1、第二框第二框一、暢談學(xué)習(xí)一、暢談學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的重要性: 2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念 （1)作用作用 (2) 正確的學(xué)習(xí)觀念：正確的學(xué)習(xí)觀念： 3、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：二、人在考場(chǎng)二、人在考場(chǎng) 1、有壓力才有動(dòng)力、有壓力才有動(dòng)力 2、考試焦慮形成的原因：、考試焦慮形成的原因： 3、如何克服考試過(guò)度焦慮？、如何克服考試過(guò)度焦慮？ 第三框第三框1、面對(duì)挫折，我們的正確態(tài)、面對(duì)挫折，我們的正確態(tài)度是什么？度是什么？2、我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)、我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神？取、勇于創(chuàng)新的精神？3、為了發(fā)展教育和科技，提、為了發(fā)展教育和科技，提高創(chuàng)

2、新能力，我國(guó)實(shí)施了高創(chuàng)新能力，我國(guó)實(shí)施了 戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。你能說(shuō)出上面兩幅漫畫(huà)對(duì)我們的啟示嗎？你能說(shuō)出上面兩幅漫畫(huà)對(duì)我們的啟示嗎？ 1 1、什么是合作？請(qǐng)你根據(jù)課本知識(shí)給合作下個(gè)定義、什么是合作？請(qǐng)你根據(jù)課本知識(shí)給合作下個(gè)定義 2 2、根據(jù)上面兩幅示意圖思考合作的原因是什么？、根據(jù)上面兩幅示意圖思考合作的原因是什么？ 1、合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。2、合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效、合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用。其用。3、合作可以互惠互利，共享成果。、合作

3、可以互惠互利，共享成果。 千人同心，則得千人之力；千人同心，則得千人之力； 萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?；茨献踊茨献颖杂?xùn)兵略訓(xùn) 相傳古代有一個(gè)國(guó)王，臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起，先分別給相傳古代有一個(gè)國(guó)王，臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個(gè)人一折筷子就斷了；然后，國(guó)王又給他他們一人一根筷子讓他們折，幾個(gè)人一折筷子就斷了；然后，國(guó)王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折。這下，他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。這時(shí)們一人一把筷子，同樣讓他們折。這下，他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。這時(shí), ,國(guó)王國(guó)王才語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀他們才語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀他們, ,要他們弟兄幾位以后一定要要他們

4、弟兄幾位以后一定要 閱讀課本閱讀課本P48P48頁(yè)中世界第一個(gè)晶體管產(chǎn)生的案例感悟。頁(yè)中世界第一個(gè)晶體管產(chǎn)生的案例感悟。一只猴子和一頭梅花鹿，因吹噓各自的本領(lǐng)大而爭(zhēng)執(zhí)不休，只好請(qǐng)大象裁決。一只猴子和一頭梅花鹿，因吹噓各自的本領(lǐng)大而爭(zhēng)執(zhí)不休，只好請(qǐng)大象裁決。大象出題測(cè)試，河對(duì)岸有一樹(shù)蜜桃，誰(shuí)先摘到桃子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。大象出題測(cè)試，河對(duì)岸有一樹(shù)蜜桃，誰(shuí)先摘到桃子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。 在大象發(fā)令之后，樂(lè)音驟響，它倆爭(zhēng)相飛奔，到了河邊，梅花鹿搶先渡河，在大象發(fā)令之后，樂(lè)音驟響，它倆爭(zhēng)相飛奔，到了河邊，梅花鹿搶先渡河，跑到樹(shù)下。但由于樹(shù)高夠不著桃子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。跑到樹(shù)下。但由于樹(shù)高夠不著桃子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

5、而猴子呢？也因不會(huì)游水，被河隔住而而猴子呢？也因不會(huì)游水，被河隔住而“束手無(wú)策束手無(wú)策”。它倆都只能是望。它倆都只能是望“果果”興嘆了。既而，猴子抓耳撓腮，想起了主意興嘆了。既而，猴子抓耳撓腮，想起了主意（1）梅花鹿和猴子各有什么長(zhǎng)處？各有什么短處？）梅花鹿和猴子各有什么長(zhǎng)處？各有什么短處？（2）猴子會(huì)想出一個(gè)什么兩全其美的辦法摘桃子呢？）猴子會(huì)想出一個(gè)什么兩全其美的辦法摘桃子呢？ 一個(gè)老和尚，雙目失明可每次夜晚出門(mén)，都點(diǎn)亮一盞燈籠。路人好奇一個(gè)老和尚，雙目失明可每次夜晚出門(mén)，都點(diǎn)亮一盞燈籠。路人好奇地上前詢問(wèn)：地上前詢問(wèn)：“老師傅，既然您不見(jiàn)光明，為何點(diǎn)亮燈籠？老師傅，既然您不見(jiàn)光明，為何點(diǎn)

6、亮燈籠？”只見(jiàn)老師傅只見(jiàn)老師傅微笑著說(shuō)：微笑著說(shuō)：“我是失明了，可別人看得見(jiàn)啊，我點(diǎn)亮燈籠，是為了給別人我是失明了，可別人看得見(jiàn)啊，我點(diǎn)亮燈籠，是為了給別人照路，同時(shí)，讓別人看見(jiàn)我，也保證自己不會(huì)別碰著！照路，同時(shí)，讓別人看見(jiàn)我，也保證自己不會(huì)別碰著！” ” 閱讀課本閱讀課本P49P49頁(yè)中頁(yè)中“江蘇贛榆醫(yī)療合作制度江蘇贛榆醫(yī)療合作制度”的案例感悟。的案例感悟。人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己幫助了自己 愛(ài)默生愛(ài)默生問(wèn)題問(wèn)題1 1：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為什么需要合作？：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為什么需要合

7、作？問(wèn)題問(wèn)題2 2：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要開(kāi)展哪兩方面的合作？：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要開(kāi)展哪兩方面的合作？ 我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，人口多、底子薄，要把有我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，人口多、底子薄，要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來(lái)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化限的人力、物力、財(cái)力集中起來(lái)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，只有依靠合作才能成功。建設(shè)，只有依靠合作才能成功。國(guó)內(nèi)：國(guó)內(nèi)：加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。國(guó)際：國(guó)際：實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的意義是什么？（1 1）有利

8、于我國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)）有利于我國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo) （2 2）有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)）有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的發(fā)展（3 3）有利于擴(kuò)大內(nèi)需，增加就業(yè)）有利于擴(kuò)大內(nèi)需，增加就業(yè)（4 4）有利于縮小地區(qū)差距，構(gòu)建社會(huì)主義）有利于縮小地區(qū)差距，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和諧社會(huì)想一想，練一練v15“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)硬。”與這句話意思不相符合的是vA.合作是事業(yè)成功的土壤。B.合作是人類生存和發(fā)展的需要vC.任何事業(yè)的戒功，都需要良好的合作D.競(jìng)爭(zhēng)必然有利于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)D繼續(xù)練練vCo-operation(合作)這個(gè)單詞，被認(rèn)為是英國(guó)文字中最重要的一個(gè)單詞。下列關(guān)于合作價(jià)值說(shuō)法正確的是（）v合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源合作可以互惠互利，共享成果合作可以杜絕人們孤芳自賞，追逐名利，唯我獨(dú)尊vABCDA想一想，練一練v