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1、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)題目騰宇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司院(系)衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系班級(jí)08廣告X班學(xué)號(hào)01#姓名XXX指導(dǎo)教師及職稱尹悅橋(助教)填寫日期2011年2月xx日(1.10-3.1之間)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告設(shè)計(jì)題目騰宇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司宋體小四號(hào)選題背景、意義人類生活如今已處處離/、開(kāi)網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,傳播范圍廣速度快,網(wǎng)上購(gòu)物又給人們生活帶來(lái)極大的方便,各大公司紛紛創(chuàng)建自己的宣傳網(wǎng)站與購(gòu)物平臺(tái)。網(wǎng)貝設(shè)計(jì)公司的存在,可以圖效圖質(zhì)的完成各大公司的要求。從前期設(shè)計(jì)溝通,資料取材,中期網(wǎng)頁(yè)架構(gòu),到后期維護(hù)等等,一系列流程卜來(lái),基本合約都可以保證一到三年,宣傳各大公司的同時(shí),也是創(chuàng)造自己的
2、公司品牌?;緝?nèi)容在設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的情況,找出最佳的建設(shè)方案,考慮多方面的利益和因素,建立一個(gè)安全可行功能強(qiáng)大,易于升級(jí)維護(hù)又操作方便的網(wǎng)絡(luò)淘寶平臺(tái)。在具體建設(shè)過(guò)程中,需要考慮安全、法律、傳統(tǒng)觀念等以下多方面因素:第一,加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展;第二,建立電子商務(wù)安全支付系統(tǒng);第三,針對(duì)網(wǎng)上顧客的要求提供多方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù);第四,健全有關(guān)法律法規(guī),用法律來(lái)約束網(wǎng)上行為,防止網(wǎng)上欺詐,假冒偽劣等現(xiàn)象。重點(diǎn)和難點(diǎn)本課題的重點(diǎn)主要是網(wǎng)站素材的選擇與框架的搭建。一個(gè)好的網(wǎng)站需要將貝聞相互之1日流暢的鏈接起來(lái),并適當(dāng)添加一些動(dòng)態(tài)圖片、嚴(yán)效等完善網(wǎng)頁(yè)的美觀度,綜合地完成網(wǎng)站的建
3、設(shè)才體現(xiàn)主題,同時(shí)內(nèi)容的及時(shí)更新也是網(wǎng)站建設(shè)的一個(gè)主要重要問(wèn)題。該網(wǎng)站的建設(shè)也牽涉到了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作,在做好靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)上,我在考慮如何將動(dòng)態(tài)網(wǎng)貝與靜態(tài)網(wǎng)貝融洽的結(jié)合起來(lái)。設(shè)計(jì)路線、力殺設(shè)計(jì)路線:擬定初步思路-瀏覽各個(gè)網(wǎng)站積累美感和設(shè)計(jì)感-在圖紙上繪制大體設(shè)計(jì)藍(lán)圖-交導(dǎo)師修改-建立主頁(yè)各板塊設(shè)計(jì)內(nèi)容-設(shè)計(jì)各分頁(yè)詳細(xì)-進(jìn)行主頁(yè)與分頁(yè)、分頁(yè)與分頁(yè)之間的鏈接,并統(tǒng)一檢查鏈接的有效性。設(shè)計(jì)方案:熟悉課題,收集相關(guān)資料-定位網(wǎng)站主題-確立欄目和板塊-策化整個(gè)框架-分析具體的環(huán)境制定相應(yīng)的初始設(shè)計(jì)方案-對(duì)資料進(jìn)行整理、設(shè)計(jì)-修改-定稿、出初稿,交指導(dǎo)老師審核。計(jì)戈11進(jìn)度(根據(jù)系部畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案,
4、結(jié)合本選題做出合理時(shí)間安排)第一階段:與指導(dǎo)老師聯(lián)系,確定設(shè)計(jì)(論文)方案。第二階段:熟悉環(huán)境,查閱相關(guān)資料。第三階段:手繪設(shè)計(jì)圖,等待進(jìn)一步完善。第四階段:利用相應(yīng)軟件,制作初步網(wǎng)站。第五階段:查閱相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)一步落實(shí)完整網(wǎng)站。第六階段:與指導(dǎo)老師聯(lián)系,確定后元改正。落實(shí)最終作品。第七階段:準(zhǔn)備畢業(yè)論文,接受畢業(yè)答辯。參考文獻(xiàn)1.ASP+SQLServer組建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站龍馬工作室;2005-06-242.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作耿杰,科學(xué)出版社,2004-8-13 .NET程序設(shè)計(jì)楊濤,華中科技大學(xué)出版社,2004-8-14 .«Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作100例4U2V工作室,人民郵電出版社,2006
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