蜀道難上課學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計(jì)學(xué)1蜀道難上課蜀道難上課(shng k)第一頁,共35頁。第1頁/共35頁第二頁,共35頁。第2頁/共35頁第三頁,共35頁。第3頁/共35頁第四頁,共35頁。第4頁/共35頁第五頁,共35頁。第5頁/共35頁第六頁,共35頁。第6頁/共35頁第七頁,共35頁。第7頁/共35頁第八頁,共35頁。第8頁/共35頁第九頁,共35頁。第9頁/共35頁第十頁,共35頁。唐代大詩人李白,小時(shí)候就很機(jī)靈。七八歲上,他父唐代大詩人李白,小時(shí)候就很機(jī)靈。七八歲上,他父親為了給兒子起個(gè)好名,便和他一起對詩,試一試孩親為了給兒子起個(gè)好名,便和他一起對詩,試一試孩子的才華。李父起頭吟道:子的才華。李父起頭吟道:

2、“春風(fēng)送暖百花開,迎春春風(fēng)送暖百花開,迎春(yngchn)綻金他先來綻金他先來”。李母對了一句:。李母對了一句:“火燒杏林火燒杏林紅霞落紅霞落”。話音剛落,機(jī)靈的兒子便指著院中盛開的。話音剛落,機(jī)靈的兒子便指著院中盛開的李花,朗聲接道:李花,朗聲接道:“李花怒放一樹白李花怒放一樹白”。李父聽了拍。李父聽了拍手叫絕,連夸兒子有詩才。他覺得兒子這句詩的頭一手叫絕,連夸兒子有詩才。他覺得兒子這句詩的頭一個(gè)字正是自家的姓,而且李花潔白如雪,很有情味,個(gè)字正是自家的姓,而且李花潔白如雪,很有情味,于是給兒子起名叫于是給兒子起名叫“李白李白”。 李白起名李白起名(q mn)第10頁/共35頁第十一頁,共3

3、5頁。李白,字太白,號青蓮居士,有李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙詩仙”之美譽(yù)。詩風(fēng)雄奇豪邁之美譽(yù)。詩風(fēng)雄奇豪邁,感情奔放,幻想豐富,形象鮮,感情奔放,幻想豐富,形象鮮明,是我國詩歌史上繼屈原后又明,是我國詩歌史上繼屈原后又一偉大的詩人,與杜甫并稱一偉大的詩人,與杜甫并稱“李李杜杜(l d)”。有李太白集,。有李太白集,代表作有蜀道難、將進(jìn)酒代表作有蜀道難、將進(jìn)酒、行路難、夢游天姥吟、行路難、夢游天姥吟留別、靜夜思、早發(fā)白留別、靜夜思、早發(fā)白帝城等。帝城等。第11頁/共35頁第十二頁,共35頁。 李白李白,字,字太白太白,號,號青蓮居士青蓮居士。李白性。李白性格豪邁,其詩多強(qiáng)烈抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗

4、政治,格豪邁,其詩多強(qiáng)烈抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治,深切關(guān)懷時(shí)局安危,熱愛祖國山川,同情下深切關(guān)懷時(shí)局安危,熱愛祖國山川,同情下層人民,鄙夷世俗,蔑視權(quán)貴;但也往往流層人民,鄙夷世俗,蔑視權(quán)貴;但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng),他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng),想象豐富奇想象豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色調(diào)瑰麗,語言清新特,風(fēng)格雄健奔放,色調(diào)瑰麗,語言清新自然,自然,為繼屈原之后,出現(xiàn)在我國詩壇為繼屈原之后,出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的的偉大的浪漫主義詩人浪漫主義詩人,被稱為,被稱為“詩仙詩仙”。他和杜甫齊名,人稱。他和杜甫齊名,人稱“李杜李

5、杜”。杜甫曾。杜甫曾說他說他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。第12頁/共35頁第十三頁,共35頁。送別友人。詩中極力描繪入蜀道路送別友人。詩中極力描繪入蜀道路的艱難險(xiǎn)阻,表達(dá)對蜀中軍閥割據(jù)的艱難險(xiǎn)阻,表達(dá)對蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔(dān)憂,更借作亂和友人旅蜀安危的擔(dān)憂,更借此抒發(fā)世道艱難,志士功業(yè)難成的此抒發(fā)世道艱難,志士功業(yè)難成的悲憤。悲憤。第13頁/共35頁第十四頁,共35頁。注音(zh yn)第14頁/共35頁第十五頁,共35頁。1.選擇讀音準(zhǔn)確(zhnqu)的一項(xiàng):()A.噫吁嚱(yixxi)魚鳧(f)秦塞(s)縈繞(yng)B.石棧(zhn)猿猱(no)捫參(s

6、hn)崢嶸(zhngrng)C.撫膺(yng)巉巖(chn)飛湍(chun)咨嗟(zji)D.喧豗(hu)砯崖(bng)崔嵬(wi)吮血(shn)第15頁/共35頁第十六頁,共35頁。問題問題(wnt)研討研討課文課文(kwn)分析分析第16頁/共35頁第十七頁,共35頁。危:高。危:高。于:比。于:比。何:多么。何:多么。橫絕:飛越橫絕:飛越鉤連:溝通相連鉤連:溝通相連(xin lin)。回:使動用法,使回:使動用法,使回轉(zhuǎn);回旋。回轉(zhuǎn);回旋。度:越過。度:越過。 第一段第一段第17頁/共35頁第十八頁,共35頁。第18頁/共35頁第十九頁,共35頁。第19頁/共35頁第二十頁,共35頁。第

7、20頁/共35頁第二十一頁,共35頁。第21頁/共35頁第二十二頁,共35頁。攀援。(整體描寫)青泥何盤攀援。(整體描寫)青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。(重點(diǎn)盤,百步九折縈巖巒。(重點(diǎn)描寫)描寫)第22頁/共35頁第二十三頁,共35頁。第二段重點(diǎn)第二段重點(diǎn)(zhngdin)字詞字詞但:只。但:只。 從:跟隨。從:跟隨。凋:使動用法,使凋:使動用法,使凋謝。凋謝。去:離。去:離。 盈:滿。盈:滿。倚:貼,靠。倚:貼,靠。 湍:急流。湍:急流。砯:擬聲詞。砯:擬聲詞。第23頁/共35頁第二十四頁,共35頁。第24頁/共35頁第二十五頁,共35頁。藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢

8、嶸、高峻、崎嶇的面貌,描崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。卷。第25頁/共35頁第二十六頁,共35頁。第三段重點(diǎn)第三段重點(diǎn)(zhngdin)字詞字詞 夫:人。夫:人。 當(dāng):擋。當(dāng):擋。匪:同非。匪:同非。朝朝,夕,夕:互文見義。:互文見義。雖:雖然。雖:雖然。 長:深深。長:深深。第26頁/共35頁第二十七頁,共35頁。第27頁/共35頁第二十八頁,共35頁。第28頁/共35頁第二十九頁,共35頁。蜀道難蜀道難嘆高嘆高嘆險(xiǎn)嘆險(xiǎn)嘆戰(zhàn)禍嘆戰(zhàn)禍(zhnhu)之烈之烈一嘆蜀道一嘆蜀道(sh do)之難之難蜀道的高峻蜀道的高峻二嘆蜀道之難二嘆蜀道之難蜀道環(huán)

9、境凄涼蜀道環(huán)境凄涼蜀道上山水險(xiǎn)惡蜀道上山水險(xiǎn)惡三嘆蜀道之難三嘆蜀道之難劍閣險(xiǎn)要劍閣險(xiǎn)要險(xiǎn)象環(huán)生險(xiǎn)象環(huán)生蜀道自古難行蜀道自古難行蜀道自古可畏蜀道自古可畏勸阻友人勸阻友人早還家早還家告誡友人告誡友人蜀蜀道道之之難難 難難 于于 上上 青青 天天蜀道的來歷蜀道的來歷第29頁/共35頁第三十頁,共35頁。第30頁/共35頁第三十一頁,共35頁。第31頁/共35頁第三十二頁,共35頁。在開頭在開頭(ki tu):開篇極言蜀道之難,感情強(qiáng)烈開篇極言蜀道之難,感情強(qiáng)烈(qin li)地地詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩定下基調(diào)。感嘆突詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩定下基調(diào)。感嘆突出了蜀道高不可測。出了蜀道高不可測。在中間:在中間:是表現(xiàn)一種畏懼和發(fā)愁的心理,在文勢是表現(xiàn)一種畏懼和發(fā)愁的心理,在文勢上有換氣和振氣的作用。上有換氣和振氣的作用。 在末尾在末尾:則表現(xiàn)無可奈何,只得作罷的情緒,使全詩則表現(xiàn)無可奈何,只得作罷的情緒,使全詩通過這樣的一唱三嘆通過這樣的一唱三嘆,深化主題深化主題。第32頁/共35頁第三十三頁,共35頁。1、將神話傳說、想象、將神話傳說、想象(xingxing)和藝術(shù)夸張和藝術(shù)夸張融為一體進(jìn)行

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