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文檔簡(jiǎn)介
1、次難忘的親情測(cè)試最近,我在課余讀了一部心靈雞湯全集。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物,書 中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事, 內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、 感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀 后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情 有關(guān)的使我難以忘懷的事。聽(tīng)人說(shuō),世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情,它如久旱遇甘霖,如大海上迷失方向的船家看到 了燈塔,如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉,如自然萬(wàn) 物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情,我們才能健康 成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來(lái)說(shuō), 我只知道,我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽 媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù),高大健壯,為
2、 我們的家撐起一片綠蔭,媽媽像一片柔嫩的綠葉, 郁郁蒼翠,默默奉獻(xiàn)。我在他們的呵護(hù)中,快樂(lè)地生活,茁壯地成 長(zhǎng)。可是今天卻讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自 內(nèi)心地說(shuō),那是一場(chǎng)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終 身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開(kāi)課,我 們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)學(xué) 校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo) 和老師坐在里面了,我們坐到了自己的位置上, 胡老師開(kāi)始上課了。她說(shuō):同學(xué)們,今天的你們就像一棵棵的小 樹(shù),必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育,才能長(zhǎng)成參天大 樹(shù),今天這節(jié)課,我們來(lái)過(guò)親情測(cè)試,大家說(shuō)好 不好呀。同學(xué)們異口同聲地回答:好!好!測(cè)試開(kāi) 始了,胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧?/p>
3、寫出自已生 活中的五位最重要的親人: 爸爸、媽媽、爺爺、 奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人 啊!去掉誰(shuí)都不好呀, 真讓我左右為難。 經(jīng)過(guò)我的 細(xì)心選擇,我把爺爺刪掉了,因?yàn)闋敔敳辉趺聪?歡我。第二次測(cè)試又開(kāi)始了,這次又要干什么呢?我 真想早點(diǎn)知道,然后聽(tīng)到胡老師說(shuō):請(qǐng)從剩下的 四位親人中去掉一個(gè)。啊!又要去掉!這次我又該 去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了,我感到手中的筆 似乎越來(lái)越沉重了,我放下筆,不想再劃掉任何 一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀,老師布置的 問(wèn)題必須得完成呀,我只有忍著眼淚,把奶奶劃 掉了,因?yàn)槟棠淘?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過(guò)我。
4、 第三次測(cè)試開(kāi)始,我知道又是叫我們劃掉剩下的 親人中的一個(gè),這會(huì)兒,我真哭起來(lái)了,把外婆 劃掉,因?yàn)橥馄拍鐞?ài)我。劃掉了外婆,我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試,這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H 人, 胡老師呀,我只剩下爸爸、媽媽了呀,他們 是我的左膀右臂,我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái), 心中萬(wàn)般矛盾,腦子里似乎有兩隊(duì) 人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后,我握住顫抖的筆劃掉 了爸爸。因?yàn)榘职殖=o我小費(fèi),我要什么他就給 我買什么,爸爸,我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在,我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧,可是胡老師 又發(fā)話了:請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!天啦!怎 么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師,您真 想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽 是我的天堂,她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我 離不開(kāi)媽媽,因此,我沒(méi)有劃掉媽媽。最后,胡老師讓我們看親人給我的親情心語(yǔ),我看得很仔細(xì),也懂得了他們的良苦用心。我要 告訴我的爸爸,我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人, 我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)
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