1、小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)精品教案匯編(共6篇)三（1）班主題班會(huì)活動(dòng)目的：1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。3.通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.收集一些雷鋒詩(shī)歌和學(xué)雷鋒三字經(jīng)。2.排練情景劇，學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?；顒?dòng)形式：朗誦、情景劇、合唱、討論等。活動(dòng)過程：1. 老師開場(chǎng)白2. 主持人宣布主題班會(huì)開始主持人琪:尊敬的老師，主持人東: 親愛的同學(xué)們。主持人（合）:大家早上好。三年（1）班主題

2、班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。主持人琪:三月，陽(yáng)光明媚。主持人東:三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。主持人琪:三月，春風(fēng)送暖。主持人東:三月，大地?fù)Q新顏。主持人（合）:同學(xué)們，三月，是什么日子呢?主持人琪：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。主持人東:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人琪：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。2.雷鋒簡(jiǎn)介雷鋒的生平主持人東:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)走近雷鋒叔叔吧！ 請(qǐng)聽雷鋒的生平主持人琪：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。 主持人東:

3、同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說出幾句嗎？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）3.詩(shī)歌朗誦雷鋒主持人琪：接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦雷鋒。4.情景劇學(xué)雷鋒主持人東:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。主持人琪：哎，梓東啊，學(xué)雷鋒不能光嘴上說，得體現(xiàn)在行動(dòng)上啊。主持人東:有行動(dòng)啊，大家看，那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請(qǐng)欣賞情景劇學(xué)雷鋒。5.說說身邊的活雷鋒主持人琪：是啊，學(xué)雷鋒不丟人！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。主持人東：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請(qǐng)大家討論一下。（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）6.全班朗讀學(xué)雷鋒三字經(jīng)主持人琪：是的，只要我們有一顆善良的心

4、，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！現(xiàn)在讓我們一起來(lái)朗讀學(xué)雷鋒三字經(jīng)。（請(qǐng)同學(xué)朗讀學(xué)雷鋒三字經(jīng)）主持人東:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。7. 班主任總結(jié)8. 合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主持人琪：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，主持人東:雷鋒精神已在我們心中生根。主持人（合）:同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。（全班齊唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）小學(xué)三年級(jí)獻(xiàn)愛心，樹新風(fēng)主題班會(huì)精品教案一、 活動(dòng)目的：1、 通過了

5、解雷鋒叔叔的生平簡(jiǎn)介及真是故事，讓學(xué)生知道雷鋒一生都是全心全意為人民服務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、 利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，讓學(xué)生知道雷鋒精神已在我們班生根發(fā)芽，開花結(jié)果。3、 通過這次活動(dòng)，希望我們身邊會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，關(guān)心集體，關(guān)愛父母。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、愛心卡三、 活動(dòng)過程：（一） 了解雷鋒叔叔1、出示課題：齊讀課題，你想到什么？2、圖文并茂，雷鋒簡(jiǎn)介：1940年12月18日1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國(guó)人民解放軍，全心全意為人民服務(wù)的楷模；1940年生于湖南省望城縣一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭。歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著

6、活下來(lái)。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。 1960年1月，雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行 、愛一行 、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。 連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長(zhǎng)后，大膽管理，事事模范帶頭，帶

7、領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。 他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他把自己省吃儉用積存起來(lái)的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時(shí)，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng)；他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。 （二） 聯(lián)系實(shí)際，怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)1、 回顧四川地震，說說四面八方的人們是怎樣獻(xiàn)出自己的愛心？幫助四川人們度過難關(guān)的？2、

8、出示本校捐款圖片，回顧當(dāng)時(shí)捐款的情形以及說說自己當(dāng)時(shí)的心情？3、 當(dāng)你遇到困難時(shí)，心里是怎樣想的？4、 我們要做到：樂于助人，關(guān)心他人，關(guān)心集體，關(guān)愛父母。5、 說一說：爸爸媽媽不舒服，你會(huì)怎樣做？ 同學(xué)沒有帶鉛筆，但要寫字，你會(huì)怎樣？同學(xué)的作業(yè)本用完了，而你有，你會(huì)怎樣？同學(xué)想去廁所沒有紙巾，你有，你會(huì)怎樣？同學(xué)今天生病了，在課室里嘔吐，你會(huì)有什么反映？看見地板臟了，你會(huì)怎樣？ 發(fā)現(xiàn)自己的桌子臟了，地板有垃圾，你會(huì)怎樣？ 發(fā)現(xiàn)不是自己的座位有垃圾或廢紙，你會(huì)怎樣？一早回到教室，發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)門窗的同學(xué)沒有打開，你會(huì)怎樣？ 負(fù)責(zé)關(guān)燈，關(guān)窗的同學(xué)放學(xué)沒有及時(shí)關(guān)好，你會(huì)怎樣？ （三） 說說我們身邊的小雷

9、鋒（四） 填寫愛心卡（五） 小結(jié)：只要我們都能伸出自己的愛心小手，獻(xiàn)出自己的一份愛心，相信我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好，我們的大家庭會(huì)更加溫馨！小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒，做好事主題班會(huì)精品教案班別三（2）班班主任時(shí)間 參加人員全班主題學(xué)雷鋒，做好事班會(huì)課內(nèi)容一、活動(dòng)目的1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動(dòng)形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營(yíng)造互助互動(dòng)的良好氛圍。3、尋找介紹生活中的"雷鋒"，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。4、

10、要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2、觀察生活中的小雷鋒。三、活動(dòng)過程1、主持人：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！贝蠹抑肋@是誰(shuí)說的嗎？社會(huì)上確實(shí)應(yīng)該有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵(lì)有能力幫助別人的去幫助別人?，F(xiàn)在，讓我們一同進(jìn)入六年級(jí)三班班的主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。雷鋒，一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的名字，卻足足影響了好幾代人。其實(shí)，在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一起走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧！2、指名誦讀雷鋒的足跡，集體誦讀。從

11、中你找到了哪些雷鋒的足跡？3、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？請(qǐng)小朋友上來(lái)講講雷鋒的故事。4、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么?你想對(duì)雷鋒說些什么？5、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。6、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對(duì)他們說些什么？那你以后有什么打算？7、欣賞歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、愛的奉獻(xiàn)，可跟唱。備注小學(xué)二年級(jí)“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)精品教案1通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的

12、一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒?dòng)過程1、主持人宣布班會(huì)課開始；2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩(shī)歌，游戲3、小品表演 一粒釘子 ；4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)” ；5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子"；6、小品我們是怎樣捐花的（真實(shí)故事）；7、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià)；8、小合唱我們要做雷鋒式的好少年；9、全體學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；12、班會(huì)課結(jié)束；一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，上午好！二年（2）班學(xué)雷鋒主題班

13、會(huì)現(xiàn)在開始！嘉穎：三月，陽(yáng)光明媚。卜素：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。嘉穎：三月，春風(fēng)送暖。卜素：三月，大地?fù)Q新顏。嘉穎：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。卜素：對(duì)了。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。卜素：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1、嘉穎：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！老師：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇

14、懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。卜素：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。2、嘉穎：請(qǐng)聽雷鋒故事聯(lián)播故事（一）人民的勤務(wù)員    雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了2

15、0元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事（二）助人為樂    一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。嘉穎：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！卜素：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒

16、日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。3嘉穎：請(qǐng)聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主持人嘉穎：對(duì)啊！雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞由劉紫璇帶來(lái)的詩(shī)。主持人卜素問嘉穎：我們班的同學(xué)對(duì)什么最感興趣？主持人嘉穎：當(dāng)然是游戲啦！主持人卜素：那我們就開始玩游戲吧！主持人嘉穎：下面請(qǐng)孔子康，唐倩謠為我們主持游戲游戲題目：1. 雷鋒什么時(shí)候出生？（C）A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年2 雷鋒幾歲是成為了孤兒？（D）A.5歲B.4歲C.6歲D.7歲3     雷鋒為

17、什么會(huì)當(dāng)兵?(A)A.被解放軍的愛國(guó)愛民的精神感動(dòng)B.因?yàn)榧依锔FC.想出人頭地D.想成為軍事家4     1950年鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì),進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)上了什么?(C)A.班長(zhǎng)B.宣傳委員C.兒童團(tuán)長(zhǎng)D.少先對(duì)隊(duì)長(zhǎng)5     雷鋒16歲時(shí)在望城縣委做什么工作?(B)A.秘書B.公務(wù)員C.后勤人員D.清潔工6. 雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作,一哪個(gè)工作他沒有做過?(B)A.通信員B.輔導(dǎo)員C.拖拉機(jī)司機(jī)D.推土機(jī)手合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。卜素

18、：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一一班的集體中。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí) 甲:不信？請(qǐng)看小品一粒釘子：A：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒人來(lái)，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。B：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。A：沒、沒什么事。B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長(zhǎng)：大家早上好！A：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐

19、在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。（這時(shí)，A，B聽了這話，都走了過來(lái)，不好意思的道歉。）班長(zhǎng)：哦，沒關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。A、B：好，我來(lái)幫你。（小品結(jié)束）卜素：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂的精神。嘉穎：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的！卜素：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）1、捐款，2、獻(xiàn)花，3、勞動(dòng)，4、學(xué)習(xí)主持人同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代

20、的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。小合唱我們要做雷鋒式的好少年教師總結(jié)：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo) 1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真

21、實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。三、具體活動(dòng)過程（主持人臺(tái)詞 ） 1、出旗，唱隊(duì)歌。 2、（用雷鋒的名言引入） 主持人甲：人的生命是有限的， 主持人乙：為人民服務(wù)是無(wú)限的， 主持人（合）：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！ 主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？ 主持人乙：今天我們進(jìn)行四（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì) 主持人甲：

22、首先我們一起來(lái)唱一唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌吧！ 3、（全班齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣） 主持人乙：下面請(qǐng)聽故事：雷鋒的童年孤兒 4、主持人乙、甲：講雷鋒的故事孤兒 主持人甲：讓我們來(lái)讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！ 5、全班齊背雷鋒的名言 主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？ 6、（兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來(lái)說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒） 主持人甲：下面讓我們來(lái)告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！ 7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒）小學(xué)四年級(jí)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

23、主題班會(huì)精品教案（乙）尊敬的老師、（甲）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！ 甲：4（14）班向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ê希?甲：三月，陽(yáng)光明媚。 乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。 甲：三月，春風(fēng)送暖。 乙：三月，大地?fù)Q新顏。 3月5日是一個(gè)特殊的日子，同學(xué)們，你們知道這一天是什么日子嗎？。主持人：對(duì)！雷鋒紀(jì)念日！甲：“學(xué)習(xí)雷鋒”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平介紹人劉詩(shī)語(yǔ)1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來(lái)。中國(guó)青

24、年雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在中國(guó)青年上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國(guó)各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來(lái)，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。乙：感謝劉詩(shī)語(yǔ)同學(xué)為我們做介紹。 下面請(qǐng)康馨予給大家講講雷鋒曾說的話語(yǔ)康馨予：雷鋒，一個(gè)多么熟悉而又陌生的名字。陌生，是因?yàn)樗c我們的年齡相差多歲，他離開我們也已經(jīng)有49年了；熟悉，是

25、因?yàn)樵谶@近一個(gè)月的時(shí)間里，我們通過查找資料，認(rèn)識(shí)了雷鋒叔叔，知道了他的高貴品質(zhì)。 雷鋒叔叔在日記中寫道：一塊好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒的故事下面有請(qǐng)鄭玉昕等人給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事：鄭玉昕：有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資

26、，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。周浩芮：在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實(shí)地說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！睂O媛媛：一次雷鋒外出

27、在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。 甲：這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事又一次為我們展現(xiàn)了雷鋒叔叔的高大形象。在他的精神帶領(lǐng)下，我們同學(xué)之間開始爭(zhēng)相向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。乙：在我們集體里，愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛的事情還有很多我們沒有時(shí)間一件件的全說出來(lái)。 下面我們要和大家做一個(gè)互動(dòng)游戲，大家一定要配合我們哦！我這里有一些剪好的小圖案，你們看：這小蜜蜂代表著勤勞；甲：一顆心代表團(tuán)結(jié)

28、友愛；小蝴蝶表示遵守紀(jì)律；這一朵小花代表刻苦學(xué)習(xí)。下面根據(jù)你平時(shí)的觀察，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩個(gè)人上臺(tái)寫！把你看到的做的好的同學(xué)的名字寫在相應(yīng)的圖案上，寫完之后，我要公布他的名字！讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們學(xué)習(xí)。乙：但我有一個(gè)條件。甲：什么條件？乙：誰(shuí)也不許先告訴他，同學(xué)們行嗎？甲：大家大點(diǎn)聲告訴他！行?。ㄍ瑢W(xué)們回答后乙說）甲：不夠熱烈，再大點(diǎn)聲說。同學(xué)嗎行不行？同學(xué)（行）乙：看在同學(xué)著這么熱烈的份上我就同意乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽格言朗誦（朗誦者：楊開）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)