1、.高考物理二輪復(fù)習(xí)知識(shí) 高考物理二輪復(fù)習(xí)知識(shí)：牛頓運(yùn)動(dòng)定律1.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止。1運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。2定律說(shuō)明了任何物體都有慣性。3不受力的物體是不存在的。牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。但是建立在大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根底之上，通過(guò)思維的邏輯推理而發(fā)現(xiàn)的。它告訴了人們研究物理問(wèn)題的另一種新方法:通過(guò)觀(guān)察大量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，利用人的邏輯思維，從大量現(xiàn)象中尋找事物的規(guī)律。4牛頓第一定律是牛頓第二定律的根底，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為它是牛頓第二定律不受外力時(shí)的特例，牛頓第一定律定性地給出了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，牛頓第二定

2、律定量地給出力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2.慣性:物體保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。1慣性是物體的固有屬性，即一切物體都有慣性，與物體的受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。因此說(shuō)，人們只能利用慣性而不能抑制慣性。2質(zhì)量是物體慣性大小的量度。3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向一樣，表達(dá)式F合=ma1牛頓第二定律定量提醒了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，即知道了力，可根據(jù)牛頓第二定律，分析出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;反過(guò)來(lái)，知道了運(yùn)動(dòng)，可根據(jù)牛頓第二定律研究其受力情況，為設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)，控制運(yùn)動(dòng)提供了理論根底。2對(duì)牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F合=ma，F(xiàn)合是力，ma是力的作用效果

3、，特別要注意不能把ma看作是力。3牛頓第二定律提醒的是力的瞬間效果。即作用在物體上的力與它的效果是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，力變加速度就變，力撤除加速度就為零，注意力的瞬間效果是加速度而不是速度。4牛頓第二定律F合=ma，F(xiàn)合是矢量，ma也是矢量，且ma與F合的方向總是一致的。F合可以進(jìn)展合成與分解，ma也可以進(jìn)展合成與分解。4.牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上。1牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是互相的，因此力總是成對(duì)出現(xiàn)的，它們總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失。2作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力。3作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果

4、，不可疊加。5.牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍:宏觀(guān)低速的物體和在慣性系中。6.超重和失重1超重:物體有向上的加速度稱(chēng)物體處于超重。處于超重的物體對(duì)支持面的壓力FN或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力mg，即FN=mg+ma。2失重:物體有向下的加速度稱(chēng)物體處于失重。處于失重的物體對(duì)支持面的壓力FN或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力mg。即FN=mg-ma。當(dāng)a=g時(shí)FN=0，物體處于完全失重。3對(duì)超重和失重的理解應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài)，物體本身的重力并沒(méi)有改變，只是物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Σ坏扔谖矬w本身的重力。超重或失重現(xiàn)象與物體的速度無(wú)關(guān)，只決定于加速度的方向。加速上升和減

5、速下降都是超重;加速下降和減速上升都是失重。在完全失重的狀態(tài)下，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生壓強(qiáng)等。7、處理連接題問(wèn)題-通常是用整體法求加速度，用隔離法求力。高考物理二輪復(fù)習(xí)知識(shí)：圓周運(yùn)動(dòng)1描繪圓周運(yùn)動(dòng)的物理量線(xiàn)速度：描繪質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的快慢，大小v=s/ts是t時(shí)間內(nèi)通過(guò)弧長(zhǎng)，方向?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)在圓弧某點(diǎn)的線(xiàn)速度方向沿圓弧該點(diǎn)的切線(xiàn)方向角速度：描繪質(zhì)點(diǎn)繞圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢，大小ω=φ/t單位rad/s，φ是連接質(zhì)點(diǎn)和圓心的半徑在t時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度。其方向在中學(xué)階段不研究。周期T

6、，頻率f-做圓周運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫做周期。做圓周運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)沿圓周繞圓心轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)叫做頻率。向心力：總是指向圓心，產(chǎn)生向心加速度，向心力只改變線(xiàn)速度的方向，不改變速度的大小。大小注意向心力是根據(jù)力的效果命名的。在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí)，千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力。2勻速圓周運(yùn)動(dòng)線(xiàn)速度的大小恒定，角速度、周期和頻率都是恒定不變的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的，是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。3變速圓周運(yùn)動(dòng)速度大小方向都發(fā)生變化，不僅存在著向心加速度改變速度的方向，而且還存在著切向加速度方向沿著軌道的切線(xiàn)方向，用來(lái)改變速度的大小。

7、一般而言，合加速度方向不指向圓心，合力不一定等于向心力。合外力在指向圓心方向的分力充當(dāng)向心力，產(chǎn)生向心加速度;合外力在切線(xiàn)方向的分力產(chǎn)生切向加速度。做圓周運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫做周期。做圓周運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)沿圓周繞圓心轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)叫做頻率。高考物理二輪復(fù)習(xí)知識(shí)：分子動(dòng)理論1.分子動(dòng)理論1物質(zhì)是由大量分子組成的分子直徑的數(shù)量級(jí)一般是10-10m。2分子永不停息地做無(wú)規(guī)那么熱運(yùn)動(dòng)。擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)互相接觸時(shí)，可以彼此進(jìn)入對(duì)方中去。溫度越高，擴(kuò)散越快。布朗運(yùn)動(dòng)：在顯微鏡下看到的懸浮在液體或氣體中微小顆粒的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)，是液體分子對(duì)微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的，是液體分子永不停息地?zé)o規(guī)

8、那么運(yùn)動(dòng)的宏觀(guān)反映。顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯。3分子間存在著互相作用力分子間同時(shí)存在著引力和斥力，引力和斥力都隨分子間間隔 增大而減小，但斥力的變化比引力的變化快，實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的是引力和斥力的合力。2.物體的內(nèi)能1分子動(dòng)能：做熱運(yùn)動(dòng)的分子具有動(dòng)能，在熱現(xiàn)象的研究中，單個(gè)分子的動(dòng)能是無(wú)研究意義的，重要的是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能。溫度是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志。2分子勢(shì)能：分子間具有由它們的相對(duì)位置決定的勢(shì)能，叫做分子勢(shì)能。分子勢(shì)能隨著物體的體積變化而變化。分子間的作用表現(xiàn)為引力時(shí)，分子勢(shì)能隨著分子間的間隔 增大而增大。分子間的作用表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢(shì)能隨著分子間間隔

9、 增大而減小。對(duì)實(shí)際氣體來(lái)說(shuō)，體積增大，分子勢(shì)能增加;體積縮小，分子勢(shì)能減小。3物體的內(nèi)能：物體里所有的分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何物體都有內(nèi)能，物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān)。4物體的內(nèi)能和機(jī)械能有著本質(zhì)的區(qū)別。物體具有內(nèi)能的同時(shí)可以具有機(jī)械能，也可以不具有機(jī)械能。3.改變內(nèi)能的兩種方式1做功：其本質(zhì)是其他形式的能和內(nèi)能之間的互相轉(zhuǎn)化。2熱傳遞：其本質(zhì)是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。3做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，但有本質(zhì)的區(qū)別。4.能量轉(zhuǎn)化和守恒定律5.熱力學(xué)第一定律1內(nèi)容：物體內(nèi)能的增量ΔU等于外界對(duì)物體做的功W和物體吸收的熱量Q的總和。2表達(dá)式：W+Q

10、=ΔU3符號(hào)法那么：外界對(duì)物體做功，W取正值，物體對(duì)外界做功，W取負(fù)值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負(fù)值。6.熱力學(xué)第二定律1熱傳導(dǎo)的方向性熱傳遞的過(guò)程是有方向性的，熱量會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，而不會(huì)自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。2熱力學(xué)第二定律的兩種常見(jiàn)表述不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化。不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功，而不引起其他變化。3永動(dòng)機(jī)不可能制成第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成：不消耗任何能量，卻可以源源不斷地對(duì)外做功，這種

11、機(jī)器被稱(chēng)為第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)，這種永動(dòng)機(jī)是不可能制造成的，它違犯了能量守恒定律。第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成：沒(méi)有冷凝器，只有單一熱源，并從這個(gè)單一熱源吸收的熱量，可以全部用來(lái)做功，而不引起其他變化的熱機(jī)叫做第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)。第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成，它雖然不違犯能量守恒定律，但違犯了熱力學(xué)第二定律。7.氣體的狀態(tài)參量1溫度：宏觀(guān)上表示物體的冷熱程度，微觀(guān)上是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志。兩種溫標(biāo)的換算關(guān)系：T=t+273K。絕對(duì)零度為-273.15，它是低溫的極限，只能接近不能到達(dá)。2氣體的體積：氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和，而是指大量氣體分子所能到達(dá)的整個(gè)空間的體積。封閉在容器內(nèi)的氣體，其體積等于容器的容積。3氣體的壓強(qiáng)：氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。產(chǎn)生原因：大量氣體分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)碰撞器壁，形成對(duì)器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。決定因素：一定氣體的壓強(qiáng)大小，微觀(guān)上決定于分子的運(yùn)動(dòng)速率和分子密度;宏觀(guān)上決定于氣體的溫度和體積。4對(duì)于