1、生活中的陌生人心中的“110”教學(xué)目標：1、通過具體的情境知道“心中的110”，認識到心中沒有110的危險。2、意識到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險，提醒自己心中有個110,不上當(dāng)受騙，提高解決問題的能力，進行簡單的自救自護。3、培養(yǎng)自信心，提高和壞人壞事斗爭的勇氣和智慧。教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：識破生活中潛藏的危險，撥打心中的110。教學(xué)難點：培養(yǎng)自信心，提高和壞人壞事斗爭的勇氣和智慧。課前準備教學(xué)課件、教學(xué)案例、多媒體設(shè)備4（師）每天，除了那些熟悉的面孔，還會有許多陌生人走進我們的生活。陌生，也許是熟悉的開始，也許是危險的序幕。在生活中，我們會遇到友善的陌生人，你敢于和他們交往嗎？也會

2、遇到不懷好意的陌生人，你會保護自己嗎？今天這節(jié)課我們就來認識生活中的陌生人，學(xué)會安全交往。（板書課題）活動一：我當(dāng)小觀眾接下來我們一起進入活動一的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一一我當(dāng)小觀眾，觀看一段視頻，思考三個問題：1、小女孩遇到了一件什么事？2、讓你和小女孩說一句話，你會忠告什么？3、如果是你，你會怎么做？（生回答）老師我來說：第一個問題，小女孩被拐走了第二個問題，我會忠告小女孩：不吃別人給的東西第三個問題，我會這么做：對阿姨說：我不喜歡吃糖，我媽媽就在那里，我要去找她了。然后走開。（板書：忠告：不吃別人給的東西）（師）說的真好，掌聲送給他。關(guān)于和陌生人交往，老師這里有一個小提示特別提示一:和陌生人交往時，要

3、學(xué)會察言觀色，發(fā)現(xiàn)反常表現(xiàn)的人時，要果斷離開。和陌生人交往時，要及時告訴家人。盡量不要單獨和陌生人在一起?；顒佣何耶?dāng)小警察（師）接下來，我們進入活動二的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)我當(dāng)小警察，每個小組一個案例。活動要求：1、小組討論案例2、給案例中的小朋友一句忠告3、如果你遇到同樣的事情，你會怎么做？活動時間：3分鐘（師）時間到，哪個小組先來展示。請簡要的介紹一下你們組的案例（小組輪流展示）（師）每個小組都分析得很好，給了很多好的忠告和建議。老師這里也有一個小提示。特別提示二：同學(xué)們一定要記住：大人基本會有能力解決自己的困難，即使解決不了，他們也會去找其他的大人幫忙。當(dāng)一個陌生人一直不停地向你問路，找各種理由要

4、你跟他走，或請你幫助的時候，你不要再理睬他，趕緊回到自己父母身邊，或者和身邊的伙伴一起離開。活動三：我會安全交往現(xiàn)在我們進入活動三的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)我會安全交往?；顒右螅?、自學(xué)書本38頁的內(nèi)容2、小組討論請求他人幫助時，要注意什么？活動時間：2分鐘那個小組來展示？小組展示：老師我來回答，與陌生人交往時，要熱情大方，但也要保持距離。還有小組要補充的嗎？老師我來補充，與陌生人交往時，不要隨便向陌生人泄露家庭情況和個人隱私。同學(xué)們說的真不錯，老師這里有幾個小原則，希望同學(xué)們能夠記住哦。特別提示三：與陌生人交往時，要遵循以下原則：1、大方有禮，保持距離。2、多聽少說，重在了解。3、認真思考，必要防范。活動四：我當(dāng)小演員活動要求：1、小組成員自己當(dāng)導(dǎo)演自己當(dāng)演員，準備一個兩分鐘的防拐騙小情景劇。2、表演給全班同學(xué)看。3、觀眾評價他們的防騙方法?；顒訒r間：5分鐘抽取一到兩個小組上臺表演小結(jié)生活中總是好人多，壞人少