人教版七年級地理下冊第10章 極地地區(qū) 學(xué)案1_第1頁
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文檔簡介

1、第十章極地地區(qū)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 運(yùn)用極地地區(qū)圖,說出兩極地區(qū)的位置及范圍,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、用圖能力。2. 運(yùn)用圖文資料,對比說出兩極地區(qū)自然環(huán)境的獨(dú)特性,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。3. 理解在極地地區(qū)開展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 極地地區(qū)的位置及范圍。2. 極地地區(qū)自然環(huán)境的獨(dú)特性。【自主學(xué)習(xí)】1. 南極地區(qū)主要位于以南,包括及其周邊的海域;北極地區(qū)主要位于以北,包括大部分及其周邊的亞、歐、北美三洲部分地區(qū)。2. 南極地區(qū)是地球上最冷的地區(qū),即使在季(每年11月到次年3月)也十分寒冷。南極大陸素有“”之稱,大部分地方覆蓋著很厚的冰層,平均厚度2000多米。3. 除了嚴(yán)寒之外

2、,南極地區(qū)還被稱為地球上的“”,年平均降水量為55毫米,降水量最少的地方不足5毫米。南極地區(qū)也被稱為地球上的“”,年平均風(fēng)速為1718米/秒,最大風(fēng)速可達(dá)100米/秒。4. 南極地區(qū)是自然資源的“大倉庫”。地下埋藏著豐富的資源,地上儲存著大量的固體資源,海域及沿岸棲息著無數(shù)的海洋生物。5. 針對南極地區(qū)的和平利用、科學(xué)考察、環(huán)境保護(hù)等,1959年12月,澳大利亞、阿根廷等12個國家簽訂了。我國于1983年正式加入南極條約。國際上也非常重視北極地區(qū)的環(huán)境保護(hù)問題,于1991年制定了。播放兩極地區(qū)的景觀圖片。請大家猜一猜這些圖片展現(xiàn)的是哪里的景象?這就是神秘的北極地區(qū)和南極地區(qū)。這節(jié)課我們一起來揭

3、開它們神秘的面紗。學(xué)習(xí)一:描述北極地區(qū)和南極地區(qū)的位置、范圍學(xué)生活動:在課本地圖上描出南、北極圈,圈畫出兩極地區(qū)周圍的大洲和大洋。閱讀教材圖10.1南極地區(qū)和圖10.2北極地區(qū),說出南極地區(qū)和北極地區(qū)的范圍?!具^渡】兩極地區(qū)都是地球上緯度最高的地區(qū)。由于緯度高,氣候異常寒冷,終年冰天雪地。但由于兩極地區(qū)海陸情況和地勢高低不同,因此氣候有所差異。學(xué)習(xí)二:獨(dú)特的自然環(huán)境讀南、北極地區(qū)氣溫比較圖,比較兩極的氣溫差異并探究兩極地區(qū)氣候和自然景觀有什么差異?I?ft-20-北柚地區(qū)年平均工逍-38T)南枇地氏年半勒51(SOT)-即笊位/X1. 讀“南北極地區(qū)氣溫比較”圖,比較南、北極地區(qū)的年平均氣溫和

4、極端最低氣溫。2. 課件展示資料,學(xué)生思考并歸納南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)。(1) 南極地區(qū)平均氣溫為一50C,極端最低氣溫曾達(dá)一88.3C。(2) 南極大陸的沿海地區(qū)年平均降水量3050毫米,內(nèi)陸地區(qū)的年降水量不到5毫米,南極點(diǎn)僅有3毫米,與非洲的撒哈拉大沙漠差不多。(3)在南極地區(qū),12級以上的暴風(fēng)是家常便飯。3. 學(xué)生閱讀教材,比較兩極地區(qū)氣候的差異。4. 閱讀教材,說出北極和南極地區(qū)的代表動物。5. 拓展延伸辯論:南極大陸是不是一塊干燥的大陸。【過渡】南極遠(yuǎn)離人類的居住地,自然條件又非常惡劣,但每年都有大批的科學(xué)家前去考察,這是出于什么目的呢?學(xué)習(xí)三:科學(xué)考察的寶地1.學(xué)生閱讀教材96-98頁

5、內(nèi)容,說出極地地區(qū)有哪些自然資源?2. 學(xué)生閱讀教材并在圖中找出中國的科學(xué)考察站。3. 合作探究:討論我國對極地區(qū)科學(xué)考察的意義。(1) 讀圖“南極地區(qū)”,找出我國的長城站、中山站、昆侖站和泰山站。想想為什么我國南極科學(xué)考察站的建站時間都選擇在2月?(2) 中國科學(xué)家秦大河院士是國際橫穿南極大陸考察隊(duì)的成員。他對南極地區(qū)考察的科學(xué)價值有一段形象的比喻。閱讀之后,以小組的形式,討論極地科考的價值。(3) 在“北極地區(qū)”圖上找出我國的黃河站。搜集有關(guān)材料,簡要說明北極科學(xué)考察的重要意義。學(xué)習(xí)四:極地地區(qū)的環(huán)境保護(hù)課件展示:極地捕殺鯨魚、獵殺海豹的資料。教師:兩極地區(qū)具有大量的生物資源,但都不同程度

6、地遭到濫捕和濫殺。兩極地區(qū)的鯨資源已陷于危機(jī)之中。學(xué)生閱讀教材,理解極地地區(qū)環(huán)境保護(hù)的重要性。教師:極地地區(qū)的環(huán)境保護(hù)受到全世界的重視。針對南極地區(qū)的和平利用、科學(xué)考察、環(huán)境保護(hù)等,1959年12月,澳大利亞、阿根廷等12個國家簽訂了南極條約。我國于1983年正式加入南極條約。國際上也非常重視北極地區(qū)的環(huán)境保護(hù)問題,于1991年制定了北極環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略。拓展延伸:為什么南極考察隊(duì)員把一些生活垃圾如水果皮、酒瓶、罐頭盒裝進(jìn)袋子封好帶回本國處理?為了使南極地區(qū)這塊凈土不受到污染,保護(hù)南極地區(qū)的環(huán)境?!局R構(gòu)建】范圍晦陸狀況社候狀況找表動物北極地兇南機(jī)地區(qū)廠豐富的自然資源一南板抱區(qū)有*北極地區(qū)有科學(xué)考

7、察的寶地迪特的地理崔置一原始的白然J1煢-孵緘彳建立科考站i我國巳建立二站、_站、_姑、鮎【合作探究】下圖是北極地區(qū)圖,讀圖完成下列問題。901)從極地上空觀察,圖示地區(qū)地球呈時針方向自轉(zhuǎn)。(2)圖中A地區(qū)大洋名稱是。3)圖示地區(qū)C地和D地出現(xiàn)極晝和極夜現(xiàn)象時間更長的是地,你判斷的依據(jù)是拓展延伸】南極地區(qū)因豐富的自然資源和獨(dú)特原始的自然環(huán)境而成為科學(xué)考察的寶地。2014年2月8日,我國在南極建設(shè)的第四個科考站一一泰山站(73.51。S,76.58。E)正式建成并開站運(yùn)行,標(biāo)志著我國在南極的科考工作又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。讀圖回答問題。iS命I站)圖例圖中a、b兩箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向的是參考答案【自

8、主學(xué)習(xí)】1. 南極圈南極洲北極圈北冰洋2.暖冰雪高原3.白色荒漠風(fēng)庫4.礦產(chǎn)淡水5.南極條約北極環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)一:描述北極和南極地區(qū)的位置范圍南極地區(qū)主要位于南極圈以南,包括南極洲及其周邊的海域;北極地區(qū)主要位于北極圈以北,包括北冰洋大部分及其周邊的亞、歐、北美三洲部分地區(qū)。學(xué)習(xí)二:獨(dú)特的自然環(huán)境1. 南極地區(qū)年平均氣溫為一50C,極端最低氣溫為一88.3C;北極地區(qū)年平均氣溫為一18C,極端最低氣溫為一66.7C。由此可以看出極地地區(qū)為寒冷地區(qū),南極地區(qū)較北極地區(qū)更為嚴(yán)寒。2. (1)酷寒(2)干燥(3)烈風(fēng)3. 南極氣候:酷寒、干燥、烈風(fēng)。北極氣候:氣溫高于南極,降水多于北極,風(fēng)速小于南

9、極。4. 北極代表動物:北極熊;南極代表動物:企鵝。5. 正方觀點(diǎn):南極大陸是一塊干燥的大陸。年降水量最少的地方不足5毫米;反方觀點(diǎn):南極不是一塊干燥的大陸。冰雪世界,厚厚的冰層是人類的淡水寶庫。學(xué)習(xí)三:科學(xué)考察的寶地1.豐富的煤、鐵資源,大量的固體淡水資源,大量海洋生物,原始的自然環(huán)境。2. 南極:長城站、中山站、昆侖站;北極:黃河站。3. (1)每年的11月到次年的3月,是南極地區(qū)的暖季,氣溫回升,所以我國南極科學(xué)考察站的建站時間都選擇在2月。(2)南極地區(qū)豐富的自然資源和原始的自然環(huán)境,為科學(xué)家們進(jìn)行地質(zhì)、冰川、海洋、生物、氣象、天文等學(xué)科的科學(xué)研究,提供了領(lǐng)域廣闊的天然實(shí)驗(yàn)室。(3)第二次世界大戰(zhàn)以后,人類對北極地區(qū)的科學(xué)研究和考察也越來越頻繁

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