢戰(zhàn)爭的是漢高祖；漢景帝以“節(jié)儉”稱譽史冊說法也不正確，以“節(jié)儉”稱譽史冊的是漢文帝；秦始皇統(tǒng)治期間秦朝滅