1、高三語文周測（四）議論語段寫作沉潛故能飛動三組 朱妍婕 人生如棋，棋如人生。每一步不在于快，在于穩(wěn)；每一招不在于狠，在于準。李昌鎬的棋風不是快與狠而是穩(wěn)與準。用每手棋51%的效果的積累，用每一步0%的出錯率穩(wěn)健地登上棋壇的鼎峰。而中國的棋手孔杰，年輕氣盛，下棋以速度與兇猛著稱，其結(jié)果只能是棋壇上曇花一現(xiàn)的遺憾。試想孔杰這位年輕的棋手若能多一絲冷靜與穩(wěn)健，未來的道路也會走地更長久，前途不可限量。沉潛后方能翱翔寰宇。穩(wěn)中求勝 登臨巔峰五組 劉穎欲成大事者，切不可冒進，循序漸進，必成其器。李昌鎬憑借51%的效率追求成為世界第一，16歲的少年迎風而上，收獲世界的掌聲；忘國之君勾踐憑借每天一兵一卒的收納

2、，最終一舉打破吳王美夢；漢朝使者蘇武憑借告訴自己再堅持一天的毅力榮歸大漢王朝；學界泰斗者錢鐘書憑借每天多寫一篇文章的積累終成文學巨匠可亦有夫差之流憑一時之氣，妄想一步登天，奪越王天下，最終身敗名裂。冒進者，失之大也；穩(wěn)中求勝，厚積薄發(fā)，登臨巔峰。從小勝利走向大成功二組 周宏 人人都渴望站在榮耀的巔峰，但其過程中的每一小步卻常被忽略。楚霸王總想一舉擊潰劉邦，讓其永世不得翻身，最終只落得感嘆一聲“時不利兮騅不逝”。與之相反，達爾文在長達二十年的時光里，每日閱讀十頁書，最終寫成劃時代巨著物種起源，故只有做好每一步的積累，才能最終站到頂峰。小積累鑄就大成功三組 王嚴 “不積跬步，無以至千里；不積小流，

3、無以成江海”荀子如是說。眾所周知，德國工業(yè)總比法國工業(yè)質(zhì)量先進，為何？原來德國人嚴謹沉穩(wěn)，擰螺絲釘時總喜歡比標準圈數(shù)多擰一圈，法國人追求浪漫，總是比標準圈數(shù)少擰一圈，許多螺絲釘加在一起，德國工業(yè)品的質(zhì)量就自然比法國高得多?！暗溁汲７e于忽微”，如果我們每天比別人少學習一點點，時間長了，就會比別人落后一大截。繩鋸木斷，水滴石穿，只有小積累才能對壘大成功。長安只在馬蹄下二組 劉家材 沒有到不了的長安，只因你腳下噠噠的馬蹄聲作起，成功便在你的歸程里。懂得“不積跬步，無以至千里”的微言大義，所以才有了李昌鎬每次想到51%便在少年之時贏得棋壇美名的壯舉?？梢灿腥?，愿縱身一躍，帶著浮躁的靈魂，去搏風浪，好似

4、方仲永之父，滿腹急功近利，最終“望長安興嘆”。咫尺天涯一組 任欣瑤半步的距離延伸，小花園可以蘊育出破繭成蝶般的花海，一次只能勝一點，又可以達到常人無法抵達的高度。伍爾夫的寫作就像一場瘋狂的競賽，她在風只搖曳，卻每次只比往常進步那么一點，她在雨中起舞，用文字止痛和療傷，終究豎起一幟潮流。反觀韓琦，雖心懷家國，力主伐金，卻因急于求成，而準備不充分，不懂得循序漸進方為上策，以至最后兵敗被貶。每次只勝一點，只積跬步，只匯支流，終究可成大業(yè)，行千里，以大海的姿態(tài)在世人面前波瀾壯闊。 五、作文（40分）    魯迅曾說：“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)

5、?！蹦阏J為這是怎樣的一種關(guān)聯(lián)？你自己與“無盡的遠方，無數(shù)的人們”是以什么方式相關(guān)聯(lián)？試結(jié)合上述問題，以無盡的遠方，與無數(shù)的人們?yōu)轭}寫一篇作文。 要求：1、取譬適當，杜絕虛假；2、行文暢達，說理明晰；3、感情真摯，戒用套話；4、字數(shù)要求700-800字。(2011年“北約”自主招生選拔考試作文題)無盡的遠方，無數(shù)的人們  “無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！边@是沖破多少“鐵屋子”的斗士魯迅給予我們的智性?？档抡驹谔斓刂g曾說：“有兩樣東西讓我仰慕，一是頭頂上的星空，一是心中的道德律。”無盡的繁星閃爍，是康德，是亞里士多德，是柏拉圖，還是普羅米修斯？這些遠方的繁星，這些遠方的人們，給

6、予我如何的啟蒙？遠方是無盡的，人們也是無數(shù)的，都與我的視野、我的智慧、我的悟得有關(guān)?；蛟S給我鼓舞，或許給我支撐，或許給我靈性。遠方的一個聲音，振聾發(fā)聵。梭羅說：“簡單，簡單，還是簡單?！庇谑撬麃淼酵郀柕呛瑏淼胶喡疚?，來到山水之間。他微笑著開墾，他靜坐在雨棚，一粒豆子都是他的孩子，一只南瓜就是他的睡床，一只小鳥親切地啄他手中的土豆。梭羅與我有關(guān)，他告訴我什么叫淡泊，什么叫洗盡鉛華，什么叫自然是人類的上帝。遠離喧嘩，遠離機器，遠離狡詐，這難道不是給予我們思想的支撐與生命的內(nèi)涵？無數(shù)的人們?nèi)鐫M天的星斗閃爍，無盡的哲思永遠在召喚我們的道德守望。是卡夫卡嗎？是雨果嗎？是荷爾德林？是海德格爾？忘不了那

7、在地洞里沉思的卡夫卡，那疲弱的軀體如何擔當了深刻的思想的重量？那犀利的筆觸如何穿越了時空的隧道？他甘愿住在地底下的防空洞里思考：為何巴爾扎克說“我要摧毀一切”，而他卻說“一切都在摧毀我”？為何他說“一切的學校與社會都在扼殺我的個性”？他是不容于當時的社會與宗教，于是他選擇了作家與筆。他是穿越時空的一只個性的眼睛。個性的卡夫卡的眼睛，給予我人活著的意義永遠地表現(xiàn)個性，個性，個性?？ǚ蚩ò?，與我有關(guān)，他讓我們每一個人有了尊嚴與人的尊重。無盡的遠方的時空，無盡的守望的人們，與我有關(guān)，與我的知識、我的智性、我的境界密不可分。那是高貴的靈魂，那是蘇格拉底說的：“我是雅典的一只牛蠅，要讓它走正路。”于是他

8、飲鴆于哲學；那是仁愛，疲憊的車轍與疲憊的表情，孔子走在疲憊的路上，為仁愛，為“仁者愛人”撒播一生；那是莎士比亞的羅密歐與朱麗葉的愛情，讓悲慘喚醒愛的良知，無愧完美的人類的靈長。蘇格拉底、孔子、莎士比亞這些人都與我有關(guān)，他們的精魄難道不流淌在我們的血液里？無盡的遠方，是燦爛的星斗；無數(shù)的人們，是浩瀚的海洋。都與我有關(guān)，或境界，或思維，或操守。當尼采說“沒有省察的人生，沒有價值”，我們懂得了反省自己；當伏爾泰說“我沒有王權(quán)有什么關(guān)系，我有一支筆”，我讀懂了文字文明的意義；當蘇格拉底說“我走在雅典的集市上，這里有多少東西是我不需要的啊”，我懂得了人生不在物質(zhì)，而在精神的意義。無數(shù)的人們的知行，與我的

9、思想、我的靈魂、我的活著的意義不可分割。沈德潛有言：“有第一等襟抱，有第一等學識，斯有第一等真詩?！睙o盡的遠方，無數(shù)的人們，那份真性情，那份道德律，難道與我無關(guān)嗎？無盡的遠方，是山外之山；無數(shù)的人們，是林外之林。那高聳之泰山，那潺潺之流水，如大珠小珠，如黃鐘大呂，震爍我之心胸，提升我之境界。我心為遠方的晨鐘警言而震撼，我心為無盡的人們的靈魂而景仰。高山仰止，景行行止。汪曾祺詩曰：“遠樹綠色的呼吸。”愿無盡遠方的呼吸與無數(shù)的人們給我行為之召喚。廣東卷芳香永存那輕輕搖擺的柳絮像是您飄逸的長發(fā)，那閃閃的星星像是您明亮的眼睛，那天邊的一抹紅霞像是您溫柔的唇，那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。 媽

10、，您走后我變乖了。為了紀念您，我變得勤快多了，把屋子掃得干干凈凈，把物品放得整整齊齊，把家具擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做的一樣，就像您從未離開。以前您愛嘮叨我亂放東西，說女孩子怎么會有這樣的壞習慣，得改掉。每次我總是向您噘著嘴巴，撒嬌說有媽在我怕什么。您在世的時候怎么也沒辦法改掉這壞習慣，總愛依賴您，現(xiàn)在您走了，我居然就把這壞習慣改掉了，要是您看到我變得這么乖，該有多高興啊!媽，我真的很希望您能聽到，為了紀念您我改掉了。媽，您走后我更關(guān)心妹妹了。為了紀念您，我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔，我時常檢查妹妹的作業(yè)、考勤情況等。您放心好了，妹妹也很聽話，我們都長大了，不會像以前那樣總愛發(fā)脾氣

11、，動不動就吵嘴惹您心煩。也許您不知道，連鄰家的九大娘都四處夸我們兩姐妹聽話懂事，還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽，您聽到了嗎？為了紀念您，我變得更像姐姐。媽，您走后我就把頭發(fā)留長了。為紀念您，從不留長發(fā)的我您那假小子似的女兒決定把頭發(fā)留長，留得長長的，像您當年一樣。走在村里，他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽，以前您總怪我把頭發(fā)剪得那么短，說一點兒女孩子的味兒都沒有，叫我把頭發(fā)留長，我死活不肯，總說往后一點再說?，F(xiàn)在我的頭發(fā)長了，真的很長了，而媽媽您卻不再在身邊，您看不到了。媽，我多想您能看到。為了紀念您，我把頭發(fā)留長。媽媽，您走了，整個世界都變得那么陌生，我無所適從。我開始獨

12、立，學會做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣，媽媽您知道嗎，是為了更好地紀念您。您的音容笑貌、您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我愿意相信靈魂的存在，那樣，媽媽您就會知道女兒用了這些特殊的方式來紀念您。媽媽，您對我的好就像芳香永存，女兒卻只能做這些小事來紀念您，愿媽媽安息。 山東卷見證輕輕走過悠悠的日子，幾多歡欣，些須憂愁。有過甜甜的夢想，有過滿滿的留戀，我想，這就是成長吧！那雙漂亮的草莓鞋是我快樂的見證。兒時的幸福呦，是棉花糖的味道。小時的我，單純地在田地里奔跑，那油油的綠色里，灑滿幸福的鈴鐺。櫥窗里那雙好看的草莓鞋終于讓我找到了自己小小的“追求”。穿上那雙漂亮的鞋子，我會像公主一樣

13、漂亮了吧？這樣的念想慫恿著我，催促著我，讓我跋涉很久到了最疼我的姥姥家，姥姥給我買回了夢寐以求的草莓鞋，心里又變得踏實而幸福了，想想真是勇敢呵，小小的我為了自己的“夢想”固執(zhí)地跋涉著。那個舊舊的小書包是我奮斗的見證。有了理想，有了目標，背上了企盼很久的書包，也背上了沉甸甸的夢想。我踏上征途。學會了認認真真地聽老師講課，學會了努力做題目。喜歡上了陽光打進教室里的明媚，喜歡上為自己夢想而努力的踏實的感覺。奮斗著，快樂著，夢想著。那本偷偷藏起的小說，那張悄悄丟棄的試卷，桌子上提醒自己要努力的枝條，還有那高高堆起的課本。那個舊舊的小書包是第一次上學時用的吧？它應該聽到了那稚嫩的童聲喊出的有點荒誕的夢想

14、了吧？那張明媚的畢業(yè)照是我青春飛揚的見證一剎那，凝固，定格。身后是校園里盛開的櫻花，粉色的云朵里，我們笑靨如花。張揚的青春，勇敢的夢想，快樂的憧憬。我們曾在一起喊加油，相互安慰別放棄，相互鼓勵美好的日子會永遠相伴一生。畢業(yè)照上承載了重重的夢想與希望，我們年輕，我們青春飛揚；我們年輕，我們滿載希望；我們年輕，我們勇敢向前！我們快樂著，成長著。頭頂上的白云藍天，腳下的綠草紅花見證了我們的點點滴滴，滴地點點。海子說，從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界，我想這就是簡單的小幸福吧，悠然地生活，快樂地成長。輕輕走過悠悠的日子，讓我們一起見證那份面朝大海、春暖花開的成長吧！ 【點評】考生截取自己

15、生活的三段經(jīng)歷來寫，敘寫每一個階段之前，先用一個句子領(lǐng)起，且獨立成段，三句話串起了全文，而且句句點題，使主題突出、凝煉集中，結(jié)構(gòu)渾然一體，思路清晰。這篇“見證”取材于自己成長的經(jīng)歷，對于生活的體味真切，立意深刻?？忌ㄟ^“草莓鞋”“小書包”“畢業(yè)照”三個具有生活化的意象，來見證自己成長的快樂、奮斗、青春飛揚，非常貼切自然。“輕輕走過悠悠的日子，讓我們一起見證那份面朝大海、春暖花開的成長吧！”顯示了小作者豁達樂觀的人生心態(tài)，難能可貴。另外這也是一篇色香味俱佳的文章：“甜甜” 的夢想，“棉花糖”的味道，“草莓”等在炎熱的夏季里給人甜美的感覺。本文的語言也極富特色：句式長短，富于變化；疊音詞的運用，

16、使文章有音韻美見證姥姥去世后，她的君子蘭一直養(yǎng)在我家，葉子墨綠而渾厚，每次看到它，我都覺得它是我跟姥姥在一起生活的見證。爸媽把姥姥的屋收拾出來，那盆君子蘭開得燦然，我坐在角落抱著它，任憑記憶翻滾，那九年里慈愛而溫綿的身影被一點點撕裂。“是嗎？也許你和爸爸根本沒有盡力！”每次談到姥姥，我就毫不客氣地對媽媽說。媽媽的眼里閃著微光。那日，我們又吵起來。我忍著淚，回頭，看到窗前君子蘭開得又是那樣燦然，露水沒有化去，像媽媽的眼睛，閃著溫柔而失落的光。那一刻，光中帶著責備，我看媽媽，頭發(fā)斑白，頭微微低著，突然，我抱住媽媽。那一刻，我明白了。姥姥見證了我的成長，見證了媽媽的成長。我抱著君子蘭，它見證了我們的愛。我的指責，我的難過，僅僅是因為記憶停留在那一刻，我反復回憶，對我和媽媽同樣帶來痛苦。見證，也許不僅僅是一種經(jīng)歷一種愛的復制，見證是要我們在見證中尋找成長的出口，尋找經(jīng)歷中我們應銘記應借鑒的東西。見證的目的，在于我們下一步怎樣成長。升入高中那年，我捧起老君子蘭身邊長出的小君子蘭給爸爸看。爸爸說：“它就是你。”我抬頭望小區(qū)的嘈雜的街道，孩子們