1、黃柏河校區(qū)工作總結(jié)本學(xué)期，黃柏河校區(qū)在總校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，克服學(xué)生多，師資嚴(yán)重不足而且不穩(wěn)定的問(wèn)題，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，激發(fā)教師工作熱情，在一班人的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。 一、教學(xué)工作以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展 1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。教導(dǎo)處對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,每月進(jìn)行全面檢查和抽查的形式隊(duì)任課教師進(jìn)行常規(guī)檢查,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的

2、質(zhì)量。 加強(qiáng)巡課力度。教務(wù)處對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了“人人巡，巡人人”的巡課制度，并要求每天在溫馨家園群中公示巡課結(jié)果，對(duì)巡課中出現(xiàn)了C等的課堂，要找到具體的人進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)，提出課堂上存在的問(wèn)題 做好培優(yōu)輔差工作。我們積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合上學(xué)年的成績(jī)下滑現(xiàn)象比較嚴(yán)重的問(wèn)題，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。要求老師們對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好薄弱學(xué)科整改措施。同時(shí),以教研組為單位，開(kāi)展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做

3、法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。讓老師們明白學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,全面提高低分率、合格率，鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。 重視學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)。開(kāi)設(shè)了朝讀經(jīng)典,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀興趣。圖書(shū)室每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展讀一本好書(shū)，向同學(xué)推薦一本好書(shū)，讀書(shū)剪報(bào)，讀書(shū)征文，流動(dòng)書(shū)架，書(shū)友會(huì)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)開(kāi)展期間，學(xué)校除了大力營(yíng)造氛圍以外，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展和參與活動(dòng)，對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出書(shū)香班級(jí)，讀書(shū)之星，讀書(shū)征文評(píng)比等。12月28日，學(xué)校組織開(kāi)展了“慶元旦誦讀中華經(jīng)典比賽活動(dòng)”，全校8個(gè)班經(jīng)過(guò)精心排

4、練激烈角逐，充分展示了經(jīng)典誦讀的魅力，收到了較好的效果。2、 做實(shí)青年教師幫扶工作（1）示范引領(lǐng)。開(kāi)學(xué)不久，分別在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展了示范課研討。二一班宮淑芬老師、三年級(jí)李彩霞老師分別上了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)示范課，青年教師和同學(xué)科老師參與觀摩評(píng)議，示范者為青年教師做了課堂教學(xué)方法與班級(jí)管理的指導(dǎo)講座，青年教師談了收獲。緊接著，青年教師在一周內(nèi)主動(dòng)隨堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)，再一次從不同班級(jí)和老師的課堂吸取經(jīng)驗(yàn)，并主動(dòng)打磨、改進(jìn)自己的課堂。在此次示范引領(lǐng)中，以學(xué)校為陣地，同組教師學(xué)科幫扶，對(duì)青年教師起到了初步的帶動(dòng)作用。 11月上旬，在支部游書(shū)記的帶領(lǐng)下，管理干部及黨員教師又拉開(kāi)了新一輪示范課序幕。游訓(xùn)書(shū)記和楊秀麗校

5、長(zhǎng)的音樂(lè)課、程波主任的語(yǔ)文課給青年教師們又注入了新的動(dòng)力。（2）幫扶競(jìng)賽。11月中旬，學(xué)校教科處針對(duì)青年教師組織結(jié)對(duì)幫扶。確定了呂勵(lì)瓊等5名青年教師為幫扶對(duì)象，游訓(xùn)、姜艷蓉等8人為指導(dǎo)教師，開(kāi)展小組式幫扶。每個(gè)幫扶對(duì)象對(duì)應(yīng)兩個(gè)指導(dǎo)老師，先用一周的時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)打磨，聽(tīng)常態(tài)課，診斷問(wèn)題，手把手教方法，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、組織教學(xué)、教師基本功都各方面進(jìn)行打磨。再用一周的時(shí)間共同打造一節(jié)高質(zhì)量的課在全校展示評(píng)比。并扎實(shí)開(kāi)展了課后評(píng)議活動(dòng)，幫扶對(duì)象通過(guò)反思性說(shuō)課、評(píng)委評(píng)分、觀課者議課，使本次被打磨參賽的5名青年教師分別在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有了明顯進(jìn)步。短短幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)聘請(qǐng)的年輕新教師，通過(guò)示范

6、引領(lǐng)，幫扶競(jìng)賽等系列活動(dòng)，不僅使她們?cè)趯W(xué)科教學(xué)上有了明顯進(jìn)步，從備、教 、說(shuō)、觀、議等環(huán)節(jié)逐一規(guī)范到熟練，在班級(jí)管理、教師素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面都給予了有效的指導(dǎo)，指導(dǎo)者從書(shū)記校長(zhǎng)到學(xué)科教師，人人都竭盡全力，共同幫扶年輕人，使她們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里迅速成長(zhǎng)。 3、扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作 校本培訓(xùn)一是由黨支部書(shū)記游訓(xùn)給全體教師做師德師風(fēng)的培訓(xùn)講座，以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，分別以“堅(jiān)定教師信念 培育師表文化”、 “教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”、“強(qiáng)化引領(lǐng)規(guī)范行為 繼續(xù)提升工作熱情”為主題對(duì)全體教職工進(jìn)行了培訓(xùn)講座。二是由教技主任徐秋蓉組織教師進(jìn)行了教學(xué)多媒體設(shè)備“希沃“軟件的運(yùn)用、教育云平臺(tái)、多多社區(qū)、教師信息網(wǎng)

7、絡(luò)應(yīng)用等教育信息化培訓(xùn)。校外培訓(xùn)主要是落實(shí)了區(qū)研訓(xùn)中心各學(xué)科的“三新培訓(xùn)”，組織教師按時(shí)完成了區(qū)人事局布置的公需科目培訓(xùn)考試，且人人考試合格。期間，還組織相關(guān)教師參加了上級(jí)開(kāi)展的心理健康教育培訓(xùn)、班級(jí)管理培訓(xùn)、教育云平臺(tái)管理培訓(xùn)等等。校本和校外各項(xiàng)培訓(xùn)做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有過(guò)程、有效果、有反饋，讓培訓(xùn)真正落到了實(shí)處，對(duì)教師的師德師風(fēng)提升、教學(xué)水平提高、管理水平促進(jìn)都起到了一定的推動(dòng)作用。4、扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作 本學(xué)期，重點(diǎn)以打磨幫扶新教師為主，同時(shí)學(xué)科教研也同步推進(jìn)。 首先，讓全體學(xué)科教師明確了關(guān)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能、課題研究、教學(xué)研討等8個(gè)方面的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)要求。讓每個(gè)人教有目標(biāo)、研有任

8、務(wù)。在積極參與教研組研訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí)，每個(gè)人都確定了微型課題研究?jī)?nèi)容，貫穿在常規(guī)課堂教學(xué)中，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、尋找策略、改進(jìn)課堂。同時(shí)，能在各種形式的研討活動(dòng)中，和同伴們互助與提高，通過(guò)校內(nèi)示范課、公開(kāi)課，校外的視頻課展播、競(jìng)賽課觀摩等，獲得不同的經(jīng)驗(yàn)，將各種能量?jī)?nèi)化，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。5、認(rèn)真組織學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)（1）第十八屆華人作文大賽。一是積極爭(zhēng)取，踴躍參賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次參賽活動(dòng)，在第十八屆華人作文大賽來(lái)臨之際，接到通知就迅速召開(kāi)校委班子會(huì)議，安排教科處迅速落實(shí)。學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一是突出主題，表現(xiàn)家國(guó)之思、閱讀之趣、友善之舉、滿意之作。二是組織好校內(nèi)初選，三至六年

9、級(jí)學(xué)生人人參與；三是語(yǔ)文老師要加強(qiáng)作文指導(dǎo)，通過(guò)此次參賽有效提高學(xué)生的作文水平，體現(xiàn)中華兒女的高尚情操。二是學(xué)校重視，分步落實(shí)。活動(dòng)啟動(dòng)之后，學(xué)校非常重視。首先由教科處副校長(zhǎng)在全校學(xué)生中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，給學(xué)生宣講了此次華人作文大賽的評(píng)比要求，提倡三至六年級(jí)學(xué)生人人參與。其次，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)專門(mén)召集語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì)，布置相關(guān)工作。三至六年級(jí)語(yǔ)文老師明確了大賽的目的和要求之后，相繼到各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)宣傳，引起重視，爭(zhēng)取支持。三是有序組織，層層推優(yōu)。10月上旬，中高年級(jí)開(kāi)始在班內(nèi)組織撰寫(xiě)，學(xué)生圍繞大賽主題，展開(kāi)了班內(nèi)寫(xiě)作比賽，語(yǔ)文老師通過(guò)課堂指導(dǎo)，給學(xué)生以思路和方法技巧上的點(diǎn)撥。隨

10、后，各班評(píng)出20%優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。10月中旬，語(yǔ)文教研組組織老師對(duì)各班推選的作品進(jìn)行集中評(píng)選，最終評(píng)選出20篇優(yōu)質(zhì)的學(xué)生作品參加上級(jí)的評(píng)比，涌現(xiàn)出了譚墉澤、李子文心等一批優(yōu)秀的作文小能手，孫英、冉紅等6位優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。 通過(guò)此次活動(dòng)，我校中高年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作能力得到了有效鍛煉和提高，也進(jìn)一步推動(dòng)了我校語(yǔ)文作文教學(xué)工作。（2）第十五屆中小學(xué)生科技節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，教師輔導(dǎo)給力。全校師生共參加了市級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面的競(jìng)賽，校長(zhǎng)姜艷蓉親自組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)機(jī)器人比賽且取得了較好的成績(jī)。教技主任、教務(wù)主任、學(xué)科教師和班主任都分別指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，整個(gè)活動(dòng)學(xué)生有47人參加市級(jí)競(jìng)賽，6

11、人參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽，共有11名教師參與輔導(dǎo)，活動(dòng)組織有序且高效。二是比賽結(jié)果喜人，催人奮進(jìn)。本次參賽，市級(jí)評(píng)審類項(xiàng)目38人參加，25人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)66%；競(jìng)賽類9人參加，7人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)78%。師生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力在活動(dòng)中有效鍛煉，為后期的科技工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、做好總務(wù)后勤工作，保障教學(xué)工作順利開(kāi)展（一）做好常規(guī)性工作1、開(kāi)學(xué)前安裝配置了新桌椅，共計(jì)150套，完成低音系統(tǒng)的調(diào)試安裝及班班通設(shè)備的拆卸安裝；2、及時(shí)采購(gòu)辦公用品、教科書(shū)、衛(wèi)生工具等，準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)放到每個(gè)班級(jí),同時(shí)做好欠缺課本的補(bǔ)訂和舊課本的回收工作，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位和下學(xué)期課本的循環(huán)使用，保證教學(xué)

12、工作正常開(kāi)展。3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電路、電扇、電燈、開(kāi)關(guān)、電腦、打印機(jī)、廣播系統(tǒng)等電器進(jìn)行安全檢查和維修，確保師生的生命安全。4、及時(shí)維修門(mén)、窗、門(mén)鎖、鐘表、消防栓和水龍頭等學(xué)校設(shè)施，做到隨叫隨到，及時(shí)處理，保證學(xué)生正常上課，力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)省開(kāi)支。5、及時(shí)維修學(xué)校文化墻、版面、警示標(biāo)語(yǔ)等文化設(shè)施，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。6、及時(shí)清理樓道雜物，疏通下水管道，總務(wù)處親力親為。7、做好病媒防治工作，完善防鼠、防蠅設(shè)施. 增強(qiáng)師生殺滅意識(shí)，提高自我防護(hù)的能力。 8、配合社區(qū)衛(wèi)生所完成預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。以保障學(xué)生的身體健康，防止傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行。9、及時(shí)完成愛(ài)國(guó)衛(wèi)生學(xué)校資料的收集、整理。確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)

13、生學(xué)校省級(jí)驗(yàn)收通過(guò)。10、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。11、積極配合各部門(mén)的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。（二）加強(qiáng)校園綠化美化工作。優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)樹(shù)木、竹林、花草、水池、廁所的管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，與政教處一起安排各班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)花護(hù)草勞動(dòng)，整理操場(chǎng)雜草雜物，進(jìn)一步綠化美化了校園。（3） 、做好學(xué)生校服征訂及學(xué)生居民保險(xiǎn)工作并及時(shí)上報(bào)，不讓一個(gè)學(xué)生漏報(bào)，維護(hù)師生利益。（四）、加強(qiáng)對(duì)綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的審計(jì)督

14、導(dǎo)工作，督促施工方按時(shí)上交資料及工作量的核對(duì)工作?，F(xiàn)已完成綜合樓的審計(jì)決算工作，因運(yùn)動(dòng)場(chǎng)施工方不同意審計(jì)方的審計(jì)結(jié)果，故運(yùn)動(dòng)場(chǎng)決算審計(jì)還無(wú)法完成。三、搞好學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)本學(xué)期，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長(zhǎng)反映良好。學(xué)校與二二公司、望江社區(qū)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童和垃圾分類活動(dòng)。12月7日，黃柏河校區(qū)和中核二二公司青年志愿者牽手開(kāi)展了為期半天的為留守兒童送溫暖活動(dòng)。志愿者將事先精心準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品書(shū)、本子、筆，還有體育用品乒乓球拍、籃球等一一送到孩子們手中，希望這些孩子們不僅能勤奮學(xué)習(xí)，更能加強(qiáng)鍛煉，有個(gè)好身體。孩子們看到這些精美的禮物，暖意涌上心頭。 12月14日，黃柏河校區(qū)深入社區(qū)，與社區(qū)志愿者開(kāi)展一次垃圾分類的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)，再次給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。學(xué)生紛紛表示，以后一定不再亂丟垃圾，讓校園和社區(qū)變得更美麗。四、安全工作。1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全工作,對(duì)外來(lái)進(jìn)出人員進(jìn)行登記,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的門(mén)衛(wèi)安全工作制度。確保師生安全，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。2、與政教處多次開(kāi)展安全疏散演練，精心策劃，認(rèn)真組織，圓滿成功，使師生增強(qiáng)安全知識(shí)，掌握逃生技能。3、每月與