1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映數(shù)量的多少可以清楚地反映數(shù)量的多少某地區(qū)某地區(qū)7-157-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖能反映事物的具體數(shù)目能反映事物的具體數(shù)目能清楚的表示數(shù)量的增減能清楚的表示數(shù)量的增減變化變化情況情況六（六（1 1）班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖）班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖 20112011年年1010月制月制扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖反映各部分量與整體間的關(guān)系反映各部分量與整體間的關(guān)系美中不足的是不能清楚的反映各美中不足的是不能清楚的反映各個(gè)數(shù)量的多少。個(gè)數(shù)量的多少。1 1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有（、常用的統(tǒng)計(jì)圖有

2、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。）。2 2、反映某地五年來(lái)降水量增減情況，應(yīng)選擇繪制、反映某地五年來(lái)降水量增減情況，應(yīng)選擇繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。）統(tǒng)計(jì)圖。3 3、反映學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)情況，應(yīng)選擇繪制、反映學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)情況，應(yīng)選擇繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。）統(tǒng)計(jì)圖。4 4、從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，可以清楚地看出（、從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，可以清楚地看出（ ）和）和（ ）之間的關(guān)系。）之間的關(guān)系。條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖折線折線條形條形總量總量部分部分填填 空空下面是一幅彩電市場(chǎng)各品牌占有率的統(tǒng)計(jì)圖。下面是一幅彩電市場(chǎng)各品牌占有率的統(tǒng)計(jì)圖。A牌20%B牌15%C牌10%D

3、牌8%其他47%1有人認(rèn)為有人認(rèn)為A A牌彩電最暢銷。你同意他們的觀點(diǎn)嗎牌彩電最暢銷。你同意他們的觀點(diǎn)嗎? ?統(tǒng)計(jì)圖中的統(tǒng)計(jì)圖中的“其他其他”包含包含一些什么品牌的彩電呢一些什么品牌的彩電呢?里面可能有比里面可能有比A A牌更牌更暢銷的彩電呢暢銷的彩電呢! !A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%（1）A牌彩電的占有率為牌彩電的占有率為20%，在，在 中占有率是最高。中占有率是最高。12）其他品牌的占有率為）其他品牌的占有率為47%，里面包含著，里面包含著 所以，上面這幅統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)不全面所以，上面這幅統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)不全面,無(wú)法確定無(wú)法確定A牌彩電是否最暢銷。牌彩電是否最暢銷。

4、A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%1小組討論：有什么方小組討論：有什么方法改進(jìn)嗎？法改進(jìn)嗎？改進(jìn)方法：改進(jìn)方法：細(xì)化細(xì)化“其他其他”的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)扇形圖中扇形圖中“其他其他”所占的份額應(yīng)最小，才所占的份額應(yīng)最小，才能全面的反映各個(gè)數(shù)量占有率的情況。能全面的反映各個(gè)數(shù)量占有率的情況。改進(jìn)后改進(jìn)后20%15%10%8%13%22%8%4%ABCDFEG其其他他理由：理由：1分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo)，分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo)，要認(rèn)真分析，找出問(wèn)題的癥結(jié)。要認(rèn)真分析，找出問(wèn)題的癥結(jié)。小小 結(jié)結(jié)繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，一定要客觀準(zhǔn)確地反映信息。繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，一定要客觀準(zhǔn)

5、確地反映信息。下面是某公司員工下面是某公司員工A繪制的本公司員工去年下繪制的本公司員工去年下半年月薪情況統(tǒng)計(jì)圖。半年月薪情況統(tǒng)計(jì)圖。1000110011701240130014002140013001250120011501100105010000789101112月份月薪/元1350下面是某公司員工下面是某公司員工B B繪制的本公司員工去年下繪制的本公司員工去年下半年月薪情況統(tǒng)計(jì)圖半年月薪情況統(tǒng)計(jì)圖. .1800170016001500140013001200110010000789101112月份月薪/元1000110011701240130014002比較這兩幅統(tǒng)計(jì)圖你有什么感覺(jué)比較這兩

6、幅統(tǒng)計(jì)圖你有什么感覺(jué)?1800170016001500140013001200110010000789101112月份月薪/元100011001170124013001400總結(jié)：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，總結(jié)：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，使我們產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，說(shuō)明我們不能使我們產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，說(shuō)明我們不能只看外在表象。只看外在表象。在根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較、判斷時(shí)要注意在根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較、判斷時(shí)要注意統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。2140013001250120011501100105010000789101112月份月薪/元1000110011701240130014001350如果你是公司的人事部經(jīng)理，想讓老總了解員工的工資如果你是公司

7、的人事部經(jīng)理，想讓老總了解員工的工資情況，你會(huì)選擇哪一幅統(tǒng)計(jì)圖？在招工時(shí)，你又會(huì)出示情況，你會(huì)選擇哪一幅統(tǒng)計(jì)圖？在招工時(shí)，你又會(huì)出示哪一幅統(tǒng)計(jì)圖給應(yīng)聘的人看？為什么？哪一幅統(tǒng)計(jì)圖給應(yīng)聘的人看？為什么？月薪/元7891011月份月薪/元12月份7891011121400135010000140013001250120011501100 1000 1100 1170 1240 1300 1050 1100 11701240 1300140010001000110017001800160015001400130012000員工A繪制員工B繪制.甲、乙兩個(gè)車間25月份產(chǎn)量如下圖：方法一：比較數(shù)據(jù)。方法

8、二：合二為一，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。4050556540465850（統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）（統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）你認(rèn)為哪你認(rèn)為哪個(gè)車間的個(gè)車間的產(chǎn)量增長(zhǎng)產(chǎn)量增長(zhǎng)得快？得快？58404650甲車間乙車間分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo)，分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo)，要認(rèn)真分析，找出問(wèn)題的癥結(jié)。要認(rèn)真分析，找出問(wèn)題的癥結(jié)。小小 結(jié)結(jié)繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，一定要客觀準(zhǔn)確地反映信息。繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，一定要客觀準(zhǔn)確地反映信息。在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較和判斷時(shí)，一定要注意統(tǒng)在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較和判斷時(shí)，一定要注意統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，才不致發(fā)生誤判。一標(biāo)準(zhǔn)，才不致發(fā)生誤判。練練習(xí)習(xí)十十一一1 1、六、六(1)(1)班第一組的學(xué)生對(duì)本

9、年級(jí)同學(xué)最喜歡的文藝班第一組的學(xué)生對(duì)本年級(jí)同學(xué)最喜歡的文藝節(jié)目情況進(jìn)行了調(diào)查節(jié)目情況進(jìn)行了調(diào)查, ,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖。并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖。(2)(2)你有什么修改建議你有什么修改建議? ?其他30%歌曲25%小品20%雜技15%相聲10%(1)(1)你能判斷出喜歡哪種你能判斷出喜歡哪種 文藝節(jié)目的人數(shù)最多嗎文藝節(jié)目的人數(shù)最多嗎? ?六年級(jí)學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目六年級(jí)學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)圖情況統(tǒng)計(jì)圖2.某地區(qū)去年月平均氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖 該圖繪制時(shí)第一格為該圖繪制時(shí)第一格為20度，而以后每格表示度，而以后每格表示1度，這樣突出、放大了度，這樣突出、放大了“局部的差異局部的差異”，而略，而略去了去了“整體的相似整體的相似”，從而造成我們判斷上的誤，從而造成我們判斷上的誤差。差。(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖觀察統(tǒng)計(jì)圖,你感覺(jué)這個(gè)地區(qū)氣溫的變化劇烈嗎你感覺(jué)這個(gè)地區(qū)氣溫的變化劇烈嗎?(2)月平均氣溫的實(shí)際差距有多大月平均氣溫的實(shí)際差距有多大?0202122232425202122 222325 2524.232323.7421.6820溫度溫度 / 攝氏度攝氏度165789101112432月份月份某地區(qū)去年月平均氣溫