1、漢字教案、教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)有關(guān)漢字知識(shí)，正確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)的字形。 二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析怎樣識(shí)記和糾正錯(cuò)別字？ 分析：識(shí)記和糾正錯(cuò)別字的主要辦法是熟悉漢字的結(jié)構(gòu)， 善于識(shí)別錯(cuò)別字。 錯(cuò)字 指字的筆畫沒(méi)有寫對(duì)，別字指寫 "白字 "。造成錯(cuò)字的主要原因有： 因多寫筆畫而錯(cuò)， 如"步"誤寫為 " "、"染"誤寫為 " "； 因少寫筆畫而錯(cuò)，如"初"誤寫為""、"速"誤寫為""因誤用偏旁而錯(cuò)，如 "淫"誤寫為&

2、quot;"、"抓"誤寫為""，造成別字的主要原因有：因音近而錯(cuò)，如 " 刻苦"誤寫為"克苦"、"書籍"誤寫為"書藉"；因形似而錯(cuò)，女'針灸"誤寫為"針炙"、 "倉(cāng)庫(kù)"誤寫為 "侖庫(kù) "。防止和糾正錯(cuò)別字的方法有：抓字音，記字形。例如 "令"和"今"兩類字容易相 混，可以抓往它們的聲母來(lái)區(qū)分。凡是聲母是 "L"的都寫"令

3、"如"苓"、"嶺"、"齡"、"鈴""冷"、 "領(lǐng)"、 "鄰"， "憐"、 "玲"、 "伶"等；其他聲母的都寫 "今"如"岑"、 "含"、 "貪"、"念"、"吟"、"矜"等。同樣的道理，有些字可以抓"韻母"來(lái)記憶，女舀"(

4、y3o) 和""(xi4n)兩類字，凡韻母是ao的，都寫"舀"如："稻"、"蹈"、"滔"，"韜"等； 凡韻母是ian的，都寫""，如"陷"、"餡"、"焰"、"掐"等。抓形旁，記字形 例如"礻"旁和"衤"旁的字很容易相混， 抓形旁就可以把它們區(qū)分開來(lái)。 "礻"是"示"的變形，古時(shí)候"示&qu

5、ot;旁的字一般同祭祀或祈禱有關(guān)系， 所以都從 "礻"，如"神""祥"、 "禱"、 "禮"、 "祖"、 "祀"、 "社"、 "祈"、 "禍"、 "福"、 "祝"、 "祿"等； "衤"是"衣"的變 形，所以凡同衣物有關(guān)系的字都從 "衤"，如"衫"、 "

6、襖"、 "袖"、 "裙"、 "被"、 "襪"、 "襯"、"袱"、"褲"、"褐"、"補(bǔ)"等。抓類推，記字形。一大批簡(jiǎn)化字和一部分簡(jiǎn) 化偏旁是可以類推的。 例如漢字偏旁 " "'簡(jiǎn)化作"倉(cāng)"， " "簡(jiǎn)化為"侖"。依此類推， 凡是用 "倉(cāng)"作聲旁的，一律從 "倉(cāng)"如"搶&qu

7、ot;、 "蒼"、 "滄"， "瘡"、 "創(chuàng)"等，凡是用 "侖" 作聲旁的，一律從 "侖"如"倫"、 "淪"、 "輪"， "掄"、 "綸"、 "論"等。掌握這種類推的 規(guī)律，就不會(huì)把 "創(chuàng)傷"寫成" 傷"，把"議論"寫成"議 "了。三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一) 復(fù)習(xí)有關(guān)漢字知識(shí)，形成自

8、己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。1了解漢字的特點(diǎn)。(1) 每個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)立的方塊體，寫法各不相同，書寫以字為單位。(2) 每個(gè)漢字都讀成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)音節(jié)寫成一個(gè)漢字。(3) 漢字是表意文字，也就是說(shuō)它是形、音、義的統(tǒng)一體。它和語(yǔ)音不發(fā)生固定 的聯(lián)系。 由于方言的不同， 同一個(gè)字可以有不同的讀音， 而且聲音相同而意義不 同的詞或語(yǔ)素往往要用不同的字來(lái)表示，這樣又形成大量的同音字。 2熟悉漢字的造字法。一般說(shuō)來(lái)漢字的造字方法有以下四種：(1) eq x( 象形 )象形是用描摹實(shí)物形狀來(lái)造字的一種方法。 用這種方法造的字叫象形字， 如：日、 月、山、云、人、手、牛、爪、衣、卉、行、泉等。(2) eq x( 指事

9、 )指事是用抽象的符號(hào)或在象形字的基礎(chǔ)上加指示性符號(hào)表示意義的一種造字法。 用這種方法造的字叫指事字，如：上、下、寸、刃、本、未、甘、亦等。（3）eq x（ 會(huì)意 ） 會(huì)意是把意義上可能發(fā)生關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合在一起表示一個(gè)新的 意思的一種造字法。用這種方法造的字叫會(huì)意字，如：兵、北、從、步、采、牧、 莫、暮、休、苗、開、伐、明、林、炎、磊等。eq x（形聲） 形聲是用形和聲兩部分拼合在一起來(lái)造字的一種方法。形，即形旁、形符，表示 這個(gè)字的意義；聲，即聲旁、聲符，表示這個(gè)字的讀音。用這種方法造的字叫形 聲字，如：恭、慕、灸、忽、超、鋼、霧、梨、湖、忠、泳、鵝、珠、描等。漢 字中絕大多數(shù)

10、是形聲字。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)代漢字中，形聲字占百分之九十以上。我 們學(xué)習(xí)漢字，主要是學(xué)形聲字。形聲字的形旁和聲旁排列的位置是多種多樣的： 左形右聲 -江、村、情、姑、按、編、訂 右形左聲 -飄、攻、戰(zhàn)、頂 上形下聲 -箕、宇、窩、霧 下形上聲 -貨、烈、辜、想、裘、梨、燙 內(nèi)形外聲 -問(wèn)、聞、悶、辨、辯、闕 外形內(nèi)聲 -園、房、閱、店、衷、病、圍以上六種形式可概括為左右、上下、內(nèi)外三種關(guān)系，其中以"左形右聲 "的形式占多數(shù)，以 "上形下聲 "的形式比較常見(jiàn)。我國(guó)古代所謂 "六書"（漢代許慎的說(shuō)文解字把漢字造字方法歸納為六種，叫"六

11、書"）的說(shuō)法，除了上面提到的"四書"以外，還有"轉(zhuǎn)注"和"假借"o "eq x（轉(zhuǎn)注）"。 就是用同一部首內(nèi)讀音相近、字義相通的字互相解釋。如"顛"、"頂"是一對(duì)轉(zhuǎn)注字o "eq x（假借）"，就是借用已有的同音字來(lái)表示語(yǔ)言中的某個(gè)詞。女口 "豆"，原 指食肉用具，后來(lái)借作豆子的"豆"，本義消失。這種情況一開始也可以說(shuō)寫了一 個(gè)"別字"，但流行開來(lái)，久而久之，約定俗成，這個(gè) "

12、別字"就成了代表這個(gè)詞的 假借字。"轉(zhuǎn)注"和"假借"都是利用已有的字，而沒(méi)有產(chǎn)生新字，所以，嚴(yán)格地說(shuō) 來(lái)，它們只是用字法，而不是造字法。3 熟悉漢字的字形。（1）漢字形體的特點(diǎn)。每一個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)立的方塊形體。 書寫漢字由起筆到收筆叫 "一畫"或"一筆"。 筆畫是構(gòu)成漢字的最小單位， 是漢字形體的基本要素。 筆畫的基本形式是點(diǎn)和線。 點(diǎn)和線在漢字里的位置不同， 又有一些變體。 漢字就是由點(diǎn) （、）。橫（一）、豎（丨）、 撇（丿）、捺（丶）、提（ ）、折（ ）、鉤（ ）等筆畫構(gòu)成的。例如，書法上所謂的 &

13、quot;永 字八法"，就是指"永"具備上述八種筆畫， 它體現(xiàn)漢字形體的基本特點(diǎn)。 筆畫要靠 筆順的有規(guī)律的組織， 才能形成漢字。 筆順就是漢字的筆畫順序。 每一個(gè)漢字的 寫法各不相同，但是它的筆畫和結(jié)構(gòu)都是固定的，不能隨意增減。例如，高低的 "低"，不能寫成 ""；訓(xùn)練的"練"，不能寫成 ""。 "杏、呆"， "壓、莊"筆畫相同，由于結(jié)構(gòu)不同， 成了兩個(gè)無(wú)關(guān)的字。 了解了漢字形體的特點(diǎn)， 識(shí)字就必須認(rèn)清字 形。（2）漢字形體的演變。據(jù)郭沫若同志

14、考證， 漢字已有六千年左右的發(fā)展歷史。 漢字在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河 中，形體不斷的演變，主要經(jīng)歷了甲骨文、鐘鼎文 (金文 )、篆書、隸書、楷書、 草書、行書到現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)化字這樣一個(gè)過(guò)程。 甲骨文：用刀刻在龜甲和獸骨上的文字。這種文字主要是殷商時(shí)代的遺物。 鐘鼎文： (金文 )，鑄刻在金屬器物 (主要是鐘和鼎 )上的文字。這種文字主要是 西周時(shí)代的遺物。 篆書：大篆和小篆的統(tǒng)稱。秦朝統(tǒng)一中國(guó)后，整理文字，每字規(guī)定一種寫法， 這種字體就是篆書， 也叫篆字。 秦統(tǒng)一中國(guó)后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的篆書叫做小篆。 秦創(chuàng)制 小篆以后，把原來(lái)筆畫較繁復(fù)的篆書叫做大篆。 隸書：由篆書簡(jiǎn)化演變而成的一種字體。秦末開始通行，漢魏

15、普遍使用。 楷書：由隸書演變而成的一種字體，是從東漢末年一直沿用至今的通行字體。 筆畫清楚、平直、結(jié)構(gòu)勻稱、緊湊，書寫方便。 草書：為書寫便捷而連筆寫的潦草的一種字體。廣義地說(shuō)，自有漢字以來(lái)，各 種字體都有潦草的寫法。東漢以后才有 "草書"這一字體的名稱。 行書：楷書通行以后，又出現(xiàn)一種介于草書和楷書之間的字體。 漢字形體的演變一般是緩慢的、漸進(jìn)的、總的發(fā)展趨勢(shì)是由繁難到簡(jiǎn)易。(3) 掌握形似字。形似字是指漢字中那些形體近似、 差別很細(xì)微的字。 因?yàn)闈h字?jǐn)?shù)量多， 形體紛繁， 而構(gòu)成字的筆畫都是有限的，所以有些字的形狀不免有點(diǎn)相像。這就出現(xiàn)了如 " 己、已、巳 &q

16、uot;這類形體相似而意義完全不同的形似字。歸納起來(lái)形似字主要有四 種類型： 筆畫不同：天(tiln)-夭(ylo)，戍(sh)-戌(x&)； 筆數(shù)不同：冶(y7)-治(zh)，折(zh6)-拆(chli)； 部首偏旁不同：冠(gu4n)-寇(kAu)，棘(j0)-辣(14)； 筆畫相同而安排不同：未(w6i)-末(mA)，壓(y1)-莊(zhul ng)。形似字不管怎么相似， 總還是有細(xì)微差別的。 我們只要抓住它們的細(xì)微差別， 就 能區(qū)別、辨認(rèn)形似字： 辨析形似字，著重識(shí)別有細(xì)微差別的部分。例如，"人，入"二字都是撇和捺兩 畫，但 "人"字撇長(zhǎng)

17、捺短，捺在撇下； "入"字撇短捺長(zhǎng)，撇在捺下。又如， "慶，厭 "二字區(qū)別主要在于一點(diǎn)的位置不同，筆順也不同。 "慶"字第一筆是點(diǎn)， "厭"字最 后一筆才是點(diǎn)。 從字形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)辨析形似字。例如，"狼、糧、娘、踉"四個(gè)字不同的是左 偏旁"犬"、 "米"、 "女"、 "足"。這幾個(gè)左偏旁都是部首字。凡由 "犬"字組成的字， 大多與野獸有關(guān)，如狼、狐、獾等。凡由 "米"字組成的字

18、，大部分與糧食有關(guān)， 如糧、籽、粉、糕等。凡由 "女"字組成的字大多與女性有關(guān)，如娘、婦、奶、姑 等。凡由 "足"字組成的字，大多與腳有關(guān)，如跟、趾、跑、蹬等。由此，可利用 字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)區(qū)別字形，理解字義。 在運(yùn)用中辨析形似字。例如，"辛、幸"，可組成艱辛、辛苦、干辛萬(wàn)苦，幸福、 幸運(yùn)、幸災(zāi)樂(lè)禍等詞語(yǔ)，當(dāng)然也可以用來(lái)造句。這樣把字的音、形、義結(jié)合起來(lái) 運(yùn)用，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中辨析形似字。 編短語(yǔ)、歌訣、順口溜辨析形似字。例如，有人為辨別 "戴、栽、裁、載"編成 "去掉田字不是戴，買棵樹木拿去栽，要做衣服

19、就去裁，叫輛車子把貨載 "一類的 順口溜取得了比較好的效果。也有人編 "中間點(diǎn)撇仔細(xì)辨，有言來(lái)爭(zhēng)辯，種瓜長(zhǎng) 花瓣，青絲扎成辮 "之類的順口溜來(lái)辨別易混的形似字，效果也不錯(cuò)。實(shí)踐證明，只要我們積極思考，在認(rèn)字的時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)地讀，在寫字的時(shí)候規(guī) 規(guī)矩矩地寫，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好識(shí)字習(xí)慣，就能避免讀錯(cuò)、寫錯(cuò)形 似字。（二）典型試題解析。例下列漢字筆畫數(shù)不全相同的一組是： A 瓦長(zhǎng)片毋B 瓜烏凹遼C 廷岌祁丞 D 延孜舛堯（1991 年全國(guó)題 ）下列漢字起筆 （第一筆筆畫 ）不全相同的一組是： A 門為必黨B 卅草左成C. 丸長(zhǎng)兆丹D.君書丑民（1991 年&q

20、uot;三南"題）解析：此例考查筆畫和筆順的辨析。 例考查筆畫數(shù)的辨析。 一個(gè)字有幾筆， 難點(diǎn)是要 分清連筆，因?yàn)檫B筆只能算一筆。A項(xiàng)四個(gè)字都是4畫，B項(xiàng)都是5畫；C項(xiàng)都 是6畫；D項(xiàng)的"延"、"舛"、"堯"三字是6畫，"孜"是7畫。因此答案為D。例 考查筆順， 它是從起筆為突破口進(jìn)行考查的。 考查筆順， 關(guān)鍵是要掌握筆順的規(guī) 則。 A 項(xiàng)的 "門"、 "為"、 "必"的起筆為 "點(diǎn)"， "黨"的起筆為 &

21、quot;豎"； B 項(xiàng)的起筆都是 " 橫"； C 項(xiàng)的起筆都是 "撇"； D 項(xiàng)的起筆都是 "折"。因此。答案為 A。例下列詞語(yǔ)中加粗的字詞字形、解釋全都正確的一組是：A .賠償（歸還）延宕（拖延）消（除去 ）聲匿跡 舐（舔）犢情深B .遐（遠(yuǎn)）想瞻（注視）目戮力（合力）同心 進(jìn)退維谷 （比喻困境 ）C. 勘（校訂）誤綴（停止）學(xué)匪（不是）夷所思 蠱惑（迷惑）人心D. 睿（有遠(yuǎn)見(jiàn)）智 瀕（接近）臨桀驁（倔強(qiáng)）不馴 否（貶斥 ）極泰來(lái)（1995 年全國(guó)題 ）解析：這道題把字形、字義結(jié)合起來(lái)考查。做這類題目，除了認(rèn)準(zhǔn)字形外，還

22、可以從詞語(yǔ)本身的意義去推斷書寫是否正確。A項(xiàng)中"消"應(yīng)寫成"銷"，"消"意為消失，如煙 消火滅； "銷"有除去、消除之意，在這個(gè)詞語(yǔ)中，聲音和形跡不是主動(dòng)自覺(jué)的消失，而是指主動(dòng)隱藏起聲音和形跡，不公開出現(xiàn)之意，因此要寫"銷"。C項(xiàng)中"綴"應(yīng)改為"輟"，這兩個(gè)字讀音不同，意義也不同。"綴"讀"zhu"，意為裝飾或 組合字句篇章；"輟"讀"chuA"，停止之意。D項(xiàng)中"否

23、"與"泰"相對(duì)，讀"p!"，指壞 運(yùn)氣，整個(gè)詞意為壞運(yùn)氣到了盡頭，好運(yùn)氣就來(lái)了。一定要從詞語(yǔ)本身去考慮， 這個(gè)字在本詞語(yǔ)中到底應(yīng)該怎樣讀， 是什么意思， 防止讀錯(cuò)寫錯(cuò)理解錯(cuò)。 本題正 確答案是 B。（三）能力訓(xùn)練。 1辨析形似字，下面詞語(yǔ)全對(duì)的一組： A 精神渙發(fā)精神煥散換然一新B 寒喧客套 宣賓奪主 吵雜喧鬧C 勞動(dòng)鍛練軍事訓(xùn)練百煉成鋼D 變本加厲再接再厲金就礪則利2下列詞語(yǔ)中加粗的字或詞，字形、解釋全都正確的一組是：A 賠償（歸還）延宕（拖延）消（除去 ）聲匿跡 舐（舔）犢情深B 睿（有遠(yuǎn)見(jiàn)）智瀕偎近）臨桀驁（倔強(qiáng)）不馴 否（貶斥 ）極泰來(lái)C 勘（校訂）誤綴（停止）學(xué)匪（不是）夷所思 蠱惑（迷惑）人心D 遐（遠(yuǎn)）想矚（注視）目戮力（合力）同心 進(jìn)退維谷 （比喻困境 ）（1995 年全國(guó)題 ） 3下列四組詞語(yǔ)都有錯(cuò)別字，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是：A漱口國(guó)籍雄赳赳源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B 斑斕沉湎金剛鉆插科打渾C 詮釋惦量熒光屏鳩占雀巢D 宣泄竣工家具店委屈求全（1996 年全國(guó)題 ）4下面四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是：A .渾渾噩噩 B .脫穎而出C. 風(fēng)聲鶴唳D. 人才匯萃針貶時(shí)弊 繁文縟節(jié) 紛至踏來(lái) 草菅人命狗茍蠅營(yíng) 回腸蕩氣 積毀消骨 風(fēng)靡