1、1. 促進人們健康必須實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，首先應(yīng)立足于。 學校醫(yī)院社區(qū)企業(yè)此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  學校 標準答案：  社區(qū) 2. 對慢性非傳染性疾病的防治，最根本的措施是。 加強基礎(chǔ)科學的研究深化對健康和疾病的認識改善康復(fù)治療條件，提高康復(fù)水平發(fā)動全社會參與，防患于未然此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  改善康復(fù)治療條件，提高康復(fù)水平 標準答案：  發(fā)動全社會參與，防患于未然 3. 因疾

2、病引起的疼痛，精神上的痛苦、緊張和不安，或生活與行動的某些不便，是成本中的。 直接成本間接成本邊際成本無形成本此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  邊際成本 標準答案：  無形成本 4. 健康教育評價的目的在于。 確定計劃到達預(yù)期目標的程度進一步確定優(yōu)先項目進一步確定目標有助于制定策略此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  有助于制定策略 標準答案：  確定計劃到達預(yù)期目標的程度 5. 職業(yè)健康促進

3、規(guī)劃實施效果的評價關(guān)鍵在于。 評價指標的選擇與指標的量化評價指標的選擇及評價指標的權(quán)重大小評價指標的量化與指標的權(quán)重大小評價指標的可信性與指標的量化此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  評價指標的可信性與指標的量化 標準答案：  評價指標的選擇及評價指標的權(quán)重大小 6. 健康教育中知信行三者之間的關(guān)系是。 因果關(guān)系趨勢關(guān)系依存關(guān)系必然關(guān)系此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  趨勢關(guān)系 標準答案：  

4、;依存關(guān)系 7. 香煙燃燒可產(chǎn)生_余種化合物，可產(chǎn)生致癌作用的有_余種。 2000 203000 304000 405000 50此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  3000 30 標準答案：  4000 40 8. 屬于艾滋病健康教育項目中過程評價的內(nèi)容是。 發(fā)放宣傳冊的數(shù)量HIV感染率安全套的使用率干預(yù)人群健康水平提高此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  安全套的使用率 標準答案：  發(fā)放宣

5、傳冊的數(shù)量 9. 長期吸入汽車尾氣，會導(dǎo)致。 鐵中毒砷中毒鉛中毒鋁中毒此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  鉛中毒 標準答案：  鉛中毒 10. 最常用的醫(yī)院健康教育方法是。 講授法角色扮演法個別會談式教育實地參觀法示教法此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  實地參觀法 標準答案：  講授法 11. 進行艾滋病教育時，大、中學生是。 高危人群重點人群一般人群普通人群此題分值：  

6、;4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  一般人群 標準答案：  重點人群 12. 社會診斷是對社區(qū)群眾的需求、愿望與生活質(zhì)量進行評估，以下不屬于生活質(zhì)量客觀指標的是。 衛(wèi)生政策與法規(guī)情況衛(wèi)生服務(wù)的覆蓋面居住密度和空氣質(zhì)量居民對生活的滿意程度此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  衛(wèi)生服務(wù)的覆蓋面 標準答案：  居民對生活的滿意程度 13. 什么措施可以減少經(jīng)性途徑感染艾滋病、性病的危險。 性濫共用針頭正確使用質(zhì)量合格的安全套多次輸血

7、此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  正確使用質(zhì)量合格的安全套 標準答案：  正確使用質(zhì)量合格的安全套 14. 行為矯正的三大要素是。 內(nèi)容、條件和過程對象、醫(yī)生和居民目標、措施和手段情景、對象和醫(yī)生此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  目標、措施和手段 標準答案：  內(nèi)容、條件和過程 15. 大力推廣使用安全套的措施，最適人群是。 大、中學生社區(qū)居民老年人男性居民此題分值：  

8、;4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  老年人 標準答案：  男性居民 二 判斷題1. 健康教育是否反映了重點對象的需求屬于。 過程評價近期效果評價遠期效果評價結(jié)局評價此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  遠期效果評價 標準答案：  結(jié)局評價 2. 以下關(guān)于健康教育和衛(wèi)生宣傳關(guān)系的說法正確的選項是。 兩者實質(zhì)上是等同的健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要手段衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段衛(wèi)生宣傳較健康教育更為廣泛此題分值：  

9、;4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段 標準答案：  衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段 3. 根據(jù)PRECEDEPROCEED模式，流行病學診斷主要是評估。 行為與環(huán)境健康狀況衛(wèi)生服務(wù)組織管理此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  組織管理 標準答案：  健康狀況 4. 體重指數(shù) = 體重公斤÷身高米2，正常體重指數(shù)為？ 15-1920-2425-2930-35此題分值：  4

10、.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  30-35 標準答案：  20-24 5. WHO提出有效的控制醫(yī)院內(nèi)感染的措施以下哪項除外。 無菌技術(shù)合理使用抗生素隔離預(yù)防性使用抗生素清潔此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  清潔 標準答案：  預(yù)防性使用抗生素 6. 關(guān)于安樂死表達準確的是。 是對臨終病人結(jié)束痛苦的一種幫助病人可自己進行國際上認為是合法的安樂此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0

11、 用戶解答：  安樂 標準答案：  是對臨終病人結(jié)束痛苦的一種幫助 7. 關(guān)于學校健康促進的特征的表述，哪項是錯誤的。 承認學校的社會文化精神對于維持積極的學習及支持心理健康等方面的重要性把區(qū)域和地方的衛(wèi)生服務(wù)與學校聯(lián)系起來，滿足學校兒童的特殊健康問題的需求通過鼓勵參與其兒童健康知識和技巧的發(fā)展而使家庭參與進來增加婦女在社區(qū)內(nèi)享有教育和保護健康方面的公平性此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  承認學校的社會文化精神對于維持積極的學習及支持心理健康等方面的重要性 標準答案：&#

12、160; 增加婦女在社區(qū)內(nèi)享有教育和保護健康方面的公平性 8. 應(yīng)付緊張的關(guān)鍵是。 注意休息，增加睡眠正確地認識緊張，采取正確的應(yīng)付 策略，提高個人的應(yīng)付能力鍛煉身體，增強身體素質(zhì)多與親朋好友交談，擴大交往此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  正確地認識緊張，采取正確的應(yīng)付 策略，提高個人的應(yīng)付能力 標準答案：  正確地認識緊張，采取正確的應(yīng)付 策略，提高個人的應(yīng)付能力 9. 健康教育的基本內(nèi)容是控制體重，當體重超過標準體重多少時，可以診斷為肥胖。 5101520此題分值： 

13、 4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  15 標準答案：  20 10. 防治高血壓病的健康促進內(nèi)容，除外。 人群的血壓篩查健康管理健康處方高血壓病健康教育(非藥物治療)此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  健康管理 標準答案：  健康處方1. 體重指數(shù) = 體重公斤÷身高米2，正常體重指數(shù)為？ 15-1920-2425-2930-35此題分值：  4.0 用戶得分：  

14、4.0 用戶解答：  20-24 標準答案：  20-24 2. 促進人們健康必須實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，首先應(yīng)立足于。 學校醫(yī)院社區(qū)企業(yè)此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  社區(qū) 標準答案：  社區(qū) 3. 以下屬于心理學測量指標的是。 恩格爾系數(shù)萬元GDP用水量吸煙率自殺率此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  恩格爾系數(shù) 標準答案：  自殺率 4. 影響學校情感環(huán)境

15、的典型事例是。 性騷擾學校暴力事件同學間矛盾體罰事件此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  學校暴力事件 標準答案：  性騷擾 5. 健康教育中知信行三者之間的關(guān)系是。 因果關(guān)系趨勢關(guān)系依存關(guān)系必然關(guān)系此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  依存關(guān)系 標準答案：  依存關(guān)系 6. 何種開水對健康有益？。 反復(fù)燒開的水擱置三天以上的開水自然冷卻到2025的溫涼白開水茶水此題分值：  

16、4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  自然冷卻到2025的溫涼白開水 標準答案：  自然冷卻到2025的溫涼白開水 7. 以下對健康概念的理解，正確的選項是。 健康的最正確狀態(tài)對每個人來說都是一樣的人感到舒適就是健康“健康就是沒有疾病”，是對健康的積極定義健康是一個不斷變化的概念此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  人感到舒適就是健康 標準答案：  健康是一個不斷變化的概念 8. 現(xiàn)在提倡低鹽飲食，一般每人每天的食鹽用量不應(yīng)超過多

17、少為好。 3g4g5g6g此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  6g 標準答案：  5g 9. 長期吸入汽車尾氣，會導(dǎo)致。 鐵中毒砷中毒鉛中毒鋁中毒此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  鉛中毒 標準答案：  鉛中毒 10. 目前談到的醫(yī)學轉(zhuǎn)變是指。 生物醫(yī)學模式向社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變自然哲學的醫(yī)學模式向生物、心理、社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變神靈主義的醫(yī)學模式向社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變生物醫(yī)學模式向生物、心理、社會

18、醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  生物醫(yī)學模式向生物、心理、社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變 標準答案：  生物醫(yī)學模式向生物、心理、社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變 11. 健康信息應(yīng)具有的特點，不包括以下哪項。 符號通用適用性針對性普遍性此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  符號通用 標準答案：  普遍性 12. 糖尿病健康促進規(guī)劃的結(jié)局評價應(yīng)評估糖尿病患者。 有關(guān)糖尿病知識的變化自測血糖技能的變化飲食

19、行為的變化血糖控制率的變化此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  血糖控制率的變化 標準答案：  血糖控制率的變化 13. 行為矯正的三大要素是。 內(nèi)容、條件和過程對象、醫(yī)生和居民目標、措施和手段情景、對象和醫(yī)生此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  內(nèi)容、條件和過程 標準答案：  內(nèi)容、條件和過程 14. 以下哪項不是社會網(wǎng)絡(luò)的特點。 互惠情感支持的強度親密程度同質(zhì)性此題分值：  

20、;4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  同質(zhì)性 標準答案：  同質(zhì)性 15. 關(guān)于計劃實施組織機構(gòu)組成成分，以下哪種說法是不正確的。 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)必不可少政策支持與否對項目實施工作無很大影響即便是國際項目，也必須有社區(qū)參與，否則不會成功項目成功離不開社區(qū)中各組織機構(gòu)的協(xié)調(diào)與合作此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  政策支持與否對項目實施工作無很大影響 標準答案：  政策支持與否對項目實施工作無很大影響 二 判斷題1. 健康的

21、四大基石是什么？ 豐富營養(yǎng)，多量運動，限煙限酒，心理平衡合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡營養(yǎng)適量，合理運動，戒煙戒酒，心理平衡此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡 標準答案：  合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡 2. WHO提出有效的控制醫(yī)院內(nèi)感染的措施以下哪項除外。 無菌技術(shù)合理使用抗生素隔離預(yù)防性使用抗生素清潔此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  預(yù)防性使用抗生

22、素 標準答案：  預(yù)防性使用抗生素 3. 在院教育的目的是。 使患者盡快熟悉住院環(huán)境，穩(wěn)定情緒，建立有助于接受治療和護理的遵醫(yī)行為減輕患者心理負擔、豐富患者的健康知識、改變患者的行為、提高住院適應(yīng)能力和配合治療能力穩(wěn)固患者住院治療的效果，提高自我保健和自我護理的能力，防止疾病復(fù)發(fā)和意外情況發(fā)生針對就診患者的共性問題,簡明扼要地實施健康教育，要力求內(nèi)容精練、新穎、吸引力強使患者在出院后能夠繼續(xù)接受與疾病康復(fù)有關(guān)的健康教育，及時了解動態(tài)的健康知識，掌握控制疾病發(fā)展的方法，降低再入院率此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：&

23、#160; 使患者盡快熟悉住院環(huán)境，穩(wěn)定情緒，建立有助于接受治療和護理的遵醫(yī)行為 標準答案：  減輕患者心理負擔、豐富患者的健康知識、改變患者的行為、提高住院適應(yīng)能力和配合治療能力 4. 下面哪個是效應(yīng)評價的內(nèi)容。 人群健康需求評估生活滿意度評估行為影響因素的變化的評估傳播媒體評估此題分值：  4.0 用戶得分：  0.0 用戶解答：  生活滿意度評估 標準答案：  行為影響因素的變化的評估 5. 關(guān)于預(yù)防艾滋病經(jīng)性傳播健康教育的內(nèi)容，以下哪一項不確切。 法制教育推廣安全套的使用艾滋病與性病關(guān)系不大性倫理道德教育此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  艾滋病與性病關(guān)系不大 標準答案：  艾滋病與性病關(guān)系不大 6. 健康教育是否反映了重點對象的需求屬于。 過程評價近期效果評價遠期效果評價結(jié)局評價此題分值：  4.0 用戶得分：  4.0 用戶解答：  結(jié)局評價 標準答案：  結(jié)局評價 7. 在嬰幼兒保健方面，媽媽們更愿意相信醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，而不是街頭小報的指導(dǎo)，這表