1、 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)第二單元空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)第二單元的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也是歷年來各地中考命題的熱的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也是歷年來各地中考命題的熱點(diǎn)。近年來在課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、創(chuàng)新，旨點(diǎn)。近年來在課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、創(chuàng)新，旨在考查同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究能力及創(chuàng)新思維能力已成為在考查同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究能力及創(chuàng)新思維能力已成為中考命題的趨勢(shì)。中考命題的趨勢(shì)。教材實(shí)驗(yàn)裝置及注意事項(xiàng)：教材實(shí)驗(yàn)裝置及注意事項(xiàng)： 保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置不保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置不漏氣，只有裝置氣密性良好才能使得反漏氣，只有裝置氣密性良好才能使得反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)顯著減小，水才能

2、進(jìn)應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)顯著減小，水才能進(jìn)入到廣口瓶中。紅磷足量才能將氧氣入到廣口瓶中。紅磷足量才能將氧氣消耗完，測(cè)量結(jié)果才準(zhǔn)確?；鹧嫦缦耐辏瑴y(cè)量結(jié)果才準(zhǔn)確?；鹧嫦绾蟠b置冷卻后再打開彈簧夾，否則由后待裝置冷卻后再打開彈簧夾，否則由于熱脹冷縮緣故會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。于熱脹冷縮緣故會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。紅磷不能使用硫磺、木炭來代替，因紅磷不能使用硫磺、木炭來代替，因?yàn)榱蚧?、木炭燃燒后生成的二氧化硫、為硫磺、木炭燃燒后生成的二氧化硫、二氧化碳為氣體，不能使裝置內(nèi)氣體壓二氧化碳為氣體，不能使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)顯著減小，如使用硫磺或木炭則必須強(qiáng)顯著減小，如使用硫磺或木炭則必須在水中加入氫氧化鈉。在水中加入氫氧化鈉。 閉合電源開關(guān)，電阻絲閉合電源開關(guān)，電阻絲發(fā)熱，溫度達(dá)到發(fā)熱，溫度達(dá)到40 時(shí)白磷時(shí)白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙。裝置燃燒，產(chǎn)生大量白煙。裝置冷卻后，由于左側(cè)中氧氣被冷卻后，由于左側(cè)中氧氣被消耗，氣體壓強(qiáng)減小，左側(cè)消耗，氣