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1、如果做好企業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程2010 年 12 月 23-24 日 北京【主辦單位】百喬羅管理咨詢(上海)有限公司【培訓(xùn)對象】項(xiàng)目總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等,特別適合于正在從事項(xiàng)目管理的人員,公司中高層管理者和決策層,大型項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)費(fèi)用】2600/ 元 2 天(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、培訓(xùn)證書等)?!咀稍儓?bào)名】【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!課程受益Competence and Skills Acquired了解掌握項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理中的結(jié)構(gòu)化管理理念和基本工具,理解建立適合公司特性的項(xiàng)目管理矩陣的方法和關(guān)鍵。了解掌握對單項(xiàng)目和多項(xiàng)目管理的工具
2、和方法,對各類資源的有效組織、平衡和控制通過“海市蜃樓”項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練,了解項(xiàng)目管理的具體方法和流程,掌握項(xiàng)目管理的整體管理。通過 p-mail 的游戲來模擬項(xiàng)目的實(shí)際溝通狀況,讓學(xué)員掌握項(xiàng)目管理中的溝通技巧和特點(diǎn)。課程大綱第一部分項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理理念(約3 小時(shí))目的:1. 完整了解項(xiàng)目的生命周期,獲得項(xiàng)目管理的綜合概念2. 了解項(xiàng)目的“結(jié)構(gòu)化”管理方法和不同管理模式的特點(diǎn),學(xué)會(huì)選擇建立適應(yīng)自身項(xiàng)目的“矩陣”。一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概述(約0.5 小時(shí))關(guān)于項(xiàng)目什么是項(xiàng)目?項(xiàng)目的生命周期現(xiàn)代項(xiàng)目成功的定義項(xiàng)目管理為什么需要項(xiàng)目管理?什么是項(xiàng)目管理以及項(xiàng)目管理的要素?什么是出色的項(xiàng)目管理和成熟
3、的項(xiàng)目管理?項(xiàng)目化管理的特點(diǎn)項(xiàng)目管理實(shí)施成功的重要因素:高層管理者二、項(xiàng)目系統(tǒng)化理念(約1.5 小時(shí))項(xiàng)目環(huán)境系統(tǒng)項(xiàng)目環(huán)境系統(tǒng)的定義項(xiàng)目系統(tǒng)化思維模式項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的影響 項(xiàng)目干系人的定義 項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的影響程度項(xiàng)目干系人分析 項(xiàng)目干系人分析的流程項(xiàng)目干系人分析矩陣三、項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)和人員配備(約項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)的幾種模式 職能式矩陣式項(xiàng)目式經(jīng)典的矩陣式項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu) 矩陣模式的各種變化矩陣式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn) 矩陣式結(jié)構(gòu)存在的問題矩陣式結(jié)構(gòu)在企業(yè)項(xiàng)目化管理中的運(yùn)用人員配備 人員配備的環(huán)境 大型項(xiàng)目經(jīng)理的技能要求 項(xiàng)目經(jīng)理挑選的誤區(qū)項(xiàng)目辦公室(PMO)項(xiàng)目管理實(shí)施團(tuán)隊(duì)的挑選第二部分單項(xiàng)目管
4、理的工具和方法(約案例分析( 20 分鐘)小組練習(xí)( 20 分鐘)1 小時(shí))案例分析( 20 分鐘)案例分析( 20 分鐘)6.5 小時(shí))目的: 深入了解單項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施過程中的關(guān)鍵點(diǎn) 較為綜合和宏觀的把握項(xiàng)目管理中技術(shù)和人員之間的平衡和安排3 小時(shí))范圍計(jì)劃項(xiàng)目章程的制定 項(xiàng)目需求分析和確定 工作分解結(jié)構(gòu)工具的運(yùn)用進(jìn)度計(jì)劃任務(wù)排序和邏輯網(wǎng)絡(luò)圖 計(jì)劃評審技術(shù) 進(jìn)度甘特圖 關(guān)鍵路徑法和關(guān)鍵鏈法資源計(jì)劃資源的分類和選擇 資源分配計(jì)劃 資源平衡技術(shù)成本計(jì)劃預(yù)算的分解 儲(chǔ)備金設(shè)定小組練習(xí)(20分鐘)小組練習(xí)(20分鐘)小組討論(20分鐘)小組練習(xí)( 20 分鐘)“海市蜃樓”項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練(穿插在主計(jì)劃
5、的講解中)二、輔助計(jì)劃(約2.5 小時(shí))風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)的定義項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征案例分析( 15 分鐘)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的估測和評價(jià)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對措施案例分析( 20 分鐘)溝通計(jì)劃項(xiàng)目溝通計(jì)劃的目的項(xiàng)目溝通計(jì)劃的內(nèi)容模擬項(xiàng)目的實(shí)際溝通狀況- p-mail 游戲 游戲( 30 分鐘)三、項(xiàng)目控制方法(約1 小時(shí))項(xiàng)目控制流程項(xiàng)目進(jìn)度和成本監(jiān)控項(xiàng)目掙值法的應(yīng)用個(gè)人練習(xí)( 30 分鐘)項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告項(xiàng)目階段評審第三部分多項(xiàng)目管理的工具和方法(約3.5 小時(shí))目的:1. 深入了解多項(xiàng)目的戰(zhàn)略規(guī)劃2. 掌握多項(xiàng)目管理的平衡方法一、多項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略規(guī)劃(約1.5 小時(shí))企業(yè)多項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略框架制定多項(xiàng)目
6、管理戰(zhàn)略性規(guī)劃的成功因素企業(yè)的戰(zhàn)略性資源戰(zhàn)略工具SWOT在多項(xiàng)目選擇中的應(yīng)用SWOT工具介紹SWOT工具與項(xiàng)目戰(zhàn)略的結(jié)合二、多項(xiàng)目管理的資源平衡(約1 小時(shí))企業(yè)各項(xiàng)資源的分類和優(yōu)先級(jí)設(shè)定多項(xiàng)目計(jì)劃中的資源分配原則多項(xiàng)目實(shí)施控制中的資源調(diào)配和平衡三、多項(xiàng)目管理的時(shí)間平衡(約1 小時(shí))理解企業(yè)多項(xiàng)目的時(shí)間管理時(shí)間管理工具在多項(xiàng)目管理中的應(yīng)用組織目標(biāo)優(yōu)先級(jí)的設(shè)定時(shí)間管理優(yōu)先矩陣的應(yīng)用案例分析( 40 分鐘)小組練習(xí)( 20 分鐘)小組練習(xí)( 20 分鐘)多項(xiàng)目系統(tǒng)時(shí)間管理理念第四部分綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流(約 1 小時(shí))目的:通過綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流,來引導(dǎo)各位參與者回顧總結(jié)、積極思索,
7、以實(shí)際的打算相互啟發(fā),在鞏固新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)再受到一次激勵(lì)。提煉實(shí)戰(zhàn)演練和游戲模擬的心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。講師介紹:張老師百喬羅高級(jí)顧問,倫敦大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士,張老師長期專注于人力資源開發(fā)和培訓(xùn)發(fā)展方面,目前就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)已有四年。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項(xiàng)目組多年;后擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。2005 年,張老師成為所在公司首位獲得總裁俱樂部獎(jiǎng)的中國員工。張老師還是一位資深的培訓(xùn)師,目前他是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會(huì)的成員,美國商業(yè)管理協(xié)會(huì)成員,上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì)理事
8、,擁有PMI(美國項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會(huì)主席參加一些培訓(xùn)年會(huì)或HR峰會(huì),他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表。勞動(dòng)報(bào)于 2008 年 12 月 26 日和 27 日兩天報(bào)道了張老師的“實(shí)效性培訓(xùn)”。專長領(lǐng)域主講課程結(jié)構(gòu)化的問題解決方法、 組織創(chuàng)新、 塑造卓越的客戶服務(wù)、 引領(lǐng)變革和變革管理 、 情境式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬、 領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、 打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力 執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程( 管理層版、員工版) 、 職業(yè)規(guī)劃等課程。其它精品課程通用技能:職業(yè)競爭力的塑造與提升、 項(xiàng)目需求分析、 建立合作關(guān)系、 高級(jí)談判技巧 、 高級(jí)項(xiàng)目管理、 培
9、訓(xùn)師的十大技巧等課程。領(lǐng)導(dǎo)力: 讓經(jīng)理人擁有領(lǐng)導(dǎo)力Managers as Leaders 、 教練與輔導(dǎo)Mentoring andCoaching 、 中層領(lǐng)導(dǎo)者管理技能提升、 行為基礎(chǔ)面試Behavior Based Interview 等課程。服務(wù)企業(yè)惠普,中國移動(dòng),上海電信,上海貝爾,阿爾卡特,安捷倫科技,惠瑞捷科技,諾基亞,西門子,國信朗訊,寶信軟件,威旭電子,易趣網(wǎng),上海分析儀器,三星電子液晶顯示器有限公司,樓氏電子有限公司,哈曼JBL 電子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯達(dá)克,霍尼韋爾自動(dòng)化,深圳Bigband Networks 、寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,寶華國際招標(biāo),百事高,丹騰過濾
10、技術(shù)有限公司,碧迪醫(yī)療器械有限公司,伊薩切割,山特維克礦山與工程機(jī)械(中國)有限公司,豪斯泰勒建筑設(shè)計(jì)咨詢( 上海 ) 有限公司,Continental AG , TI Automotive ,雅固拉精密工業(yè)有限公司,輝門汽車配件,上汽集團(tuán),上海匯眾、中國銀行,招商銀行,浦東發(fā)展銀行,亞開資訊,前鋒咨詢,捷培森咨詢,亞西瑪(上海)貿(mào)易有限公司,太平洋安泰人壽,友邦保險(xiǎn),泰康人壽、小鮮餐飲集團(tuán),家味餐飲集團(tuán),飛黃餐飲集團(tuán),藏樂坊,藏樂湯坊,湖景花園國際灑店,蘇州商旅美居酒店,箭牌糖類(上海)有限公司、上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì),勞動(dòng)報(bào)勞權(quán)協(xié)會(huì),華山醫(yī)院,南京大學(xué)企業(yè)大學(xué),溫州大學(xué)教育學(xué)院
11、、柯達(dá)投資,GE 醫(yī)療,上海醫(yī)藥股份,海格曼Hagemeyer,Elektroskandia ,江蘇東宏建設(shè)集團(tuán),舍弗勒(中國)有限公司,蘇州創(chuàng)業(yè)投資集團(tuán)有限公司,江蘇費(fèi)森尤斯醫(yī)藥用品公司。學(xué)員反饋培訓(xùn)師設(shè)計(jì)的案例很鮮明。(黃曉冬)設(shè)計(jì)合理,條理清晰。(莊慧君)張老師授課靈活生動(dòng),有效。(胡綠葉)問題分析,讓自己解決問題。(顧?。┱n堂上對實(shí)際問題的討論很適用。(張晶)正確的發(fā)現(xiàn)問題和發(fā)現(xiàn)起因很實(shí)用。旦)父親的格局決定家庭的方向一個(gè)家庭的福氣運(yùn)道,不是憑空出現(xiàn)的,它是家庭成員共同努力得來的。家庭要想和諧興旺,首先要走對方向,父親的格局就決定著家庭的發(fā)展方向。曾國藩曾說:“ 謀大事者首重格局”,
12、心中格局的大小,決定了眼光是否長遠(yuǎn),眼光是否長遠(yuǎn)又決定了事物的成敗。家庭的發(fā)展不是一個(gè)一蹴而就的過程,家庭需要經(jīng)營,需要規(guī)劃。由于社會(huì)分工的不同,父親作為家庭中的男性,承擔(dān)著家庭領(lǐng)導(dǎo)者的職能,是家庭“ 權(quán)威 ” 的代表。作為家庭列車的火車頭,父親的眼光要遠(yuǎn),格局要大,只有父親的格局大,才能確保家庭的發(fā)展方向不出錯(cuò)。老話說 “ 不是一家人,不進(jìn)一家門”, 人的一生中有大部分時(shí)間都在家庭中度過,觀念、思想等都會(huì)通過家人間潛移默化的影響來傳遞。如果父親有一個(gè)大格局,那在他的妻子、后輩子孫都會(huì)受到好的影響。在家庭生活中,父親有大格局,就是在家庭遭遇困難或變故時(shí),不退縮,能夠頂住壓力。對待家庭小的損失不斤斤計(jì)較,不渾渾噩噩混日子,積極對待生活,對于家庭發(fā)展有大致的規(guī)劃。蒙田曾說:“ 作為一個(gè)父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年
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