五下冊復習五:積累與運用_第1頁
五下冊復習五:積累與運用_第2頁
五下冊復習五:積累與運用_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學語文五年級下冊期末綜合復習五:積累與運用班別:姓名:座號:得分:一、內(nèi)容:日積月累、古詩詞、課文要求背誦的段落。1、積累佳句,并寫出你的座右銘。(3分),空悲切!(2)不積畦步,;不積小流,o我的座右銘:2、請把下面的名言補充完整,然后再寫一句課外名言。(1) 有志不在年®(2) ,一寸光陰不可輕。偶成(3) 天行健,。周易(4) 路曼曼,吾將。(5) 不積畦步,;不積小流,。荀子(6) 我還能寫一句課外積累的名言或詩句。3、把下面的對聯(lián)補充完整,并寫一句課外積累的對聯(lián)。(4分)(1) 地滿紅花紅滿地,(2) ,三秋九月,中秋八月之中,山外白云,池邊綠樹,雨落溪邊(3) 4、詩園

2、米風(2分)我們走進過西部,去親近了這片神奇的土地,我還背誦了唐代劉禹錫寫的浪淘沙,我覺得詩句“,最能寫出黃河的壯麗景色。5、本單元我們學習了一首唐代詩人呂巖的詩,詩的題目叫,全詩如下:6、默寫古詩牧童。(5分)7、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞,并完成下面的填空。可別忘了寫詩題和給詩句加上標點符號,書寫要整潔?。。?分)(1)默寫:題目(2)填空:這首詩(詞)的作者是。你喜歡它的原因是8、請把你這個學期所積累的最喜歡的一首課外古詩寫下來。(3分)9、按課文內(nèi)容填空(4分)(1)船夫的技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他()毫不()。(2)走過任何一條街,抬頭向上看,

3、家家戶戶的窗子前都是(),()。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋。(3)()都張傘,不是遮頭是()。(4)梁國揚氏子九歲,()??讍⑵剑ǎ?,父不在,乃呼兒出。10、照樣子,連線。(2分)諸葛亮水滸傳魯達西游記豬八戒三國演義徐庶進曹營說變就變孫猴子的臉一言不發(fā)11、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來,并完成填空。(3分)蒙漢情深何忍別吾將上下而求索地滿紅花紅滿地浪淘風簸自天涯九曲黃河萬里沙天涯碧草話斜陽路曼曼其修遠兮天連碧水碧連天當看到同學浪費時間,不好好學習時,我們會用這句名言:“”來教育他們。12、把句子補充完整。(4分)(1) 九曲黃河萬里沙,。(2) 大連碧水碧連天,。(4)

4、如用一句名言來激勵自己,你會用:13、請把下面句子補充完整(4分)(1) 在剛才的討論會上,小明始終沒說一句話,真像(2) 爺爺雖然年過古稀,但爺爺依然堅持學習,準備參考明年的高考,真是(3) 爸爸經(jīng)常告誡我:“天行健,?!笔罴贂r,我到州西湖花神廟看到了一對疊子聯(lián),上聯(lián):翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是:。二、情景寫話。1、發(fā)揮合理的想象,把主客敬灑時的祝灑辭簡要地寫下來。(3分)干部向我們敬灑,70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。(1) 干部的祝灑時可能說:(2) 老翁的祝灑時可能說:(3)我們回敬他們時可能說:2、你認為教室里應張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫一句。03、今年是豬年,過年時你

5、一定很高興了。如果你年初一在路上看到您的老師,你打算怎樣祝福他(她)?請寫下來。4、在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變原意的基礎上,把警示語改一改,使大家變得樂意接受。試試看,請你寫下來。5、語文實踐。(2分)你認為教室里應張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫一句。(重點)2008年5月12日14時28分,我國四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,這次大地震造成大量的人員傷記亡和財產(chǎn)損失,面對著四川人民我想對他們說一句真心話(鼓勵或祝福話)0三、文學知識。內(nèi)容:課文注釋、板書等。1、判斷。正確的打W,錯誤的打“X”。(1)諸葛亮是個很有

6、才十和能力的人。()(2)西游記、三國演義、水滸傳、紅樓夢是我國的四大名著。()(3)武松是我國古代著名小說水滸傳中的一個。()(4)從草船借箭這件事可以看出諸葛亮是一個詭計多端的人。()(5)“藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的?!边@句是比喻句。()(6)“武松提起鐵錘股大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打。”這句是夸張句。(7)“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上禮拜”的“朝”讀音相同。()(8)“車窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”兩句中的“茫?!币辉~的意思不同。()草原和白楊兩課在寫法上有一個共同的特點是:借物抒懷,托物言志。()“沒想到,一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起

7、,這真是一條偉大的路呀!”中國使者的這句話點明了全文的中心。()(9) “你做完作業(yè)沒有”?“沒有?!边@是反問句。()“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”是因果關系,前句講原因,后句講結果。()“K天過去,秋天過去,冬天乂來了,駱駝隊乂來了,童年卻一去不還了?!边@句話表達了作者對逝去的童年的懷念。()(10) “鳳辣子”初見林黛玉這篇課文選自我國古典文學名著紅樓夢()(11) 對“兩莖燈草”中的“莖”的正確理解是草莖。()(12) “只要身上有白點,白刷不要錢?!本渲械膬蓚€“白”字意思相同。()小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動作不靈,圍著他猴兒似的蹦來跳去。這句話寫出了小嘎子的動作特點。()

8、(13) 自傳體小說童年的作者是法國作家高爾基。()冬陽童年駱駝隊這篇課文是小說城南舊事的序言。寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。()(14) “朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。()雨突然大了。像潑。像倒。這句是比喻句。()2.填空(9分)(1) 學習了白楊一文,我們知道了白楊樹象征。白楊樹具有的品質(zhì)是。(2) 辛棄疾寫的活平樂村居,是詞牌名,是詞的題目。(3) 牧童這首詩中的“六七里”和“三四聲”不是確指的數(shù)字,只是為了突出原野的和鄉(xiāng)村傍晚的。(4) 信封的左上方寫收信人所在地的,上方寫收信人的,中間寫收信人的,應寫得大一些四、小練筆(5分)有的同學說:“現(xiàn)在有了電腦,練寫字就是多余

9、的了,用電腦打出來就行了?!蹦阃膺@種說法嗎?為什么?我們學習了三首古詩詞,請選一首自己喜歡的古詩詞,把它改寫成一篇短文。(5分)(重點)2008奧運在中國舉行。屆時,會有許多外國朋友來到北京。他們對中國非常不了解。作為一名小學生,你打算怎樣向他們介紹我們偉大的祖國呢?請寫一段話。(5分)(重點)東莞市正全力爭創(chuàng)“全國文明城市”,作為小學生的我們能為東莞創(chuàng)建“全國文明城市”作出怎樣的貢獻?請結合自己的實際談一談,字數(shù)80100走在大街上,好朋友把果皮隨手舌L丟,其實不遠處就有果皮箱。這時你是怎樣勸說他的,請把話寫下來:(5分)你的姐姐打算開一家書店,你會幫姐姐取一個怎樣的店名呢?取的這個店名有什么意義呢?把你的想法寫下來吧。許多人來參觀學校后都稱贊這里的景色非常美。請你用精煉的文字來描述學校的景色。(重點)寫信封的正確格式應是在信封的左上角寫上收信人所在地的,信封中間寫上收信人的和,最后在右下方寫上寄信人的和郵政編碼,還要在信封的右上角貼上郵票。就讀丁廣東省東莞市玉蘭中學初一(2)班的李小南同學要給湖北省武漢市第三中學高三(3)班(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論