1、沾實(shí)中201315號(hào)20132014學(xué)年度第一學(xué)期工 作 計(jì) 劃新的學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)黨的“十八大”會(huì)議精神，認(rèn)真踐行“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育。 一、工作思路1、以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)“四德”建設(shè)，深入開展感恩系列活動(dòng)，確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。2、抓緊抓好安全工作，建立、落實(shí)安全工

2、作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。 3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。 4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制，推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 5、依法治校，以德治教，依章程辦學(xué)，積極推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，促進(jìn)工會(huì)、婦聯(lián)工作。 6、積極改善辦學(xué)條件，搞好教室、辦公室的改建和維修工作。 二、工作要點(diǎn) （一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，確保教學(xué)成績(jī)。本學(xué)期，一是著眼于“早、細(xì)、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。二是

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系，形成教育合力。三是科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)程，堅(jiān)持降低重心，夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)，階段過關(guān)，明確目標(biāo)，減少盲目性，以加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。2.加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期，一是全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教

4、學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。二是充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各備課組要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。三是合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。四是嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。五是進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上存在問題的教師進(jìn)行會(huì)診。3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期，一是教導(dǎo)處人員每周將深入教學(xué)第一線，經(jīng)常進(jìn)課

5、堂聽課，推門聽課，了解教學(xué)情況。加強(qiáng)對(duì)每位教師每個(gè)學(xué)科不定期檢查教案，隨時(shí)了解教師備課情況。鼓勵(lì)教師間開展相互的聽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。二是發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范和帶頭作用。三是引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書（與課改相關(guān)）充實(shí)并更新理念；做一本摘記，讀寫結(jié)合；參加一次點(diǎn)評(píng)，知行結(jié)合；練一手好字，夯實(shí)基礎(chǔ)；寫一篇論文或案例，感悟教育。四是創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。 4.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，一是針對(duì)我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象，本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生

6、的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，尤其是低年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。本學(xué)期將組織學(xué)生作品展示，開展鋼筆字比賽。二是背誦經(jīng)典古詩(shī)文，彰顯書香校園特色。本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大量開展背誦經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用閱讀課引導(dǎo)學(xué)生閱讀。同時(shí)提高班級(jí)圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄，增加閱讀的積累。三是利用多種方法，操練英語單詞和口語表達(dá)能力，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。四是藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強(qiáng)對(duì)名曲的

7、欣賞，引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提升學(xué)生審美情趣。5加強(qiáng)教研管理，明確組織形式。本學(xué)期，一是教科室通過“分管副校長(zhǎng)教科室主任教研組長(zhǎng)備題組長(zhǎng)教師個(gè)人” 五級(jí)管理體系，使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí)，職責(zé)分明，形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò)，使教育科研工作落到實(shí)處。二是落實(shí)教研組、備課組的集體研討制度，各責(zé)任人要做到時(shí)間保證，制度落實(shí)，各教研組每周至少有一次研討活動(dòng)，各備課組（課題組）每周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng)；形成“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活研究氛圍，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。

8、三是教研組長(zhǎng)要認(rèn)真搞好對(duì)教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教科室每月至少召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，堅(jiān)持對(duì)教研組工作進(jìn)行月查及考核評(píng)比，并及時(shí)通報(bào)交流。不斷探索校本教研的新思路、新途徑，形成具有學(xué)校特色的校本教研成果。四是認(rèn)真做好“先進(jìn)教研組”“教科研先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)備課組”等評(píng)比工作。扎實(shí)做好平時(shí)的各種評(píng)比考核材料的收集整理，以便在教師年終考核和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)考核以及“先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)備課組”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選時(shí)有據(jù)可循。五是積極推進(jìn)新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施“雙向五環(huán)節(jié)”的高效課堂教學(xué)模式。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認(rèn)真實(shí)施，積極探索，及時(shí)總結(jié)，進(jìn)一步完善高

9、效課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。六是加強(qiáng)省市“十二五”規(guī)劃課題和省重點(diǎn)教研課題的研究工作。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)積極組織本組組員做好校級(jí)小課題的申報(bào)和結(jié)題工作。七是啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步落實(shí)師徒制，中高級(jí)教師要對(duì)工作未滿三年的青年進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶，指導(dǎo)教師及被指導(dǎo)的青年教師要堅(jiān)持每周互聽一節(jié)課，傳幫帶聽課情況納入專項(xiàng)檢查，并進(jìn)行年度優(yōu)秀評(píng)比。八是舉行實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。參賽選手由各教研組按照要求選拔推薦，要求運(yùn)用“雙向五環(huán)節(jié)”的高效課堂模式上課。九是繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng)，多讀好書，選擇一本教育教學(xué)理論與實(shí)踐類書籍，作好相關(guān)的學(xué)習(xí)記錄或撰寫讀書心得；十是積極推薦教師參與各級(jí)部門組織的

10、論文、案例、心得、反思等評(píng)比活動(dòng)。（二）強(qiáng)化師德建設(shè)，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生素質(zhì)1.加強(qiáng)道德建設(shè)，提高道德評(píng)價(jià)水平。本學(xué)期，一是不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作。二是學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，為此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀。2.加強(qiáng)道德約束，提高建章立制水平。本學(xué)期，一是政教處不僅幫助各班建章立制

11、，更將加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家訪活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，切實(shí)提升“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。3.堅(jiān)持感恩教育，推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校將九月定為“感恩教育月”。學(xué)校制定了2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)感恩教育活動(dòng)月實(shí)施方案，教師節(jié)前后，開展感恩教師書信征文比賽，學(xué)生通過書信表達(dá)對(duì)老師的感激之情，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！開展感恩父母實(shí)踐活

12、動(dòng)，通過給父母寫信、做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的恩情。國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校開展了“感恩祖國(guó)”之“為中華之崛起而讀書”演講比賽以及“釣魚島是中國(guó)的”愛國(guó)主義教育活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生利用國(guó)慶假期了解釣魚島的地理位置，以及釣魚島在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、軍事上的重要戰(zhàn)略意義；了解最新釣魚島事件的相關(guān)消息，明白中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)不容侵犯，鼓舞學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、振興中華的決心，使他們受到深刻的愛國(guó)主義教育。聘請(qǐng)江蘇專家為學(xué)校制作以感恩教育為主題的特色校園文化玻璃掛牌146塊，懸掛于學(xué)校教室、教學(xué)樓走廊，營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍。4.加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，提高團(tuán)務(wù)工作水平。本學(xué)期，一是定期組織主題團(tuán)會(huì)，以各種節(jié)假日與當(dāng)前

13、學(xué)校重要工作活動(dòng)為契機(jī)，確立團(tuán)會(huì)主題。借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義等多方面的教育。二是舉行入團(tuán)儀式和新團(tuán)員考核，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，通過開展“保持團(tuán)員先進(jìn)性，讓團(tuán)員身份亮起來”，“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗”等主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是本學(xué)期學(xué)校將深入貫徹落實(shí)省、市關(guān)工委文件精神，深入開展?fàn)巹?chuàng)“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)。四是開展“凝聚青春正能量，共筑美麗中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。通過“尋找身邊最美現(xiàn)象”正能量宣教行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹立人生榜樣，引導(dǎo)中學(xué)生敢于追夢(mèng)，勇于筑夢(mèng)，志在圓夢(mèng)。將個(gè)人成長(zhǎng)成才的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)

14、習(xí)的積極性和主動(dòng)性，樹立正氣，營(yíng)造良好氛圍。5.加強(qiáng)自主管理，提高隊(duì)伍建設(shè)水平。本學(xué)期，政教處將對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)，以及實(shí)現(xiàn)“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。6.加強(qiáng)學(xué)生教育，提高學(xué)生素質(zhì)水平。本學(xué)期，一是在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育，讓學(xué)生在挫折中成長(zhǎng)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育，圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。二是在學(xué)生中開展法制教育、安全教育。本學(xué)期將聘請(qǐng)公安、安全部門到校做報(bào)告，觀看專題片等。

15、 （三）深化安全工作，強(qiáng)化安全教育，創(chuàng)建平安校園 本學(xué)期，一是簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層分解，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善與落實(shí)教職工一崗雙責(zé)制度，杜絕各類安全事故的發(fā)生。二是安排專人進(jìn)行全面安全隱患的排查，不放過任何一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。三是本學(xué)期開學(xué)第一天，各級(jí)部、班主任要把安全教育作為“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要充分利用思品課、安全教育課、升旗儀式等形式進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。四是加強(qiáng)創(chuàng)安工作，落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo)，提高師生的安全防范意識(shí)、民主法制觀念，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善，并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。五是要嚴(yán)格執(zhí)行課堂基本活動(dòng)簽字登記制度，決不允許出現(xiàn)無故脫崗、中

16、途退崗等現(xiàn)象的發(fā)生。此外，要保證校園監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)外值班制度，強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保校園安全。 （四）深化后勤管理，勤奮踏實(shí)工作，提高服務(wù)意識(shí) 本學(xué)期，一是借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。二是明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作。三是完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做。四是切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理。做好校園樹木花草管理，