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1、會計學(xué)1教科版四級科學(xué)上冊天氣日歷教科版四級科學(xué)上冊天氣日歷說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天氣現(xiàn)象晴晴多云多云雨雨沙塵暴沙塵暴雪雪霧霧說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹冰雹龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)臺風(fēng)臺風(fēng)今天天氣怎么樣，誰能具體說說？今天天氣怎么樣，誰能具體說說？9月月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。 天氣日歷作用：天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；、記錄和分析氣象信息；2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；3、預(yù)測今后的天氣變化、預(yù)測今后的

2、天氣變化 天氣現(xiàn)象 晴 陰多云大雨霧 雪天氣符號小小 小小 氣氣 象象 員員 小小 小小 氣氣 象象 員員 范例：天氣日歷范例：天氣日歷一天的天氣并不僅僅只有一種一天的天氣并不僅僅只有一種活動：今天的天氣日歷活動：今天的天氣日歷室外觀察天氣室外觀察天氣5分鐘，做好記錄，完成作業(yè)本。分鐘，做好記錄，完成作業(yè)本。活動提示：活動提示：1、在什么地方測量溫度最合適？、在什么地方測量溫度最合適？2、如何區(qū)別多云和陰天？、如何區(qū)別多云和陰天？3、貼上多種不同的天氣符號。、貼上多種不同的天氣符號。挑戰(zhàn)活動一：挑戰(zhàn)活動一：周氣象員周氣象員挑戰(zhàn)活動一：挑戰(zhàn)活動一：月氣象員月氣象員日氣溫變化折線統(tǒng)計圖日氣溫變化折線統(tǒng)計圖月氣溫變化條形統(tǒng)計圖月氣溫變化條形統(tǒng)計圖說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天氣現(xiàn)象晴晴多云多云雨雨沙塵暴沙塵暴雪雪霧霧說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天

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