高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題3.1 解三角形(解析版)新課標(biāo)試卷_第1頁
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文檔簡介

1、專題3.1 解三角形題組一 正余弦定理的運用1-1、【2022·廣東省珠海市第二中學(xué)10月月考】已知的內(nèi)角的對邊分別為,設(shè),且.(1)求A及a;(2)若,求邊上的高.【解析】(1)因為,根據(jù)正弦定理得,又因為,因為所以,(2)由(1)知,由余弦定理得 因為,所以所以 設(shè)BC邊上的高為. , 即BC邊上的高為.1-2、(2022·蘇州期初考試-)(本小題滿分12分)在ABC中,AB6,點D在BC邊上,AD4,ADB為銳角(1)若,求線段DC的長度;(2)若BAD2DAC,求sinC的值【解析】(1)在ABD中,AB6,AD4,由余弦定理得cosB,ADBCBD5或BD4 2分

2、當(dāng)BD4時,cosADB0,則cosADB,不合題意,舍去;當(dāng)BD5時,cosADB0,則cosADB,不合題意BD5 4分在ABC中,cosB,BC12或BC3(舍) DCBCBD7 6分(2)BAD2DAC,記DAC,則BAD2,0在ABD中,cosBADcos2,得sin2,即sin,cos,sin2,解法一:,同理 8分由知:sin, 10分-sinCsin(B3)sin(B3) 12分解法二:cosBDA, 9分0BDA,sinBDA 10分-sinCsin(BDA)sin 12分1-3、(2022·河北衡水一中一調(diào))(本小題滿分10分-) ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別

3、是a,b,c,且(1)求角B的大?。?2)若a3,c2,D為BC邊上一點,求cos2BDA的值【解析】(1)因為,所以由正弦定理得sinAcosC,故cosC,所以,因為sinC0,所以,即,因為B(0,),所以;(2)因為a3,所以,在ABD中,由余弦定理得,所以由正弦定理得,故sin1-4、(2022·江蘇無錫市第一中學(xué)高三10月月考)已知的內(nèi)角所對的邊分別為,.(1)求角;(2)若,邊上的高為3,求.【解析】(1)因為,由正弦定理得所以,即,又,所以所以而所以所以(2)設(shè)邊上的高為,因為將代入,得由余弦定理得,于即,解得或.1-5、(2022·江蘇蘇州市第十中學(xué)10月

4、月考)ABC的內(nèi)角的對邊分別為,已知ABC的面積為(1)求;(2)若求ABC的周長.【解析】(1)由題設(shè)得,即.由正弦定理得.故.(2)由題設(shè)及(1)得,即.所以,故.由題設(shè)得,即.由余弦定理得,即,得.故的周長為.1-6、(2022·江蘇揚州中學(xué)高三10月月考)在中,角的對邊分別為,且(1)求角的值;(2)若,且的面積為,求邊上的中線的長.【解析】(1)因為,由正弦定理得,.又,所以,可得.(2)由(1)知,若,則,(舍).又在中,由余弦定理得,所以.1-7、【2022·廣東省深圳市育才中學(xué)10月月考】已知的內(nèi)角,的對邊分別為,且(1)求;(2)若,且,求的面積【解析】(

5、1)因為由正弦定理可得又,所以,化簡得,因為,所以,即,所以,又,所以,即(2)因為,由正弦定理可得,由余弦定理可得,即,解得,所以面積題組二 三角恒等變換與正余弦定理的綜合2-1、(2022·湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體高三起點考試-)設(shè)函數(shù),(1)已知,函數(shù)是偶函數(shù),求的值;(2)求函數(shù),的值域【解析】:(1)由,得,為偶函數(shù),(2),函數(shù)的值域為:2-2、(2022·沭陽如東中學(xué)期初考試-)(12分)已知ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若(1)求角C;(2)若BM平分角B交AC于點M,且BM1,c6,求cosABM【解析】(1)由題意可得,所以,cosAsin

6、CsinBsin(AC)sinAcosCcosAsinC,sinAcosC0,又A(0,),sinA0,cosC0, 5分(2)記ABM,則MBC,在RtMCB中,CBcos,在RtACB中,即,即2cos21,或(舍),所以 12分2-3、(2022·江蘇鹽城市伍佑中學(xué)10月月考)函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,為圖象的最高點,、為圖象與軸的交點,且為正三角形(1)求的值及函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;(2)若,且,求的值【解析】:(1),正三角形的高為,函數(shù)的周期,函數(shù).令所以所以所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(2),由(1)有,即,由,知,2-4、(2022·江蘇揚州中學(xué)高三10月月考

7、)已知函數(shù)().(1)若當(dāng)時,的最大值為,最小值為,求實數(shù)a,b的值(2)若,設(shè)函數(shù),且當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)配方得到,根據(jù),分,討論求解;(2)方法一:通過參變分離轉(zhuǎn)化為恒成立求解;方法二:由恒成立,令,轉(zhuǎn)化為在上恒成立求解,【詳解】(1),當(dāng)時,.解得或(舍去),.當(dāng)時,.解得(舍去).綜上所述,.(2)解法一:.當(dāng)時,恒成立,令,則.,由對勾函數(shù)的性質(zhì)得,所以.m的取值范圍是.解法二:.當(dāng)時,恒成立,令,則,則在上恒成立,則,即.m的取值范圍是.2-5、【2022·廣東省深圳市六校上學(xué)期第二次聯(lián)考中學(xué)10月月考】已知函

8、數(shù),將的圖象各點橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,然后再將所得函數(shù)圖象向左平移個單位后得到函數(shù)的圖象(1)求的解析式;(2)方程在上有且只有一個解,求實數(shù)的取值范圍;(3)實數(shù)滿足對任意,都存在,使得成立,求的取值范圍【解析】(1)由函數(shù),將的圖象各點橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,可得函數(shù)的圖象,再將所得函數(shù)圖象向左平移個單位后可得到函數(shù),的解析式;(2)方程在上有且只有一個解,轉(zhuǎn)化為函數(shù)與函數(shù)在時只有一個交點在單調(diào)遞增且取值范圍是;在單調(diào)遞減且取值范圍是;結(jié)合圖象可知,函數(shù)與函數(shù)只有一個交點,那么或,可得或(3)由(1)知實數(shù)滿足對任意,都存在,使成立,即成立,令,設(shè)

9、,那么,且為增函數(shù),可得在上恒成立令,則的最大值,的開口向上,最大值,所以,解得;綜上可得,的取值范圍是題組三 結(jié)構(gòu)不良題型3-1、【2022·廣東省汕頭市澄海中學(xué)10月月考】在條件,中任選一個,補充到下面問題-試卷中,并給出問題-試卷解答在中,角,的對邊分別為,_求的面積(注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)【答案】答案見解析.【解析】【分析】若選:化簡可得,利用余弦定理求得,進(jìn)而求得,從而求得面積;若選:利用三角恒等變換公式化簡可得,即,再利用余弦定理求得,從而求得面積;若選:根據(jù)內(nèi)角和與誘導(dǎo)公式,倍角公式化簡可求得,再利用余弦定理求得,進(jìn)而求得面積.【詳解】若選:,

10、即,.又,若選:,化簡得,即,又,若選:, ,又,3-2、(2022·江蘇南京市中華中學(xué)高三10月月考)(本小題滿分10分-)在,bsin2Bcsin2C(bc)sin2A,這三個條件中任選一個,補充在下面問題-試卷中,若問題-試卷中的三角形存在,求出cosB的值;若問題-試卷中的三角形不存在,說明理由問題-試卷:在ABC中,角A,B,C對邊分別為a,b,c,已知, 注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分【解析】選:因為,由正弦定理得4sinAsinBcosAsinB,因為B(0,),所以sinB0所以,即又A(0,),2A(0,2),所以2A或,即A或因為,C(0,),所以

11、sinC當(dāng)A時,cosBcos(AC)cos(C)(××)當(dāng)A時,cosBcos(AC)cos(C)(××)因此cosB的值為或選:因為bsin2Bcsin2C(bc)sin2A,由正弦定理得,因為bc0,所以 所以,因為A(0,),所以因為,C(0,),所以,所以cosBcos(AC),因此cosB的值為選;因為,所以因為于是,即ab,且,即,注意到A(0,),因此,即,于是ABC為等邊三角形,因此矛盾,故ABC不存在3-3、【2022·廣東省陽春市第一中學(xué)10月月考】在,.這三個條件中任選一個,補充在下面問題-試卷中,并作答.問題-試卷:已知,分別為三個內(nèi)角,的對邊,_.(1)求;(2)若是邊的中點,求的面積.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1) 選,結(jié)合正弦定理進(jìn)行邊角互化即可得,再結(jié)合余弦定理即可求出;選,結(jié)合正弦定理進(jìn)行邊角互化可得,從而可求出;選,結(jié)合正弦定理進(jìn)行邊角互化可得,從而求出,即可求出 .(2) 延長至使,連接,可得,在中,結(jié)合余弦定

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